甲、乙、丙是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),一定條件下能發(fā)生轉(zhuǎn)化:甲+強(qiáng)酸→乙十丙十H2O ,其中乙為鹽,丙為氣體。下列說(shuō)法正確的是
A.甲一定是金屬單質(zhì) B.甲與乙一定含有同種元素
C.丙一定是氧化物 D.該反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
B
【解析】
試題分析:甲+強(qiáng)酸→乙十丙十H2O ,其中乙為鹽,丙為氣體,符合條件有,①Na2CO3 +2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,②Cu+4HNO3 =Cu(NO3)2+NO2↑+2H2O, ③2Na2O2 +4HCl=4NaCl+O2↑+2H2O等多種反應(yīng),由上述反應(yīng)可以看出,甲可以是金屬、鹽和氧化物,丙可以是氧化物和單質(zhì)等,第一個(gè)反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng),選B。
考點(diǎn):考查常見(jiàn)無(wú)機(jī)物的推斷。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015江蘇省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表達(dá)方式錯(cuò)誤的是
A.甲烷的電子式:
B.氟化鈉的電子式:
C.硫離子的核外電子排布式:1s22s22p63s23p4
D.碳-12原子:C
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省高三下學(xué)期第一次月考理科綜合化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)偏二甲肼與N2O4 是常用的火箭推進(jìn)劑,二者發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng):
(CH3)2NNH2 ( L )+2N2O4 (L )=2CO2 (g)+3N2(g)+4H2O(g) (Ⅰ)
(1)該反應(yīng)(Ⅰ)中還原劑是__________。
(2)火箭殘骸中,F(xiàn)紅棕色氣體,原因?yàn)椋篘2O4 (g) 2NO2 (g) (Ⅱ)
一定溫度下,反應(yīng)(Ⅱ)的焓變?yōu)棣。現(xiàn)將2 mol NO2 充入一恒壓密閉容器中,下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是________.
若在相同溫度下,上述反應(yīng)改在體積為3L的恒容密閉容器中進(jìn)行,平衡常數(shù)________(填“增大”“不變”或“減小”),反應(yīng)4s后N2O4的物質(zhì)的量為0.9mol,則0~4s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(NO2)=_________________。
(3)25℃時(shí),將1mol NH4NO3溶于水,溶液顯酸性,原因是_____(用離子方程式表示)。向該溶液滴加50mL氨水后溶液呈中性,則滴加氨水的過(guò)程中的水的電離平衡將_______(填“正向”“不”或“逆向”)移動(dòng),所滴加氨水的濃度為_(kāi)___mol·L-1。(NH3·H2O的電離平衡常數(shù)K=2×10-5 mol·L-1)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年甘肅省蘭州市高三下學(xué)期診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家設(shè)想以N2和H2為反應(yīng)物,以溶有A的稀鹽酸為電解質(zhì)溶液,可制造出既能提供電能,又能固氮的新型燃料電池,裝置如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.通入N2的電極發(fā)生的電極反應(yīng)式為:N2 + 6e- + 8H+== 2NH4+
B.反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH會(huì)變大,故需要加入鹽酸
C.該電池外電路電流從通入H2的電極流向通入N2的電極
D.通入H2的電極為負(fù)極,A為NH4Cl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省廈門(mén)市高三質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(15分)銅及其化合物與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切。
(1)用新制Cu(OH)2與葡萄糖反應(yīng)制備Cu2O,該反應(yīng)中葡萄糖是 (填“氧化劑”或“還原劑”)
(2)用H2O2稀硫酸共同浸泡廢印刷電路板可制備CuSO4若將該反應(yīng)設(shè)計(jì)成原電池,
正極的電極反應(yīng)式為
(3)用NH4NO3氧化海綿銅(含Cu和CuO)生產(chǎn)CuCl的部分流程如下:
①步驟I中,反應(yīng)溫度不宜過(guò)高的原因是 。
②步驟I中,0.5 mol NH4NO3參加反應(yīng)有4mol電子轉(zhuǎn)移,銅參與反應(yīng)的離子方程式為 。
③步驟II中,物質(zhì)X可選用的物質(zhì)是 。(填序號(hào))。
a.Cu b.C12 c.H2O2 d.(NH4)2SO3
④步驟II中物質(zhì)X需要過(guò)量的原因,其一是加快反應(yīng)速率,其二是 _。
