下列敘述中，能證明某物質(zhì)是弱電解質(zhì)的是

A．熔融時不導(dǎo)電

B．水溶液的導(dǎo)電能力很差

C．不是離子化合物，而是極性共價化合物

D．溶液中已電離的離子和未電離的分子共存

 

D

【解析】

試題分析：A、熔融時不導(dǎo)電的化合物不一定是弱電解質(zhì)，如HCl是共價化合物，熔融時不導(dǎo)電，但是強電解質(zhì)，錯誤；B、強電解質(zhì)溶液的濃度比較小時，溶液的導(dǎo)電能力差，所以不能判斷某物質(zhì)是弱電解質(zhì)，錯誤；C、HCl是極性共價化合物，但是強電解質(zhì)，錯誤；D、弱電解質(zhì)在水溶液中部分電離，所以溶液中已電離的離子和未電離的分子共存，說明該物質(zhì)是弱電解質(zhì)，正確，答案選D。

考點：考查弱電解質(zhì)的判斷

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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下列說法正確的是

A．鉛蓄電池放電時鉛電極發(fā)生還原反應(yīng)

B．電解飽和食鹽水在陽極得到氯氣，陰極得到金屬鈉

C．給鐵釘鍍銅可采用CuSO4作電鍍液

D．生鐵浸泡在食鹽水中發(fā)生析氫腐蝕

 

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除去NaCl固體中少量泥沙，肯定不會涉及的操作是

A．溶解 B．蒸餾 C．攪拌 D．過濾

 

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摩爾是

A．國際單位制的一個基本物理量

B．表示物質(zhì)質(zhì)量的單位

C．計量微觀粒子的物質(zhì)的量的單位

D．表示6.02×1023個粒子的集體

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

將濃度為0.1 mol·L－1 HF溶液加水不斷稀釋，下列各量始終保持增大的是

A．c(H＋) B．Ka(HF)

C． D．

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：鋰離子電池的總反應(yīng)為LixC＋Li1－xCoO2C＋LiCoO2，鋰硫電池的總反應(yīng)2Li＋SLi2S

有關(guān)上述兩種電池說法正確的是

A．鋰離子電池放電時， Li＋向負極遷移

B．鋰硫電池充電時，鋰電極發(fā)生還原反應(yīng)

C．理論上兩種電池的比能量相同

D．右圖表示用鋰離子電池給鋰硫電池充電

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上常用Fe作電極電解處理含Cr2O72-的酸性廢水,最終使鉻元素以Cr(OH)3沉淀的形式除去。某科研小組用該原理處理污水,設(shè)計裝置如圖所示。下列說法一定不正確的是

A．燃料電池中若有1.6 g CH4參加反應(yīng),則甲中C電極理論上生成氣體體積為8.96 L

B．實驗時若污水中離子濃度較小,導(dǎo)電能力較差,可加入適量的Na2SO4

C．該燃料電池正極的電極反應(yīng)式為:O2+4e-+2CO22

D．甲中陽極附近溶液中的離子反應(yīng)方程式是: +6Fe2++14H+2Cr3++6Fe3++7H2O

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

實驗室用下列儀器組裝一套蒸餾食鹽水的裝置，并進行蒸餾得到蒸餾水。

（1）、寫出下列儀器的名稱：①_____；②____；③______。

（2）、可用于分離或提純物質(zhì)的方法有

A 過濾 B 升華 C 加熱分解 D．洗氣法 E. 蒸餾 F.結(jié)晶 G.萃取 H.分液

下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適？（填字母）

① 分離乙醇與水的混合物，用 。

②從硝酸鉀和氯化鉀混合液中獲取硝酸鉀，用 。

 

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相同體積、相同氫離子濃度的強酸溶液和弱酸溶液分別跟足量的鎂完全反應(yīng)，下列說法正確的是( )

A．弱酸溶液產(chǎn)生較多的氫氣 B．強酸溶液產(chǎn)生較多的氫氣

C．兩者產(chǎn)生等量的氫氣 D．無法比較 兩者產(chǎn)生氫氣的量

 

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