1.上列各組離子能大量共存的是( 。
A.Na+、Mg2+、OH-、C1-B.Ba2+、K+、CO32-、NO3-
C.Na+、K+、C1-、HCO3-D.H+、Na+、C1-、OH-

分析 根據(jù)離子之間不能結合生成沉淀、氣體、水等,不能發(fā)生氧化還原反應等,則離子大量共存,以此來解答.

解答 解:A.Mg2+、OH-結合生成沉淀,不能共存,故A不選;
B.Ba2+、CO32-結合生成沉淀,不能共存,故B不選;
C.該組離子之間不反應,可大量共存,故C選;
D.H+、OH-結合生成水,不能共存,故D不選;
故選C.

點評 本題考查離子的共存,為高頻考點,把握常見離子之間的反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意復分解反應的判斷,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.二甲醚(CH3OCH3)在未來可能替代柴油和液化氣作為潔凈液體燃料使用,工業(yè)上以CO和H2為原料生產(chǎn)CH3OCH3.工業(yè)制備二甲醚在催化反應室中(壓力2.0~10.0Mpa,溫度230~280℃)進行下列反應:
①CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1=-90.7kJ•mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=-23.5kJ•mol-1
(1)在某溫度下,若反應①的起始濃度分別為:c(CO)=1mol/L,c(H2)=2.4mol/L,5min后達到平衡,CO的轉化率為50%,則5min內CO的平均反應速率為0.1mol/(L•min);
(2)反應②在t℃時的平衡常數(shù)為400,此溫度下,在0.5L的密閉容器中加入一定量的甲醇,反應到某時刻測得各組分的物質的量濃度如下:
物質CH3OHCH3OCH3H2O
c(mol•L-10.81.241.24
①此時刻v大于v(填“大于”“小于”或“等于”)
②平衡時二甲醚的物質的量濃度是1.6mol/L.
(3)以二甲醚、空氣、硫酸溶液為原料,以石墨為電極可直接構成燃料電池,則該電池的負極反應式為CH3OCH3-12e-+3H2O═2CO2+12H+;若以1.12L/min(標準狀況)的速率向電池中通入二甲醚,用該電池電解500mL 2mol/LCuSO4溶液,通電0.50min后,計算理論上可析出氧氣的體積(標準狀況)為1.68L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.一定條件下,可逆反應N2+3H2?2NH3(正反應為放熱反應)達到平衡,當單獨改變下述條件后,有關敘述錯誤的是( 。
A.加催化劑,v、v都發(fā)生變化,且變化的倍數(shù)相等
B.加壓,v、v都增大,且v增大的倍數(shù)大于v增大的倍數(shù)
C.降溫,v、v都減小,且v減小的倍數(shù)大于v減小的倍數(shù)
D.增大氮氣的濃度,v增大、v不變,N2轉化率減小,H2轉化率增大

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.將鐵片和銅片插入某種電解質溶液,鐵片和銅片用導線相連,形成原電池裝置.
(1)若電解質溶液是稀硫酸,則負極材料是鐵片,發(fā)生氧化反應;正極上反應的電極反應式是2H++2e-=H2↑,該電池的總反應方程式是Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)若電解質溶液是氯化鐵溶液,在導線中電子是由鐵極流向銅極(“鐵”、“銅”),與電流流向相反(“相同”、“相反”)負極上反應的電極反應式是Fe-2e-=Fe2+,該電池總反應離子方程式是Fe+2Fe3+=3Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作能達到實驗目的是(  )
 實驗目的實驗操作
A制備Fe(OH)3膠體將NaOH濃溶液滴加到飽和FeCl3溶液中
B由MgCl2溶液制備無水MgCl2將MgCl2溶液加熱蒸干
C除去Cu粉中混有的CuO加入稀硝酸,過濾、洗滌、干燥
D用CCl4萃取碘水中的I2先從分液漏斗下口放出有機層,然后從上口倒出水層
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列物質不屬于電解質的是(  )
A.硫酸B.氫氧化鈉C.硝酸鉀D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.反應3Fe(s)+4H2O(g)═Fe3O4+4H2(g)在一可變的密閉容器中進行,下列條件的改變對其反應速率幾乎無影響的是(  )
A.增加Fe的物質的量
B.將容器的體積縮小一半
C.升高溫度
D.壓強不變,充入Ne使容器的體積增大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.某同學為研究電化學原理,使用KCl鹽橋設計如圖所示實驗裝置.下列分析不合理的是( 。
A.閉合K1斷開K2,左側燒杯中的FeCl2溶液濃度逐漸增大
B.閉合K2斷開K1,左側燒杯中的Fe2+向鐵電極移動
C.閉合K1斷開K2,電流從石墨電極經(jīng)過K1流向鐵電極
D.無論閉合K1斷開K2,還是斷開K1閉合K2,石墨電極上發(fā)生的反應都是Fe3++e-=Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.銅的+1價化合物如Cu2O、CuCl都是重要的化工產(chǎn)品,研究它們的制備及其性質具有重大的現(xiàn)實意義.
Ⅰ.Cu2O是一種具有獨特光、磁特性的紅棕色p型半導體材料.
(1)工業(yè)上可以用新制Cu(OH)2懸濁液與液態(tài)肼(N2H4)反應制備Cu2O,同時放出N2,下列對應的化學反應方程式:4Cu(OH)2+N2H4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$N2↑+2Cu2O+6H2O
(2)已知常溫下,溶液中的Cu+易在酸性條件下發(fā)生反應:2Cu+=Cu2++Cu.寫出稀硫酸與Cu2O反應的離子方程式Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O
Ⅱ.氯化亞銅(CuCl)微溶欲水,不溶于酒精,在潮濕空氣中易水解氧化.某課外小組以某工業(yè)廢渣(主要成分為硅,銅,碳等)為原料制備CuCl的流程示意圖如圖:

(1)“濾渣”的主要成分為SiO2(填化學式).
(2)“還原”過程中SO32-將Cu2+還原為CuCl,請寫出反應的例子方程式:2Cu2++SO32-+2Cl-+H2O=2CuCl↓+SO42-+2H,亞硫酸鈉需適當過量,目的有防止生成的CuCl被氧化.
(3)操作Ⅰ和操作Ⅱ所用的玻璃儀器為漏斗、燒杯、玻璃棒.操作Ⅲ包括對濾餅的醇洗,干燥,使用無水乙醇代替水進行洗滌的優(yōu)點是減小洗滌CuCl時的溶解損失并防止其水解氧化
(4)CuCl是共價化合物,經(jīng)測定其蒸氣對H2的相對密度為99.5,測它的準確的分子式為Cu2Cl2

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