水體污染加劇水資源短缺，嚴(yán)重危害人體健康。下列關(guān)于水污染的描述中不正確的是（ ）
A．水俁病是由汞等重金屬污染水體而造成的
B．“赤潮”和“水華”是由水體富營(yíng)養(yǎng)化而形成的
C．海灣戰(zhàn)爭(zhēng)期間波斯灣嚴(yán)重的石油泄漏事件是人類歷史上一次災(zāi)難性的水體污染事件
D．化肥和農(nóng)藥的廣泛使用可以促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品增產(chǎn)，不會(huì)造成水體污染
D
本題取材于教材中“愛(ài)護(hù)水資源”中的典型水污染實(shí)例，A屬于重金屬污染，B屬于植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)污染，C屬于石油泄漏污染。D選項(xiàng)化肥和農(nóng)藥的廣泛使用也是當(dāng)前水體污染的重要因素。答案：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題




請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
⑴圖中繪出的三種曲線分別代表氮、磷等無(wú)機(jī)鹽總量，水中氧 
氣溶解量（DO），有機(jī)物溶解量，其中表示水中DO變化曲
線的是          （選填A(yù)、B、C、D）
⑵目前推廣使用無(wú)磷洗衣粉，并提倡科學(xué)合理施用化肥，其目的是防止水體          
                （填與環(huán)境相關(guān)的術(shù)語(yǔ)）。
⑶某研究性學(xué)習(xí)課題小組擬調(diào)查測(cè)定本地區(qū)水質(zhì)污染情況，如 
果你是課題小組成員，現(xiàn)要取三份不同地區(qū)的水樣，你選擇的三個(gè)地點(diǎn)是：
①                  ②                     ③                           
⑷氨在水體中化學(xué)降解時(shí)，是水體中兩種不同的硝化細(xì)菌分兩步，將其逐步氧化的，過(guò)程如下：                                    ，某同學(xué)在該地工業(yè)園區(qū)取得水樣，準(zhǔn)備檢測(cè)其中無(wú)機(jī)氮的含量，查閱工具書(shū)后，決定先檢測(cè)水樣中的銨或氨的濃度，反應(yīng)原理為2K2[HgI4]+NH4Cl+4KOH==(OHg2NH2)I（紅色）+KCl+7KI+3H2O，用比色法測(cè)定。
①比色法能測(cè)定其中NH3—NH4+的濃度，原理是                                    
②若測(cè)得的含量異常偏高，再用其他方法測(cè)得NO2—和NO3—含量略偏高。可能的原因是  
A、可能是硝酸工廠大量排出的含硝酸的廢水
B、合成氨廠，剛排放的溶有氨的廢水
C、造紙廠排出的有機(jī)廢水和合成氨廠排出的溶有氨的廢水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2006年5月24日夜間，一輛油罐車在貝寧經(jīng)濟(jì)首都科托努以北500多千米的波爾加起火，事故現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了23具被燒焦的尸體，造成至少35人死亡，60多人受傷。這輛由科托努開(kāi)往貝寧北部的油罐車因發(fā)生故障停在路邊，附近的居民用管子偷吸油罐車?yán)锏钠蜁r(shí)，其中一人攜帶的油燈引燃了油罐車。近年來(lái)，我國(guó)許多城市禁止汽車使用含鉛汽油，其主要原因是（   ）
A．提高汽油燃燒效率B．降低汽油成本
C．避免鉛污染大氣D．防止鉛與汽油反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有人認(rèn)為廢棄物是放錯(cuò)地方的資源，可以變廢為寶。下列方法不屬于廢棄物資源化的是
A．燃煤的煤渣用于制造建筑材料B．焚燒垃圾的煙氣直接排人空氣中
C．用廢棄的泡沫包裝材料制取液體燃料
D．用CaCO3除去燃煤煙氣中的S02，并制得石膏

