化學(xué)對(duì)人體健康有著十分重要的作用
①人體內(nèi)缺乏某種維生素會(huì)引起壞血病,這種維生素是
 

②某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、氫氧化鋁、淀粉.寫出該抗酸藥發(fā)揮功效時(shí)的離子方程式
 
,淀粉在抗酸藥中作填充劑、粘合劑,淀粉在人體內(nèi)酶的催化作用下發(fā)生水解反應(yīng),最終轉(zhuǎn)化為
 
(寫分子式).
③獲得潔凈安全的飲用水是每個(gè)人的正常需要.某農(nóng)村地區(qū)洪澇災(zāi)害后為獲得飲用水,將地表水取回家后,先加
 
(A.明礬,B.純堿)再過濾,去除懸浮在水中的較大顆粒.某些工業(yè)廢水中可能含有重金屬離子,嚴(yán)重污染人體健康,為了除去工業(yè)廢水中的Hg2+離子,可在廢水中加入Na2S,其反應(yīng)的離子方程式為
 
考點(diǎn):人體必需的維生素的主要來源及其攝入途徑,含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用,藥物的主要成分和療效
專題:元素及其化合物,化學(xué)應(yīng)用
分析:①人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血。
②抗酸藥匙和胃酸中鹽酸發(fā)生反應(yīng);淀粉催化水解生成葡萄糖;
③明礬溶于水生成氫氧化鋁膠體;Hg2+和Na2S反應(yīng)生成硫化汞沉淀.
解答: 解:①人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,故答案為:維生素C;
②該抗酸藥的常數(shù)主要是氫氧化鋁,和鹽酸反應(yīng)的離子方程式為:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O;  淀粉在酶催化作用下水解最終生成葡萄糖;化學(xué)式為:C6H12O6;
故答案為:Al(OH)3+3H+═Al3++3H2O; C6H12O6;
③明礬可用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物質(zhì)可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來;Hg2+和Na2S反應(yīng)生成硫化汞沉淀,離子反應(yīng)方程式為:Hg2++S2-=HgS↓,故答案為:明礬;Hg2++S2-=HgS↓.
點(diǎn)評(píng):本題考查微量元素和環(huán)境污染及治理,側(cè)重于化學(xué)與人體健康的考查,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

0.1molNa2SO4溶解在多少molH2O中,才能使100個(gè)H2O中含1個(gè)Na+( 。
A、20molB、10mol
C、5molD、30mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在銅一鋅一硫酸構(gòu)成的原電池中,當(dāng)導(dǎo)線中有1mol電子通過時(shí),理論上的兩極變化是( 。
A、鋅片增重32.5g
B、鋅片溶解32.5g
C、銅片上析出2gH2
D、銅片上析出1mol H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列廣告語中,你認(rèn)為符合科學(xué)道理的是( 。
A、“超純水”“超純蒸餾水”絕對(duì)衛(wèi)生,對(duì)人體有益
B、本飲料由純天然物質(zhì)配制而成,絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì),對(duì)人體無害
C、含氟牙膏可以造成齲齒
D、含碘食鹽可防治甲狀腺腫大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(2)NaHCO3是制作糕點(diǎn)的常用疏松劑,寫出NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式:
 

(3)取少量Fe2O3粉末(紅棕色)加入適量鹽酸,該反應(yīng)的離子方程式為
 
;用此溶液滴在碘化鉀淀粉試紙上試紙變藍(lán)反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)常溫下某酸的稀溶液能與銅反應(yīng),離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將40mLKBr和KI的混合溶液分為二等份,向其中一份中通入足量的Cl2,完全反應(yīng)后蒸發(fā)溶液至干,灼燒所得物質(zhì)得到7.45g固體殘留物.測得另一份混合溶液中I-的濃度為2.5mol/L.
(1)判斷固體殘留物中含有什么物質(zhì)?
(2)原溶液中含有KBr,KI的質(zhì)量分別是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)的反應(yīng)物和產(chǎn)物如下:
 
KMnO4+
 
KI+
 
H2SO4-
 
MnSO4+
 
I2+
 
KIO3+
 
K2SO4+
 
H2O
(1)該反應(yīng)的氧化劑是
 
;
(2)如果該反應(yīng)議程式中I2和KIO3的系數(shù)都是5,則:①KMnO4的系數(shù)是
 

②配平上面的化學(xué)方程式,將系數(shù)填在相關(guān)物質(zhì)前方的空格處,并在方程式上用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定條件下,將SO2和O2充入一密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0.反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖所示:回答下列問題
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
 

(2)降低溫度,該反應(yīng)K值將
 
,二氧化硫轉(zhuǎn)化率
 
(以上均填“增大”“減小”或“不變”).
(3)600℃時(shí),在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是
 

(4)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是
 
(用文字表達(dá)),10min到15min的曲線變化的原因可能是
 
(填寫編號(hào)).
a.加了催化劑              b.縮小容器體積  
c.降低溫度                d.增加SO3的物質(zhì)的量
(5)在相同的條件下,在相同的容器中,加入0.1mol的SO2和0.1mol的SO3,要使達(dá)到平衡時(shí)與原平衡各組分的含量相同,則還應(yīng)加入O2
 
  mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)相同質(zhì)量的兩種氣體N2、O2,它們的物質(zhì)的量比是
 
,它們所含分子數(shù)比是
 
,在相同條件下它們的體積比是
 

(2)15.6g Na2X2含Na+ 0.4mol,則Na2X2的摩爾質(zhì)量為
 
,X的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(3)將4g NaOH溶于
 
g 水中,可使溶液中H2O與Na+的物質(zhì)的量之比為20:1,此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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