【題目】對(duì)于反應(yīng)A(g)＋3B(g)2C(g)，下列各數(shù)據(jù)表示不同條件下的反應(yīng)速率，其中反應(yīng)進(jìn)行得最快的是

A.v(A)＝0.01mol/(L·s)B.v(B)＝0.02mol/(L·s)

C.v(B)＝0.60mol/(L·min)D.v(C)＝1.00mol/(L·min)

【答案】A

【解析】

A. v(A)＝0.01mol/(L·s)轉(zhuǎn)化為v(B)＝1.8 mol/(L·min)；

B. v(B)＝0.02mol/(L·s)換算單位v(B)＝1.2 mol/(L·min)；

C. v(B)＝0.60mol/(L·min)

D. v(C)＝1.00mol/(L·min) 轉(zhuǎn)化為v(B)＝1.5 mol/(L·min)；

反應(yīng)速率最快的為1.8 mol/(L·min)，答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO、、NO、是污染空氣和水的有害氣體，如何合理利用這些有害氣體是當(dāng)今科學(xué)研究的方向之一．下面是一些研究方案．

方案一：轉(zhuǎn)化成無(wú)害氣體．涉及的反應(yīng)如下．

反應(yīng)Ⅰ：

反應(yīng)Ⅱ：

（1）反應(yīng)的________．

（2）一定條件下，將與CO以物質(zhì)的量之比為置于恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng)Ⅱ，下列能說(shuō)明反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)的是________．

每消耗的同時(shí)生成

容器中混合氣體密度保持不變

與CO的物質(zhì)的量之比保持不變

混合氣體顏色保持不變

混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變

（3）向容積為2L的恒容密閉容器中分別充入和，發(fā)生反應(yīng)

Ⅱ在不同溫度下測(cè)定反應(yīng)相同時(shí)間時(shí)的轉(zhuǎn)化率，結(jié)果如圖所示．

、c兩點(diǎn)反應(yīng)速率大小關(guān)系為________填或“”“”或“”．

溫度為時(shí)，反應(yīng)從開(kāi)始經(jīng)過(guò)達(dá)到b點(diǎn)，用表示這段時(shí)間內(nèi)的平均反應(yīng)速率為________，此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)為________若在此溫度下，保持容器的容積不變，b點(diǎn)時(shí)再向容器中充入和，的平衡轉(zhuǎn)化率將________填“增大”“減小”或“不變”．

的轉(zhuǎn)化率隨溫度升高先增大后減小的原因是________．

方案二：用次氯酸鈉處理廢水中的氨，使其轉(zhuǎn)化為氮?dú)獬ィ婕暗姆磻?yīng)為．

（4）上述反應(yīng)中HClO來(lái)自次氯酸鈉溶液，原理是________用離子方程式表示．

（5）實(shí)驗(yàn)測(cè)得廢水pH與氨去除率的關(guān)系如圖所示．pH較大時(shí)，氨去除率下降的原因是________．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知部分弱酸的電離平衡常數(shù)如表：

弱酸

醋酸

次氯酸

碳酸

亞硫酸

電離平衡常數(shù)（25℃）

Ka=1.75×10-5

Ka=2.98×10-8

Ka1=4.30×10-7

Ka2=5.61×10-11

Ka1=1.54×10-2

Ka2=1.02×10-7

下列離子方程式正確的是（ ）

A.少量CO2通入NaClO溶液中：CO2+H2O+2ClO-═CO+2HClO

B.少量SO2通入Ca(ClO)2溶液中：SO2+H2O+Ca2++2ClO-═CaSO3↓+2HClO

C.少量SO2通入Na2CO3溶液中：SO2+H2O+2CO═SO+2HCO

D.相同濃度NaHCO3溶液與醋酸溶液等體積混合：H++HCO═CO2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大，W在大氣中有兩種同素異形體且均能支持燃燒，X的原子半徑是所有短周期主族元素中最大的，非金屬元素Y的原子序數(shù)是Z的最外層電子數(shù)的2倍。下列敘述不正確的是（ ）

A.Y、Z的氫化物穩(wěn)定性Y>Z

B.Y單質(zhì)的熔點(diǎn)高于X單質(zhì)

C.X、W、Z能形成具有強(qiáng)氧化性的XZW

D.中W和Y都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）蛋白質(zhì)是生命的基礎(chǔ)，是人體必需的_____之一，蛋白質(zhì)在___的作用下發(fā)生水解，水解的最終產(chǎn)物是__。蛋白質(zhì)的基本組成為氨基酸，其分子中一定含有的官能團(tuán)是_____和____，他的通式是____。人體中總共有20多種氨基酸，其中有幾種是人體_____（填能或不能）合成的氨基酸，稱為人體氨基酸。

（2）在盛有雞蛋白溶液的試管中，加入濃的硫酸銨溶液，可使蛋白質(zhì)的______降低，而從溶液中析出，這種作用叫做_____。繼續(xù)加水時(shí)，沉淀會(huì)_______，并不影響原來(lái)蛋白質(zhì)的性質(zhì)。

（3）在盛有雞蛋白溶液的試管中，加入硫酸銅溶液，蛋白質(zhì)凝結(jié)起來(lái)，這種作用是___。繼續(xù)加水時(shí)，___恢復(fù)為原來(lái)的蛋白質(zhì)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】五氧化二釩在冶金、化工等領(lǐng)域有重要應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室以含釩廢料含、CuO、MnO、、、有機(jī)物為原料制備的一種流程如下：

已知：時(shí)，難溶電解質(zhì)的溶度積常數(shù)如表所示：

難溶電解質(zhì)

