12.現(xiàn)有原子序數(shù)依次增大的A、B、C、D、E五種短周期元素.已知A、C、D三原子的最外電子層中共有10個電子,這三種元素的最高價氧化物的水化物之間,兩兩皆能反應(yīng)且均生成鹽和水.請回答:
(1)C元素在元素周期表中的位置是第三周期ⅢA族.
(2)D、E兩元素的最高價氧化物的水化物中,酸性較強的是HClO4(填化學(xué)式).
(3)寫出A、C兩元素的最高價氧化物的水化物之間反應(yīng)的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(4)將A元素的一種氧化物15.6g與足量二氧化碳完全反應(yīng),有0.2mol 電子發(fā)生轉(zhuǎn)移.

分析 A、B、C、D、E五種短周期元素的原子序數(shù)依次增大,A、C、D三種元素的最高價氧化物的水化物兩兩皆能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,應(yīng)是氫氧化鋁、強堿、強酸之間的反應(yīng),則A為Na、C為Al,三種原子最外層共有10個電子,則D的最外層電子數(shù)為10-1-3=6,則D為S元素,結(jié)合原子序數(shù)可知B為Mg,E為Cl,據(jù)此解答.

解答 解:A、B、C、D、E五種短周期元素的原子序數(shù)依次增大,A、C、D三種元素的最高價氧化物的水化物兩兩皆能發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水,應(yīng)是氫氧化鋁、強堿、強酸之間的反應(yīng),則A為Na、C為Al,三種原子最外層共有10個電子,則D的最外層電子數(shù)為10-1-3=6,則D為S元素,結(jié)合原子序數(shù)可知B為Mg,E為Cl.
(1)C為Al元素,在元素周期表中的位置是:第三周期ⅢA族,
故答案為:第三周期ⅢA族;
(2)由于非金屬性Cl>S,故最高價氧化物的水化物酸性:HClO4>H2SO4,
故答案為:HClO4;
(3)A、C兩元素的最高價氧化物的水化物分別為NaOH、Al(OH)3,二者反應(yīng)的離子方程式:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
故答案為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(4)A元素的一種氧化物15.6g與足量二氧化碳完全反應(yīng)有電子轉(zhuǎn)移,該反應(yīng)方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,Na2O2物質(zhì)的量為$\frac{15.6g}{78g/mol}$=0.2mol,反應(yīng)中Na2O2既是氧化劑又是還原劑,各占$\frac{1}{2}$,故反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子為0.2mol×$\frac{1}{2}$×2=0.2mol,
故答案為:0.2.

點評 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)元素化合物性質(zhì)推斷元素,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的理解掌握,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)實驗的敘述正確的是( 。
A.可用堿式滴定管量取12.85 mL KMnO4溶液
B.實驗室蒸餾石油可用如圖甲所示實驗裝置
C.取用金屬鈉或鉀時,沒用完的鈉或鉀要放回原瓶
D.配制500 mL 0.4 mol•L-1 NaCl溶液,必要的儀器如圖乙所示

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.中草藥秦皮中含有的七葉樹內(nèi)酯,具有抗菌作用.若1mol七葉樹內(nèi)酯分別與濃溴水和NaOH溶液完全反應(yīng),則消耗的Br2和NaOH的物質(zhì)的量分別為(  )
A.2 mol Br2  2 mol NaOHB.2 mol Br2   3 mol NaOH
C.3 mol Br2   4 mol NaOHD.4 mol Br2   4 mol NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.銅和鋅是在工業(yè)上有重要用途,觀察圖回答后面的問題.

