下列原子結(jié)構(gòu)模型與科學(xué)家對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是
A.阿伏加德羅的原子學(xué)說(shuō)
B.湯姆生的“葡萄干面包式”原子結(jié)構(gòu)模型
C.盧瑟福的帶核原子結(jié)構(gòu)模型
D.玻爾的核外電子在一定軌道上運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
取含MnO2的軟錳礦石27.86g跟足量濃鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),制得17.75gCl2,求
(1)這種軟錳礦石中MnO2的百分含量。 (2)求被氧化的HCl的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是
A.合成氨中采用及時(shí)分離氨氣提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
B.升高溫度能使吸熱反應(yīng)速率加快,使放熱反應(yīng)速率減慢
C.增大壓強(qiáng),化學(xué)反應(yīng)速率一定加快,平衡一定發(fā)生移動(dòng)
D.工業(yè)上電解飽和食鹽水的陰極反應(yīng):2Cl--2e-===Cl2↑
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
蘋果iphone5正在我國(guó)熱賣,其電池為鋰電池。構(gòu)造如圖所示,電池內(nèi)部“→”表示放電時(shí)Li+的遷移方向,電池總反應(yīng)可表示為:Li1-xCoO2+LixC6LiCoO2+6C,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.該電池的負(fù)極為L(zhǎng)iCoO2
B.電池中的固體電解質(zhì)可以是氯化鈉、干冰等
C.充電時(shí)的陰極反應(yīng):Li1-xCoO2+xLi++xe-=LiCoO2
D.外電路上的“→”表示放電時(shí)的電子流向
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2013年10月9日,2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)在瑞典揭曉,猶太裔美國(guó)理論化學(xué)家馬丁·卡普拉斯、 美國(guó)斯坦福大學(xué)生物物理學(xué)家邁克爾·萊維特和南加州大學(xué)化學(xué)家亞利耶·瓦謝爾因給復(fù)雜化學(xué)體系設(shè)計(jì)了多尺度模型而分享獎(jiǎng)項(xiàng)。三位科學(xué)家的研究成果已經(jīng)應(yīng)用于廢氣凈化及植物的光合作用的研究中,并可用于優(yōu)化汽車催化劑、藥物和太陽(yáng)能電池的設(shè)計(jì)。
汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g) + 2CO(g)2CO2(g)+ N2(g) △H<0
(1)同一條件下該反應(yīng)正反應(yīng)的平衡常數(shù)為K1,逆反應(yīng)的表達(dá)式平衡常數(shù)為K2,K1與K2的關(guān)系式為 ▲ 。
(2)若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行,下列示意圖正確且能說(shuō)明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是 ▲ (填代號(hào))。
(3)在體積為10L的密閉容器中,加入一定量的CO2和H2,在900℃時(shí)發(fā)生吸熱反應(yīng)并記錄前5min各物質(zhì)的濃度,第6min改變了條件。各物質(zhì)的濃度變化如下表;
時(shí)間/min | CO2(mol·L-1) | H2(mol·L-1) | CO(mol·L-1) | H2O(mol·L-1) |
0 | 0.2000 | 0.3000 | 0 | 0 |
2 | 0.1740 | 0.2740 | 0.0260 | 0.0260 |
5 | 0.0727 | 0.1727 | 0.1273 | 0.1273 |
6 | 0.0350 | 0.1350 | 0.1650 |
①前2min,用CO表示的該化學(xué)反應(yīng)的速率為 ▲ ;
②第5—6min,平衡移動(dòng)的可能原因是 ▲ ;
(4)直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會(huì)引起嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。煤燃燒產(chǎn)生的煙氣含氮的氧化物,用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染。
已知:CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H=-867 kJ·mol-1
2NO2(g)N2O4(g) △H=-56.9 kJ·mol-1
H2O(g) = H2O(l) △H = -44.0 kJ·mol-1
寫(xiě)出CH4催化還原N2O4(g)生成N2和H2O(l)的熱化學(xué)方程式:
▲ 。
(5)在一定條件下,可以用NH3處理NOx。已知NO與NH3發(fā)生反應(yīng)生成N2和H2O,現(xiàn)有NO和NH3的混合物1mol,充分反應(yīng)后得到的還原產(chǎn)物比氧化產(chǎn)物多1.4 g,則原反應(yīng)混合物中NO的物質(zhì)的量可能是 ▲ mol
(6)在一定條件下,也可以用H2處理CO合成甲醇和二甲醚(CH3OCH3)及許多烴類物質(zhì)。當(dāng)兩者以物質(zhì)的量11催化反應(yīng),其原子利用率達(dá)100%,合成的物質(zhì)可能是 ▲ 。
a.汽油 b.甲醇 c.甲醛 d.乙酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某元素Rn-核外有x個(gè)電子,該元素的某種原子質(zhì)量數(shù)為A,則原子里的中子數(shù)為:
A.A-x-n B.A+x+n C.A-x+n D.A+x-n
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列溶液中,跟100mL 0.5mol/L CaCl2溶液所含的Cl-物質(zhì)的量濃度相同的是
A.100mL 1mol/L MgCl2溶液 B.200mL 0.25mol/L AlCl3溶液
C.200ml 1mol/L NaCl溶液 D.200ml 0.5mol/L HCl溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表中物質(zhì)的分類組合完全正確的是 ( 。
編 號(hào) | A | B | C | D |
強(qiáng)電解質(zhì) | KNO3 | H2SO4 | Ba(OH)2 | BaSO4 |
弱電解質(zhì) | CH3COOH | CaCO3 | H2S | NH3·H2O |
非電解質(zhì) | SO2 | CO2 | Cl2 | C2H5OH溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
0.2 mol純鈉在只含氧氣和氯氣的密閉容器中燃燒,反應(yīng)后冷卻至常溫,容器內(nèi)固體的質(zhì)量不可能為 ( )。
A.4.8 g B.6.2 g
C.7.8 g D.11.7 g
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com