能在溶液中大量共存的一組離子是 ( )
A.NH4+ 、Ag+、PO43-、Cl- B.Fe3+、H+、I-、HCO3-
C.K+、Na+、NO3- 、MnO4- D.Al3+、Mg2+ 、SO42- 、CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有下述有機(jī)反應(yīng)類型:①消去反應(yīng) ②水解反應(yīng)、奂泳鄯磻(yīng) ④加成反應(yīng)、葸原反應(yīng) ⑥氧化反應(yīng)。已知CH2OH—CH2OH+2HCl,以丙醛為原料制取1,2丙二醇,所需進(jìn)行的反應(yīng)類型依次是( )
A.⑥④②① B.⑤①④②
C.①③②⑤ D.⑤②④①
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
.已知電離平衡常數(shù):H2CO3>HClO>HCO3-,氧化性:HClO>Cl2>Br2>Fe3+>I2。下列有關(guān)離子反應(yīng)或離子方程式的敘述中,正確的是 ( )
A.能使pH試紙顯深紅色的溶液中,F(xiàn)e3+、Cl-、Ba2+、Br-能大量共存
B.惰性電極電解氯化鎂溶液:
C.NaClO溶液中通入少量二氧化碳的離子方程式:2ClO-+CO2+ H2O 2HClO+CO32-
D.向FeI2溶液中滴加少量氯水,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)Fe2(SO4)3溶液的敘述正確的是
A.該溶液中K+、Fe2+、SCN-、Br-可以大量存在
B.和KI溶液反應(yīng)的離子方程式: Fe3++2I- =Fe2++I2
C.和Ba(OH)2溶液反應(yīng)離子方程式:Fe3++ SO42-+Ba2++3OH-=Fe(OH)3↓+BaSO4↓
D. 1 L0.1 mol·L-1該溶液和足量的Zn充分反應(yīng),生成11.2g Fe
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
寫出符合要求的化學(xué)方程式或離子方程式:
(1)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的離子方程式_______________________________。
(2)用苯制備硝基苯的化學(xué)方程式____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子方程式正確的是 ( )
A.MnO2 與濃鹽酸反應(yīng)制Cl2:MnO2+4HClMn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O
B.雙氧水加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I-=I2+2H2O
C.Ca(HCO3)2溶液與少量NaOH溶液反應(yīng):2HCO3- +Ca2++2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32-
D.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:2S2O32-+4H+=SO42-+3S↓+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
向等物質(zhì)的量濃度的NaOH和Na2CO3的混合溶液中加入稀鹽酸。下列離子方程式與事實(shí)不相符的是
A.OH—+CO32—+2H+→HCO3—+H2O B.2OH—+CO32—+3H+→HCO3—+2H2O
C.2OH—+CO32—+4H+→CO2↑+3H2O D.OH—+CO32—+3H+→CO2↑+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
25。C時,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是
A. 滴入甲基橙顯紅色的溶液中:NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl-
B. PH=13的溶液:Na+、K+、SiO32-、HCO3-
C. 含較多SO32-的溶液:H+、Ca2+ 、Fe3+、NO3-
D. 澄清透明溶液中:K+、MnO4-、H2O、SO42-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)上從廢鉛蓄電池的鉛膏回收鉛的過程中,可用碳酸鹽溶液與處理后的鉛膏(主要成分為PbSO4)發(fā)生反應(yīng):PbSO4(s)+CO32-(aq)PbCO3(s)+SO42-(aq)。某課題組用PbSO4為原料模擬該過程,探究上述反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件及固體產(chǎn)物的成分。
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=
(2)室溫時,向兩份相同的PbSO4樣品中分別加入同體積、同濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液均可實(shí)現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化。在 溶液中PbSO4轉(zhuǎn)化率較大,理由是
(3)查閱文獻(xiàn):上述反應(yīng)還可能生成堿式碳酸鉛[2PbCO3·Pb(OH)2],它和PbCO3受熱都易分解生成PbO。該課題組對固體產(chǎn)物(不考慮PbSO4)的成分提出如下假設(shè)。請你完成假設(shè)二和假設(shè)三:
假設(shè)一:全部為PbCO3;
假設(shè)二: ;
假設(shè)三: 。
(4)為驗(yàn)證假設(shè)一是否成立,課題組進(jìn)行如下研究:
①定性研究:請你完成下表中內(nèi)容
實(shí)驗(yàn)步驟(不要求寫出具體操作過程) | 預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論 |
取一定量樣品充分干燥, |
②定量研究:取26.7 mg的干燥樣品,加熱,測
得固體質(zhì)量隨溫度的變化關(guān)系如下圖。某同學(xué)
由圖中信息得出結(jié)論:假設(shè)一不成立。你是否
同意該同學(xué)的結(jié)論,并簡述理由:
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