)下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。

 

A.

Ca(ClO)2溶液中:c(Ca2+)>c(ClO)>c(OH)>c(H+

 

B.

等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaX和弱酸HX混合:c(Na+)=c(X)>c(OH)=c(H+

 

C.

常溫下,將25mL0.2mol/L的鹽酸與100mL0.1mol/L的氨水混合,所得溶液中:c(NH4+)>c(Cl)>c(NH3•H2O)>c(OH)>c(H+

 

D.

將0.1mol/L的Na2S溶液與0.1mol/L的NaHS溶液等體積混合,所得溶液中:c(S2﹣)+2c(OH)=2c(H+)+c(HS)+3c(H2S)


考點:

離子濃度大小的比較;鹽類水解的應(yīng)用;酸堿混合時的定性判斷及有關(guān)ph的計算.

專題:

電離平衡與溶液的pH專題;鹽類的水解專題.

分析:

A、次氯酸根離子水解溶液呈堿性,水解程度微弱;

B、溶液中X的水解和HX的電離程度比較確定溶液酸堿性,電離大于水解,溶液呈酸性,電離小于水解,溶液呈堿性;

C、將25mL0.2mol/L的鹽酸與100mL0.1mol/L的氨水混合生成氯化銨,同時剩余氨水,等濃度氯化銨和一水合氨溶液中,一水合氨電離大于銨根離子的水解,溶液呈堿性,c(NH4+)>c(Cl)>c(NH3•H2O);

D、將0.1mol/L的Na2S溶液與0.1mol/L的NaHS溶液等體積混合,依據(jù)電荷守恒為:2c(S2﹣)+c(OH)+(HS)=c(H+)+c(Na+);

物料守恒為:2c(Na+)=3c(S2﹣)+3c(H2S)+3(HS);兩室合并計算得到;

解答:

解:A、次氯酸根離子水解溶液呈堿性,水解程度微弱,離子濃度大小為c(ClO)>c(Ca2+)>c(OH)>c(H+),故A錯誤;

B、溶液中X的水解和HX的電離程度比較確定溶液酸堿性,電離大于水解,溶液呈酸性,電離小于水解,溶液呈堿性,故B錯誤;

C、將25mL0.2mol/L的鹽酸與100mL0.1mol/L的氨水混合生成氯化銨,同時剩余氨水,等濃度氯化銨和一水合氨溶液中,一水合氨電離大于銨根離子的水解,溶液呈堿性,c(NH4+)>c(Cl)>c(NH3•H2O),溶液中離子濃度大小為:c(NH4+)>c(Cl)>c(NH3•H2O)>c(OH)>c(H+),故C正確;

D、將0.1mol/L的Na2S溶液與0.1mol/L的NaHS溶液等體積混合,依據(jù)電荷守恒為:2c(S2﹣)+c(OH)+(HS)=c(H+)+c(Na+);物料守恒為:2c(Na+)=3c(S2﹣)+3c(H2S)+3(HS);兩室合并計算得到所得溶液中:c(S2﹣)+2c(OH)=2c(H+)+c(HS)+3c(H2S),故D正確;

故選CD.

點評:

本題考查了電解質(zhì)溶液中的離子濃度大小比較分析,電荷守恒、物料守恒的計算應(yīng)用,題目難度中等.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。

 

A.

7.8 g苯中含有0.3NA個碳碳雙鍵,0.3NA個碳碳單鍵

 

B.

5.6 g鐵與足量的稀硝酸反應(yīng),失去電子數(shù)為0.2NA

 

C.

32g硫(結(jié)構(gòu)見圖)含S﹣S的數(shù)目為NA

 

D.