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

汽車尾氣中含有NOx、CO及碳?xì)浠衔�，直接排入空氣�?huì)造成大氣污染，某研究性學(xué)習(xí)小組擬探究汽車尾氣相關(guān)問(wèn)題，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。
(1)有人建議汽車尾氣中的CO，可用加入催化劑催化熱分解的方法消除。已知熱分解反應(yīng)
CO(g)＝c(s)＋O2(g)的△H＝＋110.5kJ/mol，△S＝－0.089kJ·mol－1．K－1，這一方案理論上是否可行，____________(選填：“可行”或“不可行”)。
  (2)有人提議在一定的條件下使NO、CO兩種氣體反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)镹2和CO2，其方程式可表示為：2NO(g)＋2CO(g)     N2(g)＋2CO2(g) △H=－373.4kJ／mol．△S<0，又知該反應(yīng)的平衡常數(shù)極大，常溫下反應(yīng)速率極小。
①上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為：_________________________。
②下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_____________________________
A．減少CO和NO濃度的有效方法是加長(zhǎng)汽車尾氣排氣管的長(zhǎng)度
B．提高NO及CO轉(zhuǎn)化率的有效方法是低溫催化
C．汽車尾氣中的NO主要是由于石油中含有大量的氮元素
D．使用催化劑，在適當(dāng)溫度和壓力下有利干提高上述反應(yīng)轉(zhuǎn)化效率
(3)測(cè)定汽車尾氣中NO，NO2的方法之一，用3％的H2o2溶液吸收生成HNO3，再用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。若要確定尾氣中NO，NO2體積分?jǐn)?shù)總和，所需的數(shù)據(jù)有___________(選填序號(hào))。
A．氣體樣品的體積                         B．NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度及所消耗的體積
C．從滴定開(kāi)始到指示劑變色所需的時(shí)間       D．兩種氮氧化物的體積比

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

目前，世界上生產(chǎn)的鎂有60%來(lái)自海水．從海水中提取鎂，最基本的方法就是向海水中加堿使鎂沉淀出來(lái)，然后經(jīng)過(guò)一系列處理，最終得到單質(zhì)鎂．在從海水中提取鎂的過(guò)程，沒(méi)有發(fā)生的反應(yīng)是（　�。�
A．Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
B．MgCl2
通電
.
Mg+Cl2↑
C．2MgO
通電
.
2Mg+O2↑
D．Mg2++2OH-=Mg（OH）2Mg（OH）2↓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

從海水中提取鎂是世界各國(guó)獲得鎂的主要來(lái)源，以下是制取鎂的過(guò)程中涉及的幾種物質(zhì)的溶度積，根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下列幾個(gè)問(wèn)題：
物質(zhì)CaCO3MgCO3Ca（OH）2Mg（OH）2
溶度積2.8×10-96.8×10-65.5×10-61.8×10-11
（1）在從海水中提取鎂時(shí)，往往用到貝殼（主要成份是碳酸鈣），你認(rèn)為_(kāi)_____（填“能”或“不能”）將貝殼研磨成粉末直接投入海水中，理由是______；如果不能直接投入，應(yīng)將貝殼作何處理，試寫(xiě)出化學(xué)方程式______．
（2）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室條件下模擬該生產(chǎn)過(guò)程，但實(shí)驗(yàn)室無(wú)石灰，他打算用燒堿代替，你認(rèn)為_(kāi)_____
______（填“可以”或“不可以”）得到Mg（OH）2．在加試劑時(shí)，誤將純堿溶液加入海水中，他思考了一下，又在得到的混合體系中加入過(guò)量的燒堿溶液，你覺(jué)得他______（填“能”或“不能”）將Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg（OH）2沉淀，理由是______．（用離子方程式表示）
（3）已知海水中鎂離子濃度為1.8×10-3mol/L，則要使鎂離子產(chǎn)生沉淀，溶液的PH最低應(yīng)為_(kāi)_____．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一些發(fā)達(dá)地區(qū)，夏季噴灑馬路的水中常含有下列溶液中的
A．食鹽溶液
B．福爾馬林
C．氯化鈣溶液
D．碳酸鈉溶液

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