6.根據(jù)各題要求填空
(1)聚乳酸纖維是一種新型可降解的高分子材料,主要以玉米、小麥、甜菜等含淀粉的農(nóng)產(chǎn)品為原料,先水解為葡萄糖,經(jīng)發(fā)酵生成乳酸后,再經(jīng)縮聚和熔融紡絲制成.聚乳酸材料廢棄后,它在土壤或海水中,先水解成乳酸,經(jīng)微生物作用可分解為二氧化碳和水.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示上述的整個(gè)過程的化學(xué)反應(yīng).
乳酸的結(jié)構(gòu)為:
①(C6H10O5n+nH2O$→_{△}^{稀硫酸}$nC6H12O6
②C6H12O6$\stackrel{乳酸菌}{→}$2C3H6O3


⑤:C3H6O3+3O2$\stackrel{微生物}{→}$3CO2+3H2O
(可以留空也可以自行補(bǔ)充)
(2)已知CH3Cl+2Na+CH3Cl→CH3-CH3+2NaCl,現(xiàn)有CH3CH2Br和CH3CHBrCH3的混合物與金屬鈉反應(yīng)后,可能得到的烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式及名稱是:
①CH3CH2CH2CH3,丁烷(正丁烷)
②CH3CH(CH3)CH(CH3)CH3,2,3-二甲基丁烷;
③CH3CH(CH3)CH2CH3,2-甲基丁烷.
④不填
(可以留空也可以自行補(bǔ)充)

分析 (1)淀粉水解生成葡萄糖,在乳酸菌的作用下將葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗,乳酸CH3CH(OH)COOH,聚酸乳,由乳酸到聚乳酸發(fā)生縮聚反應(yīng),聚乳酸發(fā)生水解反應(yīng)生成乳酸,乳酸降解生成二氧化碳和水,結(jié)合有機(jī)物的性質(zhì)書寫相關(guān)方程式;
(2)根據(jù)題干信息可知該反應(yīng)的原理為:碳鹵鍵發(fā)生斷裂,鹵原子與鈉形成鹵化鈉,與鹵原子相連的碳相連形成新的碳碳鍵,類比該原理分析CH3CH2Br和(CH32CHBr 是否能夠單獨(dú)或者相互之間反應(yīng)生成選項(xiàng)中各物質(zhì).

解答 解:(1)淀粉水解生成葡萄糖的化學(xué)方程式:(C6H10O5n+nH2O$→_{△}^{稀硫酸}$nC6H12O6,
在乳酸菌的作用下將葡萄糖轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗幔篊6H12O6$\stackrel{乳酸菌}{→}$2C3H6O3,
乳酸通過酯化反應(yīng)進(jìn)行的縮聚反應(yīng)生成聚乳酸,反應(yīng)方程式為:,
聚乳酸材料廢棄后,水解成乳酸,反應(yīng)方程式為:,
乳酸在空氣中微生物作用下降解生成二氧化碳與水,反應(yīng)方程式為:C3H6O3+3O2$\stackrel{微生物}{→}$3CO2+3H2O,
故答案為:(C6H10O5n+nH2O$→_{△}^{稀硫酸}$nC6H12O6;C6H12O6$\stackrel{乳酸菌}{→}$2C3H6O3;:C3H6O3+3O2$\stackrel{微生物}{→}$3CO2+3H2O;
(2)CH3CH2Br與金屬鈉按照1:1反應(yīng)能夠生成CH3CH2CH2CH3,為丁烷(正丁烷),(CH32CHBr與鈉以1:1發(fā)生反應(yīng)能夠生成2,3-二甲基丁烷((CH32CHCH2CH2CH3),CH3CH2Br和(CH32CHBr與金屬鈉以1:1發(fā)生反應(yīng)能夠生成2-甲基丁烷(CH3CH2CH(CH32)和溴化鈉,
故答案為:CH3CH2CH2CH3,丁烷(正丁烷);CH3CH(CH3)CH(CH3)CH3,2,3-二甲基丁烷;CH3CH(CH3)CH2CH3,2-甲基丁烷.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的合成,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì)以及題給信息,難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.可逆反應(yīng)2NO2?2NO+O2在恒容密閉容器中進(jìn)行,下列情況達(dá)到平衡狀態(tài)的是( 。
 ①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2   ②混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
 ③NO2、NO、O2的反應(yīng)速率之比為2:2:1           ④混合氣體的顏色不再改變
 ⑤混合氣體的密度不再改變                      ⑥混合氣體壓強(qiáng)不再改變.
A.①②④⑥B.①②③⑤C.①②⑤⑥D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.利用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)定常溫常壓下氣體的摩爾體積.

