根據(jù)如圖裝置和表中提供的物質(zhì)完成實(shí)驗(yàn)室制取、收集表中氣體并進(jìn)行尾氣處理 （省略夾持、加熱及凈化裝置），最合理的選項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng)a中的物質(zhì)b中的物質(zhì)c中收集的氣體d中的物質(zhì)
A濃氨水CaONH3H2O
B稀硫酸石灰石CO2NaOH溶液
C稀硝酸CuNO2H2O
D濃鹽酸MnO2Cl2NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)裝置綜合
專題：實(shí)驗(yàn)題
分析：根據(jù)裝置圖可知所制備的氣體應(yīng)為固體和液體制備，并用向上排空氣法收集以及采用防倒吸的方法進(jìn)行尾氣處理，根據(jù)各選項(xiàng)中反應(yīng)物的狀態(tài)判斷發(fā)生裝置、氣體的性質(zhì)以及氣體要采用防倒吸解答本題．
解答： 解：A．濃氨水與氧化鈣混合生成氨氣，氨氣的密度比空氣小，不能使用向上排空氣法，故A錯(cuò)誤；
B．稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成的二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大用向上排空氣法收集，二氧化碳不需要尾氣處理，故B錯(cuò)誤；
C．稀硝酸與Cu反應(yīng)生成NO，NO不能用排氣法收集，故C錯(cuò)誤；
D．濃鹽酸與MnO2反應(yīng)生成氯氣，氯氣的密度比空氣的密度大，用向上排空氣法收集，尾氣用氫氧化鈉溶液處理，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評：本題考查了化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作，主要考查了氣體的制備、收集和尾氣處理，注意把握實(shí)驗(yàn)原理和儀器的使用，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

相同物質(zhì)的量濃度的鹽酸、硫酸、磷酸分別和同物質(zhì)的量濃度同體積的氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成鉀鹽，需要三種酸的體積比為（　�。�
A、1：1：1
B、1：2：3
C、3：2：1
D、6：3：2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、mol是物質(zhì)的質(zhì)量的單位
B、mol是物質(zhì)的量的單位
C、阿伏加德羅常數(shù)沒有單位
D、摩爾質(zhì)量的不是物理量，所以沒有單位

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在①M(fèi)gO、CuO、CaO、SO2；②C、Fe、S、P；③ZnCl2、BaCO3、HNO3、NaNO3三組物質(zhì)中，每組各有一種物質(zhì)在分類上與組內(nèi)其他物質(zhì)不同，這三種物質(zhì)分別是（　�。�
A、CuO、Fe、ZnCl2
B、SO2、Fe、HNO3
C、CaO、C、BaCO3
D、SO2、S、NaNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某探究小組在實(shí)驗(yàn)室中用鋁土礦（主要成分為Al2O3，還含有Fe2O3、SiO2）提取氧化鋁．回答下列問題：

（1）在實(shí)驗(yàn)中需用1mol?L-1的NaOH溶液480mL，配制該溶液已有下列儀器：托盤天平（砝碼）、膠頭滴管、藥匙、玻璃棒，還缺少的儀器
 
．在灼燒操作中用到下列儀器中的一種，其名稱是
 
．

（2）寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
．
（3）操作③中的洗滌操作如何進(jìn)行？
 
．
（4）甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用如圖裝置制備CO2氣體，并通入濾液B中制備Al（OH）3時(shí)，結(jié)果沒有產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象．

乙同學(xué)分析認(rèn)為：甲同學(xué)通入CO2的量不足是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因之一，你認(rèn)為乙的分析是否合理？
 
．若合理，請用離子方程式解釋其原因
 
 （若你認(rèn)為不合理，該空不作答）．
丙同學(xué)分析認(rèn)為：甲同學(xué)通入的CO2中含有HCl氣體，也是導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗的原因，在實(shí)驗(yàn)中增加某裝置可解決這個(gè)問題．請幫助丙同學(xué)畫出該裝置圖，并注明試劑名稱．
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

硼鎂泥是一種工業(yè)廢料，主要成份是MgO（占40%），還有Al2O3、CaO、MnO、Fe2O3、FeO、SiO2等雜質(zhì)，以此為原料提取硫酸鎂晶體和氫氧化鋁．
從硼鎂泥中提取MgSO4?7H2O的流程如下：

已知：NaClO與Mn2+反應(yīng)產(chǎn)生MnO2沉淀．
沉淀物Fe（OH）3Al（OH）3Fe（OH）2
開始沉淀pH2.34.07.6
完全沉淀pH4.15.29.6
請完成下列填空：
（1）實(shí)驗(yàn)中需用1.00mol/L的硫酸80.0mL，若用98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）來配制，除玻璃棒、膠頭滴管、燒杯外，還需要的定量玻璃儀器有
 