⑤步驟II中當(dāng)NH4 Cl加到一定的量時(shí),生成CuCl 會(huì)部分溶解生成CuCl2-在一定溫度下建立兩個(gè)平衡:
Cu Cl(s) Cu+(a q) + Cl-(a q) Ksp=1.4x10-6
Cu Cl(s) + Cl一(a q)CuCl2(a q) K=0.35
分析[Cu+]、[CuCl2-]和Ksp,K的數(shù)學(xué)關(guān)系,在圖中畫(huà)出「Cu+]、[CuCl2]-的關(guān)系曲線(xiàn)(要求至少標(biāo)出坐標(biāo)點(diǎn))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三3月教學(xué)質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(13分)利用銅萃取劑M,通過(guò)如下反應(yīng)實(shí)現(xiàn)銅離子的富集:
(1)X難溶于水、易溶于有機(jī)溶劑,其晶體類(lèi)型為 。
(2)M所含元素的電負(fù)性由大到小順序?yàn)? ,N原子以 軌道與O原子形成σ鍵。
(3)上述反應(yīng)中斷裂和生成的化學(xué)鍵有 (填序號(hào))。
a.離子鍵
b.配位鍵
c.金屬鍵
d.范德華力
e.共價(jià)鍵
(4)M與W(分子結(jié)構(gòu)如圖)相比,M的水溶性小,更利于Cu2+的萃取。M水溶性小的主要原因是 。
(5)基態(tài)Cu2+的外圍電子排布式為 ,Cu2+等過(guò)渡元素水合離子是否有顏色與原子結(jié)構(gòu)有關(guān),且存在一定的規(guī)律。判斷Sc3+、Zn2+的水合離子為無(wú)色的依據(jù)是 。
離子 | Sc3+ | Ti3+ | Fe2+ | Cu2+ | Zn2+ |
顏色 | 無(wú)色 | 紫紅色 | 淺綠色 | 藍(lán)色 | 無(wú)色 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市高三3月教學(xué)質(zhì)量檢查理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下,濃度均為1.0 mol·L-1的NH3·H2O和NH4Cl混合溶液10 mL,測(cè)得其pH為9.3。下列
有關(guān)敘述正確的是
A.加入適量的NaCl,可使c(NH4+) = c(Cl-)
B.滴加幾滴濃氨水,c(NH4+)減小
C.滴加幾滴濃鹽酸,的值減小
D.1.0 mol·L-1的NH4Cl溶液中c(NH4+)比該混合溶液大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省深圳市南山區(qū)上學(xué)期高一化學(xué)期末試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(14分)二氯化硫(SCl2)熔點(diǎn)-78℃,沸點(diǎn)59℃,密度1.638g/mL,遇水易分解,二氯化硫與三氧化硫作用可生成重要化工試劑亞硫酰氯(SOCl2)。以下是氯氣與硫合成二氯化硫的實(shí)驗(yàn)裝置。試回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)裝置C盛放的藥品是 。
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先在D中放一定量的硫粉.加熱使硫熔化,然后轉(zhuǎn)動(dòng)和搖動(dòng)燒瓶使硫附著在燒瓶?jī)?nèi)壁形成一薄層表面,這樣做的目的是 。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí),D裝置需加熱至50—59℃.最好采用 方式加熱。
(5)F裝置中干燥管內(nèi)所裝物質(zhì)的作用是 。
(6)由二氯化硫與SO3作用生成亞硫酰氯的化學(xué)方程式為 。
(7)在配制一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸溶液時(shí),下列操作所配溶液濃度偏低的是 :
A.配制溶液時(shí),容量瓶中有少量水。
B.使用容量瓶配制溶液時(shí),俯視觀察溶液凹液面與容量瓶刻度線(xiàn)相切
C.配制好溶液后,容量瓶未塞好,灑出一些溶液。
D.發(fā)現(xiàn)溶液液面超過(guò)刻度線(xiàn),用吸管吸出少量水,使液面降至刻度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015廣東省揭陽(yáng)市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)已知鈣的金屬活潑性介于鉀和鈉之間,其化學(xué)性質(zhì)與鈉相似。鈣及其化合物的有關(guān)反應(yīng)如下:
①Ca+2H2O=Ca(OH)2+H2↑ ②CaO+H2O=Ca(OH)2 ③CaO+CO2=CaCO3
④CaO2+H2O= (未配平) ⑤2CaO2+2CO2=2CaCO3+O2
結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出上述④的化學(xué)方程式: ;
(2)用單線(xiàn)橋標(biāo)出反應(yīng)①的電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目:Ca+2H2OCa(OH)2+H2↑
(3)寫(xiě)出以鈣為原料制取過(guò)氧化鈣(CaO2)的化學(xué)方程式: ;
(4)在CaO2的水溶液中,滴入酚酞溶液,預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是 。
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