甲同學(xué)利用如圖1裝置,根據(jù)下列步驟完成實(shí)驗(yàn):
①裝配好裝置,作氣密性檢查.
②②用砂紙擦去鎂帶表面的氧化物,然后取0.108g的鎂帶.
③取下A瓶加料口的橡皮塞,用小燒杯加入20mL水,再把已稱量的鎂帶加到A瓶的底部,用橡皮塞塞緊加料口.
④用注射器從A瓶加料口處抽氣,使B瓶導(dǎo)管內(nèi)外液面持平.
⑤用注射器吸取10mL3mol•L-1硫酸溶液,用針頭扎進(jìn)A瓶加料口橡皮塞,將硫酸注入A瓶,注入后迅速拔出針頭.
⑥當(dāng)鎂帶完全反應(yīng)后,讀取C瓶中液體的體積,記錄數(shù)據(jù).⑦用注射器從A瓶加料口處抽出8.0mL氣體,使B瓶中導(dǎo)管內(nèi)外液面持平.⑧讀出C瓶中液體體積是115.0mL.
完成下列填空:
(1)在常溫常壓下氣體摩爾體積理論值約為24.5L/mol,甲同學(xué)測(cè)出此條件下lmol氣體的體積為25.1L,計(jì)算此次實(shí)驗(yàn)的相對(duì)誤差為+2.5%<保留2位有效數(shù)字).引起該誤差的可能原因是ac.
a.鎂帶中含鋁;   b.沒有除去鎂帶表面的氧化物; c.反應(yīng)放熱; d.所用硫酸的量不足
(2)丙同學(xué)提出可用如上右圖2裝置完成該實(shí)驗(yàn).該裝置氣密性的檢查方法是:從水準(zhǔn)管中加入水,快速上移或下移水準(zhǔn)管,若量氣管內(nèi)液面最終與水準(zhǔn)管液面存在穩(wěn)定的液面差即氣密性良好.
(3)與原方案裝置相比,丙同學(xué)使用的裝置實(shí)驗(yàn)精度更高.請(qǐng)說明理由(回答兩條)該裝置能更簡(jiǎn)便、更準(zhǔn)確地控制氣壓不變,量氣管由滴定管改制,讀數(shù)更精確等.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
A.裝置甲:測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)生成H2的速率
B.裝置乙:萃取碘水中的碘
C.裝置丙:海水蒸餾得淡水
D.裝置丁:測(cè)定中和熱

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.為了防止水源污染,用簡(jiǎn)單而又現(xiàn)象明顯的方法檢驗(yàn)?zāi)彻S排放的污水中含有苯酚,實(shí)驗(yàn)操作是取少量廢液于試管中,滴加少量FeCl3溶液,溶液變紫色,說明廢液中含有苯酚.從廢水中回收苯酚的方法是:
①取有機(jī)溶劑萃取廢液中的苯酚;
②加入某種藥品的水溶液使苯酚從有機(jī)溶劑中脫離;
③通入某物質(zhì)又析出苯酚.
試寫出②、③步的化學(xué)方程式、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是:
(1)則1mol的該有機(jī)物跟足量的金屬鈉反應(yīng)可以產(chǎn)生1molH2,1mol該有機(jī)物可以跟1molNaHCO3反應(yīng),1mol該有機(jī)物可以跟1molNaOH反應(yīng).
它可以通過不同的反應(yīng)得到下列物質(zhì):

(2)A中官能團(tuán)的名稱是:羥基、羧基.
(3)寫出C在一定條件下反應(yīng),生成高分子化合物的化學(xué)方程式及反應(yīng)類型:,加聚反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種集氧化、吸附、絮凝于一體的新型多功能水處理劑.工業(yè)上常采用NaClO氧化法生產(chǎn),其生產(chǎn)工藝如下:

(1)K2FeO4在水溶液中易水解:4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2↑.
①在提純K2FeO4采用重結(jié)晶、洗滌、低溫烘干的方法,洗滌劑最好選用溶液.B(填序號(hào))
A.H2O   B. KOH、乙醇   C.NH4Cl、乙醇   D.Fe(NO33、乙醇
②將適量K2FeO4溶于水配制成c(FeO42-)=1.0mmol•L-1的試樣,將試樣分別置于20℃、30℃、40℃和60℃的恒溫水浴中,測(cè)定c(FeO42-)的變化,結(jié)果見圖1.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究溫度對(duì)FeO42-濃度的影響.

(2)反應(yīng)的溫度、原料的濃度和配比對(duì)高鐵酸鉀的產(chǎn)率都有影響.圖2為不同的溫度下,F(xiàn)e(NO33不同質(zhì)量濃度對(duì)K2FeO4生成率的影響;
根據(jù)上圖分析:工業(yè)生產(chǎn)中最佳溫度為26℃.
相同濃度下,K2FeO4生成率隨溫度變化的可能原因是溫度較低時(shí),隨著溫度的升高,F(xiàn)e(NO33氧化的速率加快,能生成更多FeO42-,提高了生成率;當(dāng)溫度繼續(xù)升高后,F(xiàn)eO42-的水解程度增大明顯,又使其生成率下降
(3)根據(jù)已知信息解釋解釋高鐵酸鉀的凈水原理(寫出方程式并解釋):4FeO42-+10H2O?4Fe(OH)3+8OH-+3O2↑,F(xiàn)eO42-有強(qiáng)氧化性能夠消毒殺菌,水解生成氫氧化鐵膠體,比表面積大,有吸附、絮凝的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

15.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,則關(guān)于該有機(jī)物的說法正確的是( 。
A.1 mol該有機(jī)物發(fā)生銀鏡反應(yīng)能生成 1 mol Ag
B.1 mol該有機(jī)物最多能夠與4 mol H2 發(fā)生加成反應(yīng)
C.它與  互為同分異構(gòu)體
D.該有機(jī)物能使高錳酸鉀溶液褪色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

16.肉桂酸異戊酯G()是一種香料,一種合成路線如圖:

已知以下信息:

②C為甲醛的同系物,相同條件下其蒸氣與氫氣的密度比為22.回答下列問題:
(1)A的化學(xué)名稱為苯甲醇.
(2)B和C反應(yīng)生成D的化學(xué)方程式為
(3)F中含有官能團(tuán)的名稱為羥基.
(4)E和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)或取代反應(yīng).
(5)F的同分異構(gòu)體中不能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的共有種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜只有兩組峰,且峰面積比為3:1的為(CH33COCH3(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案