12.海洋是一個(gè)巨大的化學(xué)資源寶庫(kù).海水綜合利用的部分流程如下:

已知:Br2的沸點(diǎn)為59℃,微溶于水,有毒性和強(qiáng)腐蝕性.
(1)電解飽和NaCl溶液的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-.粗鹽中常含Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)離子,可依次加入NaOH、BaCl2、Na2CO3、鹽酸試劑來(lái)進(jìn)行提純.
(2)下列方法可用于海水淡化的是ACD(填字母代號(hào)).
A.蒸餾法    B.萃取法    C.離子交換法    D.電滲析法
(3)工業(yè)上用電解法制Mg時(shí),通常在MgCl2中加入CaCl2,其原因是:①增加電解質(zhì)的密度,便于分離出熔融的鎂;②使氯化鎂熔融溫度降低,從而減少冶煉過(guò)程中的能量消耗.
(4)利用圖所示裝置從母液中提取溴,在B瓶中得到較濃的溴水.實(shí)驗(yàn)方案為:關(guān)閉b、d,打開(kāi)a、c,由a向A中緩慢通入Cl2至反應(yīng)完全,關(guān)閉a、c,打開(kāi)b、d、e,由b向A中鼓入足量熱空氣,同時(shí)由e向B中通入足量SO2;關(guān)閉b、e,打開(kāi)a,再由a向B中緩慢通入足量Cl2.(實(shí)驗(yàn)中須使用的試劑有:SO2、Cl2、熱空氣)

分析 海水淡化得到淡水,另外蒸發(fā)溶劑得到粗鹽和母液,粗鹽通過(guò)精制得到精鹽;母液加氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂和酸反應(yīng)生成氯化鎂,制得氯化鎂,母液通入氯氣氧化溴離子為溴單質(zhì),被二氧化硫吸收后發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成溴化氫,富集溴元素,通入氯氣氧化溴化氫為溴單質(zhì)得到高濃度的溴.
(1)惰性電極電解NaCl溶液,生成NaOH、氫氣、氯氣;粗鹽中含有Ca2+、Mg2+及SO42-,鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過(guò)量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,再進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子;
(2)海水淡化海水就是將海水中的可溶性雜質(zhì)除去的過(guò)程,可根據(jù)淡化原理進(jìn)行分析;
(3)用電解法制Mg時(shí),通常在MgCl2中加入CaCl2,可使氯化鎂熔融溫度降低,從而減少能耗;
(4)通入熱空氣和氯氣,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成溴,空氣將溴吹出,通入二氧化硫,發(fā)生Br2+SO2+H2O═2HBr+H2SO4,富集后再通入氯氣,生成溴.

解答 解:(1)惰性電極電解NaCl溶液,陽(yáng)極上是氯離子失電子,2Cl--2e-=Cl2↑,陰極上是氫離子得電子,2H++2e-=H2↑,由兩極上的電極反應(yīng)可以得到總反應(yīng)為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,再進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,則試劑可依次加入NaOH、BaCl2、Na2CO3、HCl,
故答案為:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$H2↑+Cl2↑+2OH-;BaCl2 Na2CO3;
(2)A.蒸餾法,是把水從水的混合物中分離出來(lái),得到純凈的水,故A正確;    
B.萃取法,對(duì)于微溶于水的有機(jī)物,可用萃取法,水中沒(méi)有微溶于水的有機(jī)物,故B錯(cuò)誤;  
C.通過(guò)離子交換樹(shù)脂可以除去海水中的離子,從而達(dá)到淡化海水的目的,故C正確;
D.利用電滲析法可使相應(yīng)的離子通過(guò)半透膜以達(dá)到硬水軟化的效果,故D正確;
故答案為:ACD;
(3)離子濃度越大其熔融鹽的導(dǎo)電性越強(qiáng),在MgCl2中加入CaCl2,進(jìn)行電解,增大離子濃度,從而增大熔融鹽的導(dǎo)電性,使氯化鎂熔融溫度降低,從而減少冶煉過(guò)程中的能量消耗,
故答案為:使氯化鎂熔融溫度降低,從而減少冶煉過(guò)程中的能量消耗;
(4)A中海水用硫酸酸化,關(guān)閉a、c,打開(kāi)b、d、e,由b向A中通入熱空氣和氯氣,發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成溴,空氣將溴吹出,同時(shí)由e向B中通入足量SO2,發(fā)生Br2+SO2+H2O═2HBr+H2SO4,富集后再關(guān)閉b、e,打開(kāi)a,再由a向B中緩慢通入足量Cl2,生成溴,
故答案為:關(guān)閉a、c,打開(kāi)b、d、e,由b向A中鼓入足量熱空氣,同時(shí)由e向B中通入足量SO2;關(guān)閉b、e,打開(kāi)a,再由a向B中緩慢通入足量Cl2

點(diǎn)評(píng) 本題考查了海水資源綜合利用,涉及了離子的除雜、氧化還原反應(yīng)、元素及其化合物的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行綜合利用,提高了試題的綜合性,本題難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.碳單質(zhì)及其化合物有廣泛的應(yīng)用.

