鐵及鐵的化合物應(yīng)用廣泛,如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血?jiǎng)┑取?/p>
(1)寫出FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的離子方程式_________。
(2)若將(1)中的反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,請畫出原電池的裝置圖,標(biāo)出正、負(fù)極,并寫出電極反應(yīng)式。
正極反應(yīng)_________________,負(fù)極反應(yīng)_________________。
(3)腐蝕銅板后的混合溶液中,若Cu2+、Fe3+和Fe2+的濃度均為0.10mol·L-1,請參照下表給出的數(shù)據(jù)和藥品,簡述除去CuCl2溶液中Fe3+和Fe2+的實(shí)驗(yàn)步驟:________________________________。
氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH | 氫氧化物沉淀完全時(shí)的pH | |
Fe3+ | 1.9 | 3.2 |
Fe2+ | 7.0 | 9.0 |
Cu2+ | 4.7 | 6.7 |
提供的藥品:Cl2 濃H2SO4 NaOH溶液 CuO Cu |
(4)某科研人員發(fā)現(xiàn)劣質(zhì)不銹鋼在酸中腐蝕緩慢,但在某些鹽溶液中腐蝕現(xiàn)象明顯。請從上表提供的藥品中選擇兩種(水可任選),設(shè)計(jì)最佳實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證劣質(zhì)不銹鋼易被腐蝕。
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________、_______________。
劣質(zhì)不銹鋼腐蝕的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:__________________________。
答案 (1)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+
(2)裝置圖
正極反應(yīng):Fe3++e-===Fe2+(或2Fe3++2e-===2Fe2+)
負(fù)極反應(yīng):Cu===Cu2++2e-(或Cu-2e-===Cu2+)
(3)①通入足量氯氣將Fe2+氧化成Fe3+;②加入CuO調(diào)節(jié)溶液的pH至3.2~4.7;③過濾
(4)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O CuSO4+Fe=FeSO4+Cu 不銹鋼表面有紫紅色物質(zhì)生成
解析 (2)根據(jù)氧化還原反應(yīng)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+設(shè)計(jì)原電池,負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),Cu失電子作負(fù)極,正極選擇比Cu活動(dòng)性弱的金屬或碳棒,電解質(zhì)溶液為FeCl3溶液。
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)知如用直接沉淀法,Cu2+也被消耗。根據(jù)提供的試劑,將Fe2+氧化為Fe3+,再調(diào)節(jié)溶液的pH,為了不引入新的雜質(zhì)離子,選擇CuO而不選NaOH溶液。
(4)不銹鋼的主要成分是Fe,由題中劣質(zhì)不銹鋼在酸中腐蝕緩慢,但在某些鹽溶液中腐蝕現(xiàn)象明顯,再根據(jù)提供的試劑可知首先要制備出鹽溶液,選擇硫酸和CuO制備出硫酸銅溶液,再根據(jù)Fe和硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
創(chuàng)新教育的核心是培養(yǎng)( )
A.創(chuàng)新態(tài)度 B.創(chuàng)新方法 C.創(chuàng)新思維 D.創(chuàng)新精神
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
M元素的1個(gè)原子失去2個(gè)電子轉(zhuǎn)移到Y(jié)元素的2個(gè)原子中去,形成離子化合物Z。下列說法中正確的是( )
A.Z可以表示為MY
B.Z可表示為M2Y
C.Z的電子式可表示為M2+[:]
D.M形成+2價(jià)陽離子
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有如下兩個(gè)反應(yīng):
①2HClH2+Cl2、2HClH2↑+Cl2↑
關(guān)于這兩個(gè)反應(yīng)的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.①②兩反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
B.①②兩反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)換方式都是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
C.②反應(yīng)是電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
D.①反應(yīng)是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可再生能源是我國重要的能源資源,在滿足能源需求、改變能源結(jié)構(gòu),減少環(huán)境污染、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面具有重要作用。應(yīng)用太陽能光伏發(fā)電技術(shù),是實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的一項(xiàng)重要措施。
下列分析不正確的是( )
A.風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能等屬于可再生能源
B.推廣可再生能源有利于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展
C.上圖是太陽能光伏電池原理圖,圖中A極為正極
D.光伏發(fā)電池能量轉(zhuǎn)化方式是太陽能直接轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì)分類的依據(jù)通常是根據(jù)它的組成和性質(zhì),下列僅從組成角度對物質(zhì)分類的是( )
A.硫酸鈉是鈉鹽、硫酸鹽、正鹽
B.二氧化硫是氧化物、酸酐、有漂白性的物質(zhì)
C.氫氧化鈉是一元堿、易溶性堿、強(qiáng)堿
D.碳酸氫鈉是鈉鹽、酸式鹽、易分解的鹽
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)在燒水時(shí),不小心把水灑在爐火上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)爐火更旺了,原因是H2O和熾熱的碳反應(yīng)生成了水煤氣(CO和H2),反應(yīng)方程式為:C+H2O(g)CO+H2,下列關(guān)于該反應(yīng)說法正確的是( )
A.該反應(yīng)中C失電子,被還原
B.該反應(yīng)中H2得電子,被還原
C.該反應(yīng)中,每轉(zhuǎn)移2 mol e-則生成1 mol H2
D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.乙醇和乙酸都是常用調(diào)味品的主要成分
B.乙醇和乙酸的沸點(diǎn)和熔點(diǎn)都比C2H6、C2H4的沸點(diǎn)和熔點(diǎn)高
C.乙醇和乙酸都能發(fā)生氧化反應(yīng)
D.乙醇與乙酸反應(yīng)生成乙酸乙酯,說明乙醇具有堿性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是Zn和Cu形成的原電池,則下列結(jié)論中正確的是( )
①銅為陽極,鋅為陰極;②銅極上有氣泡;③SO向銅極移動(dòng);④若有0.5 mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則可產(chǎn)生0.25 mol氣體;⑤電子的流向是銅到鋅;⑥正極反應(yīng)式:Cu+2e-===Cu2+。
A.①②③ B.②④
C.④⑤⑥ D.③④⑤
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