含0.2 mol H2SO4的濃硫酸與足量銅反應(yīng),生成SO2的分子數(shù)為0.1 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


為測定鎂鋁合金(不含其它元素)中鋁的質(zhì)量分數(shù),甲、乙、丙三個學(xué)習(xí)小組設(shè)計了下列三種不同的實驗方案進行探究.請回答下列問題:

(一)甲組:實驗方案:鎂鋁合金測定剩余固體質(zhì)量

實驗步驟:

①稱量:托盤天平稱量一定質(zhì)量鎂鋁合金粉末

②溶解:將①中藥品加入燒杯中,加入過量的 NaOH 溶液,不斷攪拌,充分反應(yīng).發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為: ↑ 

③過濾:

④洗滌:若未對過濾所得固體進行洗滌,測得鋁的質(zhì)量分數(shù)將  (填“偏高”、“偏低”或“不變”)

⑤干燥、稱量剩余固體

(二)乙組:實驗方案:鎂鋁合金測定生成氣體的體積,實驗裝置如圖所示.

(1)某同學(xué)提出該實驗裝置不夠完善,應(yīng)在A、B之間添加一個裝有堿石灰的干燥裝置.你的意見是  

(填“需要”或“不需要”)

(2)為使測定結(jié)果盡可能精確,實驗中應(yīng)注意的問題是(要求寫出二點):  、 

(三)丙組:實驗方案:12g鎂鋁合金溶液

操作1包括過濾、洗滌、干燥和稱量,并最終得到固體物質(zhì)1.45g.則該合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為 95% 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)屬于取代反應(yīng)的是( 。

 

A.

C2H4+3O22CO2+2H2O

B.

Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu

 

C.

NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

D.

CH2Cl2+Cl2CHCl3+HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


由乙烯推測丙烯(CH2═CH﹣CH3)的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)不正確的是( 。

 

A.

能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

 

B.

能在空氣中燃燒

 

C.

能使溴水褪色

 

D.

與HCl在一定條件下能加成只得到一種產(chǎn)物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)實驗室在臨時配制一些氯化鐵溶液時,常將氯化鐵固體先溶于較濃的鹽酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,是為了  .氯化鐵水溶液呈  性,原因是(用離子方程式表示): 

(2)物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L的下列溶液pH 由大到小的順序  (用序號表示)

①CH3COOH  ②NH4Cl  ③NaHCO3 ④Ba(OH)2 ⑤NaOH  ⑥Na2CO3

(3)物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液按c(CO32﹣)由大到小的順序是  

①Na2CO3     ②NaHCO3   ③H2CO3    ④(NH42CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)化學(xué)研究的正確說法是( 。

 

A.

同時改變兩個變量來研究反映速率的變化,能更快得出有關(guān)規(guī)律

 

B.

對于同一個化學(xué)反應(yīng),無論是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)的焓變相同

 

C.

依據(jù)丁達爾現(xiàn)象可將分散系分為溶液、膠體與濁液

 

D.

從HF、HCl、HBr、HI酸性遞增的事實,推出F、Cl、Br、I的非金屬遞增的規(guī)律

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在100℃時,將0.100mol的N2O4氣體充入1L抽空的密閉容器中,隔一定時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如下表格:

時間/s

濃度mol•L﹣1

0

20

40

60

80

100

c(N2O4)mol•L﹣1

0.100

c1

0.050

c3

a

b

c(NO2)/mol•L﹣1

0.000

0.060

c2

0.120

0.120

0.120

試填空:

(1)達到平衡時N2O4的轉(zhuǎn)化率為  %.

(2)20s的四氧化二氮的濃度c1=  mol•L﹣1,在0s~20s內(nèi)四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為  mol•(L•s)﹣1;.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用均正確的是( 。

  A. SO2和Cl2都能使品紅溶液褪色,兩者等體積混合可以增強漂白能力

  B. Na2O2是堿性氧化物,具有強氧化性可用于殺菌消毒

  C. 氨氣是一種堿性氣體,可用堿石灰或無水CaCl2干燥

  D. MgO的熔點很高,可用于制作耐高溫材料

 

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