(1)碳的同素異性體金剛石、石墨和C60晶體中,能溶于有機(jī)溶劑的是C60,原因是C60是分子晶體.
(2)CH3COCH=CHCH3分子中,C原子所采取的雜化類(lèi)型有sp3、sp2
(3)石墨晶體由層狀石墨“分子”按ABAB方式堆積而成,如圖1所示,圖中用虛線(xiàn)標(biāo)出了石墨的一個(gè)六方晶胞.該晶胞中含有的碳原子數(shù)為4個(gè).
(4)石墨烯是一種由單層碳原子構(gòu)成的平面結(jié)構(gòu)新型碳材料,如圖2所示.1mol石墨烯中含有的六元環(huán)個(gè)數(shù)為0.5NA,下列有關(guān)石墨烯說(shuō)法正確的是bc.
a.晶體中碳原子間全部是碳碳單鍵
b.石墨烯中所有碳原子可以處于同一個(gè)平面
c.從石墨中剝離得到石墨烯需克服分子間作用力
(5)石墨烯可轉(zhuǎn)化為C60,C60的結(jié)構(gòu)如圖3所示,該分子是由五邊形和六邊形構(gòu)成的球體,其中五邊形有12個(gè),六邊形有20個(gè).
(6)金剛石晶胞如圖4所示,則金剛石晶胞中原子的配位數(shù)為4,原子空間利用率為34.01%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列所述事實(shí)與化學(xué)(離子)方程式相符的是(  )
A.能說(shuō)明非金屬性Cl>C:2HClO3+CaCO3=Ca(ClO32+CO2↑+H2O
B.能說(shuō)明氧化性H2O2>Fe3+:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
C.向Na2S2O3溶液中通入足量氯氣:S2O32-+2Cl2+3H2O=2SO32-+4Cl-+6H+
D.鉛酸蓄電池充電時(shí)的負(fù)極反應(yīng):PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是( 。
A.質(zhì)量數(shù)為37的氯原子:${\;}_{37}^{17}$ClB.Al3+的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.NaClO的電子式:D.硝基苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.利用圖1所示裝置制取少量NH3
B.利用圖2所示裝置制備Fe(OH)3膠體
C.利用圖3所示裝置收集HCl
D.利用圖4所示裝置檢驗(yàn)是否生成乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A將硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO32溶液中,溶液變黃色可證明氧化性:H2O2比Fe3+強(qiáng)
B向1mL 1%的NaOH溶液中加入2mL 2%的CuSO4溶液,振蕩,再加入0.5mL有機(jī)物Y,加熱,未出現(xiàn)磚紅色沉淀說(shuō)明Y中不含醛基
C取a g鋁箔與足量氫氧化鈉溶液充分反應(yīng),逸出的氣體通過(guò)濃硫酸后,測(cè)其體積為V L(已轉(zhuǎn)化為標(biāo)準(zhǔn)狀況下)測(cè)定鋁箔中氧化鋁的含量
D比較不同反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)大小從而判斷反應(yīng)速率的大小
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為了防治酸雨,減少煤燃燒時(shí)向大氣排放的SO2,工業(yè)上采用生石灰和含硫的煤混合使用以“固硫”(避免硫的化合物進(jìn)入大氣),最后生成石膏.試回答:
(1)整個(gè)“固硫”反應(yīng)所涉及的反應(yīng)類(lèi)型包括:①化合反應(yīng)②分解反應(yīng)③置換反應(yīng)④復(fù)分解反應(yīng)③氧化還原反應(yīng)③非氧化還原反應(yīng)⑦離子反應(yīng)⑧非離子反應(yīng)(分子反應(yīng)).其中正確的是( 。
A.①⑤⑥⑦B.①②③⑤⑧C.①⑤⑥⑧D.②④⑤⑦
(2)第一步“固硫”反應(yīng)的化學(xué)方程式中所需氣態(tài)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)為( 。
A.1      B.2     C.3     D.4
(3)你認(rèn)為減少酸雨產(chǎn)生可采取的措施是( 。
①少用煤做燃料 ②把工廠的煙囪造高 ③先將燃料煤脫硫 ④在土壤中加石灰防止酸化 ⑤開(kāi)發(fā)新能源,避免含S、N的氧化物大量排放
A.①②③B.②③④⑤C.①③⑤D.①③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)NaOH的說(shuō)法正確的是(  )
A.屬于共價(jià)化合物B.其中只含離子鍵
C.氫氧根中含非極性鍵D.其中既含離子鍵,又含共價(jià)鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液(除H2O外,含有CCl4、I2、I-等)中回收碘,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖1:

(1)向含碘廢液中加入稍過(guò)量的Na2SO3溶液,將廢液中的I2還原為I-,其離子方程式為SO32-+I2+H2O=2I-+2H++SO42-;該操作將I2還原為I-的目的是使四氯化碳中的碘進(jìn)入水層.
(2)操作X的名稱(chēng)為分液.
(3)氧化時(shí),在三頸瓶中將含I-的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在400C左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示).實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是使氯氣在溶液中有較大的溶解度(或防止碘升華或防止碘進(jìn)一步被氧化);錐形瓶里盛放溶液作用的為用NaOH溶液吸收氯氣.
(4)已知:5SO32-+2IO3-+2H+═I2+5SO42-+H2O
某含碘廢水(pH約為8)中一定存在I2,可能存在I-、IO3-中的一種或兩種.請(qǐng)補(bǔ)充完整檢驗(yàn)含碘廢水中是否含有I-、IO3-的實(shí)驗(yàn)方案:取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液,直到水層用淀粉溶液檢驗(yàn)不出碘單質(zhì)存在;證明廢水中含有I-的方法是從水層取少量溶液,加入1-2mL淀粉溶液,加入鹽酸酸化,滴加FeCl3溶液,若溶液變藍(lán)色,說(shuō)明廢水中含有I-,否則不含I-;證明廢水中含有IO3-的方法是另從水層取少量溶液,加入1-2mL淀粉試液,加鹽酸酸化,滴加Na2SO3溶液,若溶液變藍(lán)色,說(shuō)明廢水中含有IO3-,否則不含IO3-
(實(shí)驗(yàn)中可供選擇的試劑:稀鹽酸、淀粉溶液、FeCl3溶液、Na2SO3溶液)

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