（注明規(guī)格）．
（2）加入的NaClO有三個(gè)作用，用離子方程式表示其中一個(gè)作用：
 
．
已知MgSO4、CaSO4的溶解度如下表：
溫度（℃）40506070
MgSO430.933.435.636.9
CaSO40.2100.2070.2010.193
（3）“除鈣”是將MgSO4和CaSO4混合溶液中的CaSO4除去，根據(jù)上表數(shù)據(jù)，操作步驟依次為蒸發(fā)濃縮、
 
．操作Ⅰ中的步驟之一是洗滌沉淀，具體的操作方法是
 
．
（4）如果測得提供的硼鎂泥的質(zhì)量為100.0g，得到的MgSO4?7H2O 196.8g，則MgSO4?7H2O的產(chǎn)率為
 
．
（5）從硼鎂泥提取硫酸鎂晶體后的濾渣，主要還含有Al（OH）3、Fe（OH）3，MnO2、SiO2，先用稀鹽酸除去MnO2和SiO2，請補(bǔ)全下面的流程圖，完成從濾渣中獲取Al（OH）3的方案（仿照上述流程圖表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某工業(yè)廢水中僅含下表離子中的5種（不考慮水的電離及離子的水解），且各種離子的物質(zhì)的量濃度相等，均為0.1mol/L．
陽離子K+ Cu2+   Fe3+   Al3+   Fe2+
陰離子Cl-CO32-  NO3-  SO42-  SiO32-
甲同學(xué)欲探究廢水的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．用鉑絲蘸取少量溶液，在火焰上灼燒，無紫色火焰（透過藍(lán)色鈷玻璃觀察）．
Ⅱ．取少量溶液，加入KSCN溶液無明顯變化．
Ⅲ．另取溶液加入少量鹽酸，有無色氣體生成，該無色氣體遇空氣變成紅棕色，此時(shí)溶液依然澄清，且溶液中陰離子種類不變．
Ⅳ．向Ⅲ中所得的溶液中加入BaCl2溶液，有白色沉淀生成．
請推斷：
（1）由Ⅰ、Ⅱ判斷，溶液中一定不含有的陽離子是
 
（寫離子符號）．
（2）Ⅲ中加入少量鹽酸生成無色氣體的離子方程式是
 
．
（3）將Ⅲ中所得紅棕色氣體通入水中，氣體變無色，所發(fā)生的化學(xué)方程式為
 

（4）甲同學(xué)最終確定原溶液中所含離子是
 
（寫離子符號）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

NaCl在純堿工業(yè)、氯堿工業(yè)、氯酸鉀工業(yè)、肥皂工業(yè)等方面都有重要作用．
（1）19世紀(jì)60年代氨堿法是純堿工業(yè)廣泛使用的方法，20世紀(jì)20年代以后被聯(lián)合制堿法逐漸取代．
①請寫出以NaCl為原料利用氨堿法生產(chǎn)純堿的化學(xué)方程式
 
、
 
；
②在聯(lián)合制堿法中，純堿工廠與
 
工廠進(jìn)行聯(lián)合生產(chǎn)，以便獲得原料
 
；
③在聯(lián)合制堿法中循環(huán)使用，而在氨堿法中循環(huán)使用率不高的物質(zhì)是
 
．
（2）氯酸鉀是重要的化工產(chǎn)品，在火柴、炸藥、雷管、焰火等制造中有重要應(yīng)用．工業(yè)中首先通過電解熱食鹽水制得氯酸鈉，再加入一定量的氯化鉀即可得到氯酸鉀沉淀．
①在火柴、炸藥、雷管、焰火的制造過程中大量使用氯酸鉀，主要應(yīng)用氯酸鉀的
 
性；
②請寫出電解食鹽水生產(chǎn)氯酸鈉的化學(xué)方程式
 
．
（3）在肥皂的工業(yè)生成過程中，也要使用NaCl的目的是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的裝置，它有多種用途．
（1）若瓶中裝有X溶液，將CO和CO2的混合氣體由a管口通入，用以除去CO2，則X為
 
．
A、H2SO4       B、NaOH     C、NaCL      D、HCL
（2）若用排空氣法收集H2，則H2氣體應(yīng)從
 
（填標(biāo)號，下同）管口導(dǎo)入；若用排空氣法收集CO2，則CO2氣體應(yīng)從
 
管口導(dǎo)入．
（3）醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝有水的該裝置，觀察氣泡產(chǎn)生的情況，以便調(diào)節(jié)供氧速率，此時(shí)氧氣應(yīng)從
 
管口導(dǎo)入．

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同步練習(xí)冊答案