1.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的能量-反應(yīng)進(jìn)程圖,由此可判斷該反應(yīng)( 。
A.為放熱反應(yīng)B.為吸熱反應(yīng)C.屬于燃燒反應(yīng)D.屬于中和反應(yīng)

分析 根據(jù)圖表,反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,則為吸熱反應(yīng),據(jù)此分析.

解答 解:根據(jù)圖表,反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量,則為吸熱反應(yīng),燃燒反應(yīng),中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng),所以只有B正確,故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了反應(yīng)能量變化的分析判斷,圖象分析是解題關(guān)鍵,反應(yīng)的能量守恒是判斷的依據(jù),比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.一定條件下,溶液的酸堿性對(duì)TiO2光催化染料R降解反應(yīng)的影響如圖所示:下列判斷正確的是( 。
A.溶液酸性越強(qiáng),R的降解速率越小
B.R的起始濃度越小,降解速率越大
C.在0~50 min之間,pH=2和pH=7時(shí)R的降解百分率相等
D.在20~25 min之間,pH=10時(shí)R的平均降解速率為0.02 mol•L-1•min-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.X、Y、Z、W四種元素是周期表前四周期元素,X原子的核外有16種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子,Y的原子序數(shù)比X大1,Z原子的外圍電子排布式為3d64s2,W的價(jià)層電子排布式為ndn+5(n+1)sn-1
(4)X在元素周期表中的位置第三周期ⅥA族;W元素的名稱為鎳.
(5)XY2分子中各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),畫出XY2的電子式
(6)電負(fù)性X<Y;Z的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在火箭推進(jìn)器中裝有強(qiáng)還原劑肼(N2H4)和強(qiáng)氧化劑過氧化氫.當(dāng)它們混合時(shí),即產(chǎn)生大量氮?dú)夂退魵猓⒎懦龃罅繜幔阎?.4mol液態(tài)肼與足量液態(tài)過氧化氫反應(yīng),生成氮?dú)夂退魵猓懦?56kJ的熱量.
(1)寫出過氧化氫的結(jié)構(gòu)式
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:N2H4+2H2O2═N2+4H2O.
(3)16g液態(tài)肼與足量液態(tài)過氧化氫反應(yīng)生成氮?dú)夂退魵鈺r(shí),放出的熱量為320kJ.
(4)上述反應(yīng)用于火箭推進(jìn)劑,除釋放大量熱和快速產(chǎn)生大量氣體外,還有一個(gè)很突出的優(yōu)點(diǎn)是:生成N2和H2O,對(duì)環(huán)境無污染.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.化學(xué)與人類生產(chǎn)和生活中密切相關(guān),掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)可以改善我們的生活.
【I】日常生活中使用的各種電池就是利用化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,各種各樣的電池的發(fā)展是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn).請(qǐng)回答下列有關(guān)化學(xué)電源的問題:
(1)下列有關(guān)電池的敘述中正確的是C.
A.鋅錳干電池工作一段時(shí)間后碳棒變細(xì)
B.氫氧燃料電池可將熱能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?br />C.甲烷燃料電池工作時(shí)甲烷在負(fù)極被氧化
D.太陽能電池的主要材料是高純度的二氧化硅
(2)鋅銅原電池裝置如圖所示,其中陽離子交換膜只允許陽離子和水分子通過.下列敘述正確的是CD
A.銅電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
B.電池工作一段時(shí)間后,甲池的c(SO42-)減小
C.電池工作一段時(shí)間后,乙池溶液的總質(zhì)量增加
D.甲池中的陽離子向乙池移動(dòng),保持溶液中電荷平衡
(3)航天技術(shù)上使用的氫一氧燃料電池具有高能、輕便和不污染環(huán)境等優(yōu)點(diǎn).氫一氧燃料電池有酸式和堿式兩種,它們放電時(shí)的電池總反應(yīng)式都可表示為2H2+O2=2H2O.酸式氫一氧燃料電池的電解質(zhì)是酸,放電時(shí)其正極的電極反應(yīng)可表示為O2+4e-+4H+=2H2O,放電一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液的酸性將減弱(填“增強(qiáng)”、“減弱”、“不變”).
【II】根據(jù)已學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(4)已知拆開1mol H-H鍵,1mol N-H鍵,1mol N≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ•mol-1
(5)用高鐵酸鉀和鋅制成的高鐵堿性電池,能儲(chǔ)存比普通堿性電池多50%的電能,己知該電池的總反應(yīng)為2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2,則負(fù)極的電極反應(yīng)為Zn-2e-+2OH-=ZnO+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.兩種氣態(tài)烴的混和物共0.1mol,完全燃燒后得到3.36L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)CO2和3.6g水,下列說法正確的是( 。
A.可能為甲烷和乙烷的混合物B.一定有乙烯
C.混合物中可能含有丙烷D.兩種氣態(tài)烴一定都有四個(gè)H原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

13.如圖所示,淀粉水解可產(chǎn)生某有機(jī)化合物A,A在不同的氧化劑作用下可以生成B(C6H12O7)或C(C6H10O8),B和C都不能發(fā)生銀鏡反應(yīng).A、B、C都可以被強(qiáng)還原劑還原成為D(C6H14O6).已知,相關(guān)物質(zhì)被氧化的難易次序是:RCHO最易,R-CH2OH次之, 最難.
請(qǐng)回答下列問題:

(1)請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填寫A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.
A:CH2OH(CHOH)4CHO;B:HOCH2(CHOH)4COOH;C:HOOC(CHOH)4COOH;D:HOCH2(CHOH)4CH2OH.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
淀粉→A:(C6H10O5n(淀粉)+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$n C6H12O6(葡萄糖)
A→D:CH2OH(CHOH)4CHO+H2$→_{△}^{Ni}$HOCH2(CHOH)4CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2,可發(fā)生以下系列轉(zhuǎn)化,已知B、D是生活中常見的兩種有機(jī)物,D的水溶液呈酸性,B與D的反應(yīng)為酯化反應(yīng).下列說法不正確的是( 。
A.由B、D制備E常用濃H2SO4作脫水劑
B.D、E都能與NaOH溶液反應(yīng)
C.E、D、B三種物質(zhì)可以用飽和Na2CO3溶液鑒別
D.75%的B溶液常用于醫(yī)療消毒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法一定正確的是( 。
A.25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-為0.1NA
B.1 L 0.1 mol•L-1 CuSO4溶液中含有Cu2+為0.1NA
C.2.24 L N2和NH3混合氣體中原子間含有的共用電子對(duì)數(shù)目為0.3NA
D.2 mol SO2和1 mol O2在一定條件下充分反應(yīng)后,所得混合氣體的分子數(shù)大于2NA

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