A. | 3 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 16 |
分析 分子式為C9H18O2的有機(jī)物甲,可以在酸性條件下水解生成相對分子質(zhì)量相同的兩種有機(jī)物乙和丙,乙能與NaHCO3反應(yīng),則乙為酸,因此酸比醇少一個C原子,說明水解后得到的羧酸含有4個C原子,而得到的醇含有5個C原子,判斷5個碳原子醇屬于醇以及4個碳原子酸屬于酸的同分異構(gòu)體,從而判斷有機(jī)物的同分異構(gòu)體數(shù)目.
解答 解:分子式為C9H18O2的有機(jī)物甲,可以在酸性條件下水解生成相對分子質(zhì)量相同的兩種有機(jī)物乙和丙,乙能與NaHCO3反應(yīng),則乙為酸,因此酸比醇少一個C原子,說明水解后得到的羧酸含有4個C原子,而得到的醇含有5個C原子,
含有4個C原子的羧酸有2種同分異構(gòu)體:CH3CH2CH2COOH,CH3CH(CH3)COOH;
含有5個C原子的醇的催化氧化產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),即氧化產(chǎn)物為酮,則醇有3種同分異構(gòu)體:CH3CH2CH2CH(OH)CH3,CH3CH2CH(OH)CH2CH3,CH3CH(OH)CH(CH3)CH3,所以有機(jī)物甲的同分異構(gòu)體數(shù)目有2×3=6;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷,清楚飽和一元醇與少一個C原子的飽和一元羧酸的相對分子質(zhì)量相同以及醇氧化的條件是解題關(guān)鍵,同時掌握組合法的使用.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食品中大量添加苯甲酸鈉等防腐劑,可以有效延長其保持期 | |
B. | 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可區(qū)分淀粉溶液和NaCl溶液 | |
C. | 明礬能水解生成Al(OH)3膠體,可用作飲用水消毒殺菌 | |
D. | 石油分餾屬于化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無色溶液:Na+、K+、SO42-、MnO4- | |
B. | pH=1的溶液中:Fe2+、SO42-、Cl-、NO3- | |
C. | 使酚酞變紅的溶液:Na+、Cl-、SO42-、Fe3+、 | |
D. | 水電離出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液:K+、Cl-、Ba2+、Br- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
IA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
1 | ① | |||||||
2 | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ||
3 | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲基橙呈黃色的溶液中:K+、Na+、SO42-、S2O32- | |
B. | 能與Al反應(yīng)生成H2的溶液:Na+、Ba2+、NO3-、I- | |
C. | 常溫下水電離出的OH-為1×10-7mol/L的溶液中:K+、Na+、SO42-、AlO2- | |
D. | 常溫下pH=7的溶液中:NH4+、K+、CH3COO-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl-、NO3-、Fe3+、Na+ | B. | Ag+、NO3-、Cl-、K+ | ||
C. | K+、Ba2+、OH-、SO42- | D. | Cu2+、NH4+、Br-、OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為a%和5a%的硫酸溶液按等體積混合,混合溶液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于3a% | |
B. | 將1體積cmol/L硫酸溶液用水稀釋為5體積,得到0.2cmol/L硫酸溶液 | |
C. | 10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)14%的氨水,用水稀釋至100mL,氨水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1.4% | |
D. | 將w g a% NaCl溶液蒸發(fā)掉$\frac{w}{2}$ g水,得到4a% NaCl溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用干燥的藍(lán)色布條 | B. | 用干燥的藍(lán)色石蕊試紙 | ||
C. | 將氣體通人硝酸銀溶液中 | D. | 用濕潤的碘化鉀淀粉試紙 |
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