（1）“焙燒”的目的是____________________________________________；

（2）“濾渣1”的用途為____________寫(xiě)出一種即可；常溫下，若“調(diào)pH”為7，是否能沉淀完全：______填“是”或“否”；溶液中離子濃度小于時(shí)，認(rèn)為該離子沉淀完全

（3）“沉錳”需將溫度控制在左右，溫度不能過(guò)高或過(guò)低的原因?yàn)?/span>_______________；

（4）結(jié)晶所得的需進(jìn)行水洗、干燥。證明已洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象為_______________________；

（5）在煅燒生成的過(guò)程中，固體殘留率隨溫度變化的曲線如圖所示。其分解過(guò)程中先后失去的物質(zhì)分別是_________、____________。填寫(xiě)分子式

（6）為測(cè)定該產(chǎn)品的純度，興趣小組同學(xué)準(zhǔn)確稱取產(chǎn)品，加入足量稀硫酸使其完全反應(yīng)，生成，并配成溶液。取溶液用的標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，滴定到終點(diǎn)時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)液。已知滴定過(guò)程中被氧化為，黃色被還原為藍(lán)色，該反應(yīng)的離子方程式為_____________；該產(chǎn)品的純度為_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溴乙烷是一種重要的有機(jī)化工原料，其沸點(diǎn)為38.4℃。制備溴乙烷的一種方法是乙醇與氫溴酸反應(yīng)，實(shí)際通 常是用溴化鈉與一定濃度的硫酸和乙醇反應(yīng)。某課外小組欲在 實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷的裝置如圖，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

①檢查裝置的氣密性；②在圓底燒瓶中加入 95％乙醇、80％ 硫酸，然后加入研細(xì)的溴化鈉粉末和幾粒碎瓷片；③小心加熱， 使其充分反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）裝置 A 的作用是_____。

（2）反應(yīng)時(shí)若溫度過(guò)高，則有 SO2 生成，同時(shí)觀察到還有一種紅棕色氣體產(chǎn)生，該氣體的分子式是_____。

（3）反應(yīng)結(jié)束后，得到的粗產(chǎn)品呈棕黃色。為了除去粗產(chǎn)品中的雜質(zhì)，可選擇下列試劑中 的_________（填寫(xiě)上正確選項(xiàng)的字母）。

a 亞硫酸鈉溶液 b 乙醇 c 四氯化碳

該實(shí)驗(yàn)操作中所需的主要玻璃儀器是______。（填儀器名稱）。

（4）要進(jìn)一步制得純凈的溴乙烷，可繼續(xù)用蒸餾水洗滌，分液后，再加入無(wú)水 CaCl2，然后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是__________。（填寫(xiě)正確選項(xiàng)的字母）。

a 分液 b 蒸餾 c 萃取

（5）為了檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素，不能直接向溴乙烷中滴加硝酸銀溶液來(lái)檢驗(yàn)，其原因 是_________。通常采用的方法是取少量溴乙烷，然后_____（按 實(shí)驗(yàn)的操作順序選填下列序號(hào)）。

①加熱 ②加入 AgNO3 溶液 ③加入稀 HNO3 酸化 ④加入 NaOH 溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)科學(xué)研究中，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱可通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，也可通過(guò)化學(xué)計(jì)算的方式間接地獲得。

（1）實(shí)驗(yàn)方法測(cè)反應(yīng)反應(yīng)熱

①中和熱測(cè)定

實(shí)驗(yàn)中所需要使用的玻璃儀器除燒杯、量筒外還需要___、___。

為了減少實(shí)驗(yàn)誤差：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將NaOH溶液___（選填“一次”或“分多次”）倒入盛有鹽酸的小燒杯中；溶液混合后，準(zhǔn)確讀取混合溶液的___，記為終止溫度。

②實(shí)驗(yàn)測(cè)定在一定溫度下，0.2molCH4(g)與足量H2O(g)完全反應(yīng)生成CO2(g)和H2(g)吸收33kJ的熱量。該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式___。

（2）通過(guò)化學(xué)計(jì)算間接獲得

①已知拆開(kāi)1mol的H—H鍵、I—I、H—I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、153kJ、299kJ。則反應(yīng)H2(g)＋I2(g)＝2HI(g)的反應(yīng)熱△H＝___kJ·mol－1

②工業(yè)生產(chǎn)甲醇的常用方法是：CO(g)+2H2(g)＝CH3OH(g) △H＝－90.8kJ·mol－1。

已知：2H2(g)+O2(g)＝2H2O(l) △H＝－571.6 kJ·mol－1

H2(g)+O2(g)＝H2O(g) △H＝－241.8 kJ·mol－1

根據(jù)上述反應(yīng)確定：H2燃燒熱為___kJ·mol－1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制備氯氣并進(jìn)行一系列相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置（夾持及加熱儀器已略）。

（1）制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸，則相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__；裝置B中飽和食鹽水的作用是___；同時(shí)裝置B亦是安全瓶，監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)C中是否發(fā)生堵塞，請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生堵塞時(shí)B中的現(xiàn)象__。

（2）甲同學(xué)為驗(yàn)證氯氣是否具有漂白性，在裝置C中放入干燥的有色布條，實(shí)驗(yàn)中觀察到有色布條褪色，能否說(shuō)明氯氣具有漂白性___，說(shuō)明理由__。

（3）利用D、E裝置可制取高效的水處理劑高鐵酸鈉（Na2FeO4），請(qǐng)寫(xiě)出E中的化學(xué)反方程式___。

（4）上述制備氯氣并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的裝置存在明顯的缺陷，請(qǐng)指出___。

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