17.現(xiàn)有下列四種電解質(zhì):
a.Ba(OH)2   b.KHS04 c.HNO3    d.Na2CO3
(1)其中,屬于酸的是c,屬于堿的是a,屬于鹽的是bd(填字母).
(2)寫出a在水溶液中的電離方程式:Ba(OH)2=Ba2++2OH-
(3)將少量d加入b的水溶液中,現(xiàn)象是產(chǎn)生無色無味的氣體,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為CO32-+2H+=CO2↑+H2O
(4)等體積等濃度的a、b溶液混合,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ba2++OH-+SO42-+H+=BaS04↓+H2O.

分析 (1)酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是電離產(chǎn)生的陰離子全部為氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(銨根)和酸根離子組成的化合物;
(2)強(qiáng)電解質(zhì)在溶液中能完全電離,根據(jù)電離方程式的書寫方法來書寫;
(3)碳酸鈉可以和氫離子之間反應(yīng)生成二氧化碳;
(4)氫氧化鋇是強(qiáng)堿,硫酸氫鉀是鹽,能完全電離出氫離子,具有強(qiáng)酸性,據(jù)此回答.

解答 解:(1)c在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子,屬于酸;a電離產(chǎn)生的陰離子全部為氫氧根離子,屬于堿;b、d是由金屬離子(銨根)和酸根離子組成的化合物屬于鹽,故答案為:c;a;bd;
(2)Ba(OH)2 是強(qiáng)電解質(zhì),在溶液中能完全電離,電離方程式為:Ba(OH)2=Ba2++2OH-,故答案為:Ba(OH)2=Ba2++2OH-;
(3)硫酸氫鉀是鹽,能完全電離出氫離子,碳酸鈉可以和氫離子之間反應(yīng)生成二氧化碳,反應(yīng)為:CO32-+2H+=CO2↑+H2O,現(xiàn)象是產(chǎn)生無色無味的氣體,故答案為:
產(chǎn)生無色無味的氣體;CO32-+2H+=CO2↑+H2O;
(4)氫氧化鋇是強(qiáng)堿,硫酸氫鉀是鹽,能完全電離出氫離子,具有強(qiáng)酸性,等體積等濃度即等物質(zhì)的量的二者混合,發(fā)生的反應(yīng)為:Ba2++OH-+SO42-+H+=BaS04↓+H2O,故答案為:Ba2++OH-+SO42-+H+=BaS04↓+H2O.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生離子方程式的書寫以及物質(zhì)的分類知識,注意知識的歸納和梳理是解題的關(guān)鍵,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將a L HCl氣體溶于1L水中,所得溶液密度為d g/mL,則此溶液的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.$\frac{36.5a}{22.4(a+1)d}$B.$\frac{1000ad}{36.5a+22.4}$
C.$\frac{ad}{36.5a+22400}$D.$\frac{1000ad}{36.5a+22400}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.合成氨反應(yīng)N2(g)+3H2(g)$?_{催化劑}^{高溫高壓}$ 2NH3(g)△H<0 具有重要的意義.
(1)①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是K=$\frac{[NH{\;}_{3}]^{2}}{[N{\;}_{2}][H{\;}_{2}]{\;}^{3}}$.
②該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度T的關(guān)系如下表所示:
T/K473573673
K4.4×10-2K1K2
其中,K1> K2(填“>”、“=”或“<”).
③理論上,為了增大平衡時H2的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是a、d.(填序號)
a.增大壓強(qiáng)              b.使用合適的催化劑
c.升高溫度              d.及時分離出產(chǎn)物中的NH3
(2)原料氣H2可通過反應(yīng) CH4(g)+H2O (g)═CO(g)+3H2(g) 獲取,已知該反應(yīng)中,當(dāng)初始混合氣中的 $\frac{n({H}_{2}O)}{n(C{H}_{4})}$恒定時,溫度、壓強(qiáng)對平衡混合氣CH4含量的影響如圖所示:
①圖中,兩條曲線表示壓強(qiáng)的關(guān)系是:P1<P2(填“>”、“=”或“<”).
②該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”).
(3)原料氣H2還可通過反應(yīng)CO(g)+H2O(g)═CO2 (g)+H2(g) 獲。
①T℃時,向容積固定為5L的容器中充入1mol水蒸氣和1mol CO,反應(yīng)達(dá)平衡后,測得CO的濃度為0.08mol•L-1,則平衡時CO的轉(zhuǎn)化率為60%,該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為2.25.
②保持溫度仍為T℃,改變水蒸氣和CO的初始物質(zhì)的量之比,充入容器進(jìn)行反應(yīng),下列描述能夠說明體系處于平衡狀態(tài)的是cd(填序號).
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時間改變
b.混合氣體的密度不隨時間改變
c.單位時間內(nèi)生成a mol CO2的同時消耗a mol H2
d.混合氣中n (CO):n (H2O):n (CO2):n (H2)=1:16:6:6.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )
A.碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2
B.鐵粉和稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
C.向澄清石灰水中通入少量CO2:Ca2++2OH-+CO2═CaCO3↓+H2O
D.硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液混合:SO42-+Ba2+═BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述正確的是( 。
A.稀釋濃硫酸時,應(yīng)將蒸餾水沿玻璃棒緩慢注入濃硫酸中
B.配制溶液時,若加水超過容量瓶刻度,應(yīng)用膠頭滴管將多余溶液吸出
C.蒸餾時蒸餾燒瓶中液體的體積不能超過其容積的規(guī)格,液體也不能蒸干
D.檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠸O42-時,應(yīng)取少量該溶液,依次加入BaCl2溶液和稀鹽酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.已知Na2SO3在高溫下發(fā)生分解,得到兩種產(chǎn)物.某同學(xué)稱取25.2g純凈的Na2SO3•7H2O晶體在高溫下隔絕空氣加熱至恒重,冷卻后稱得固體為12.6g,將其完全溶于水配成1L溶液,并測溶液的pH.
①Na2SO3高溫分解的化學(xué)方程式是4Na2SO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Na2SO4+Na2S.
②測得溶液的pH大于0.025mol/LNa2SO3溶液的pH,試解釋原因(結(jié)合離子方程式說明)S2-發(fā)生水解:S2-+H2O?HS-+OH-,其水解程度大于SO32-,所以混合液的pH大于Na2SO3溶液.