觀察圖1回答下面四個問題
(1)已知硫化鋅的晶胞類似于金剛石的晶胞,則∠abc=109°28′;
(2)在晶胞中與S2-距離最近的Zn2+有4個;
(3)1pm=10-12m
(4)晶胞邊長為540.0pm,利用上圖構(gòu)建的△abc,確定a位置S2-離子與b位置Zn2+離子之間的距離$\frac{135\sqrt{2}}{sin\frac{109°28′}{2}}$×10-10cm (要求:用包含正弦的式子表示,不要求計算出最終結(jié)果).
觀察圖2回答下面問題
(5)在銅晶胞的截面圖中,每個銅原子可認為是剛性小球(不發(fā)生形變的小球),若晶胞的邊長為a nm,利用該圖和你所學(xué)的知識回答下列問題.
①在晶胞中銅原子的配位數(shù)是12,銅晶胞的堆積模型的名稱是面心立方密堆積
②則銅原子的半徑r=$\frac{\sqrt{2}a}{4}$nm(用包含a的式子表示,不要求計算出具體的數(shù)值);
③完成銅空間利用率計算公式的填空:空間利用率=74%(分式上的兩空用包含a的式子表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.圖1曲線a和b是鹽酸與氫氧化鈉的相互滴定的滴定曲線,下列敘述不正確的是( 。
A.鹽酸的物質(zhì)的量濃度為1 mol•L-1,配制100 mL該溶液可用圖3裝置進行
B.P點時反應(yīng)恰好完全,溶液呈中性
C.曲線a是氫氧化鈉溶液滴定鹽酸的滴定曲線,可在圖2的裝置中進行
D.如果錐形瓶用待測液潤洗,會使測定結(jié)果偏高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

17.某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,設(shè)計了如圖所示裝置進行有關(guān)實驗:

(1)先關(guān)閉活塞a,將6.4g銅片和10mL 18mol/L的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應(yīng)完成,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余.再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失.
①寫出上述過程中圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
打開活塞a之前Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
打開活塞a之后2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O.
②B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管未畫全,請直接在圖上把導(dǎo)管補充完整.
(2)實際上,在打開活塞a之前硫酸仍有剩余.為定量測定余酸的物質(zhì)的量,甲、乙兩學(xué)生進行了如下設(shè)計:
①甲學(xué)生設(shè)計的方案是:先測定銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2的量,再通過計算確定余酸的物質(zhì)的量.他測定SO2的方法是將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^裝置D,從而測出裝置A產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下).你認為甲學(xué)生設(shè)計的實驗方案中D裝置中的試劑為飽和NaHSO3(填化學(xué)式).
②乙學(xué)生設(shè)計的方案是:將反應(yīng)后的溶液冷卻后全部移入到燒杯中稀釋,并按正確操作配制100mL溶液,再取20mL于錐形瓶中,用甲基橙作指示劑,用標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液進行滴定[已知:Cu(OH)2開始沉淀的pH約為5],選擇該指示劑的理由為Cu(OH)2開始沉淀的pH約為5,若用酚酞作指示劑時溶液中的Cu 2+會和NaOH反應(yīng),Cu(OH)2的藍色會干擾滴定終點的正確判斷;再求出余酸的物質(zhì)的量,若耗去a mol/L氫氧化鈉溶液b mL,則原余酸的物質(zhì)的量為$\frac{5ab×1{0}^{-3}}{2}$mol(用含a、b的表達式來表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計算題

4.求下列溶液的pH與pOH
(1)0.001mol/L HCl溶液;
(2)0.0050mol Ba(OH)2溶液;
(3)0.030mol/L HCl溶液與0.040mol/L NaOH溶液各100ml混合后稀釋至1.0L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于有機物的說法正確的是(  )
A.苯不能使酸性KMnO4溶液褪色.因此苯不能發(fā)生氧化反應(yīng)
B.1mol葡萄糖能水解生成2molCH3CH2OH和2molCO2
C.用碳酸鈉溶液可一次性鑒別乙酸、苯和乙醇三種無色液體
D.戊烷的一氯代物和丙烷的二氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是( 。
A.CH3-CH3+Cl2→CH3-CH2Cl+HCl
B.2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2 H2O
C.CH3-CH═CH2+Br2→CH3-CHBr-CH2Br
D.+3H2  $→_{△}^{催化劑}$

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