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9.食物是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),食物中能夠被人體消化、吸收和利用的各種營養(yǎng)物質(zhì)稱為營養(yǎng)素.回答下列問題:
(1)人體需要的營養(yǎng)素主要有糖類、蛋白質(zhì)、維生素、水、油脂和無機(jī)鹽.
(2)下列病患是由于缺乏維生素引起的是AC
A.夜盲癥          B.佝僂病         C.壞血病
(3)有關(guān)維生素C說法不正確的是B
A.蔬菜應(yīng)先洗后切          B.蔬菜應(yīng)慢火慢煮
C.維生素C可使溴水褪色      D.維生素C可用食品添加劑.

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6.能用H++OH-═H2O表示的是( 。
A.Ba(OH)2溶液和稀H2SO4的反應(yīng)B.Cu(OH)2和稀H2SO4的反應(yīng)
C.NaOH溶液和氫溴酸反應(yīng)D.NaOH溶液和醋酸溶液的反應(yīng)

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7.下列對選修四教材中的數(shù)據(jù)敘述正確的是( 。
A.單獨(dú)利用焓變的數(shù)據(jù)或熵變的數(shù)據(jù)就能判斷化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行
B.利用一元弱酸的電離平衡常數(shù)相對大小可以判斷其相應(yīng)可溶性鹽的水解程度的相對大小
C.利用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)的大小可以判斷不同反應(yīng)的反應(yīng)速率的大小
D.利用溶液的pH與7的大小關(guān)系,可以判斷任何溫度下溶液的酸堿性

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