A. | 乙烯與溴水(加成反應(yīng)) | B. | 苯與濃硝酸(取代反應(yīng)) | ||
C. | 乙醇與乙酸(酯化反應(yīng)) | D. | 乙醇與燒紅的銅絲(取代反應(yīng)) |
分析 A.乙烯含碳碳雙鍵;
B.苯與濃硝酸反應(yīng)生成硝基苯;
C.乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水;
D.乙醇與燒紅的銅絲反應(yīng)生成乙醛.
解答 解:A.乙烯含碳碳雙鍵,與溴水反應(yīng)生成1,2-二溴乙烷,為加成反應(yīng),故A正確;
B.苯與濃硝酸反應(yīng)生成硝基苯,苯環(huán)上H被硝基取代,為取代反應(yīng),故B正確;
C.乙酸與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,酯化反應(yīng)為取代反應(yīng),故C正確;
D.乙醇與燒紅的銅絲反應(yīng)生成乙醛,-OH轉(zhuǎn)化為-CHO,為氧化反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意反應(yīng)中官能團(tuán)的變化,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 羥基的電子式: | B. | 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 | ||
C. | 鎂離子結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | 水分子的比例模型是: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+ 0.3mol/L | B. | Zn2+ 0.2mol/L | C. | CO32- 0.2mol/L | D. | Ca2+ 0.1mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該裝置可用于氯化銨和熟石灰制取氨氣 | |
B. | 該裝置可用于碳酸氫銨分解制取氨氣 | |
C. | 用濕潤(rùn)的棉花堵在試管口,防止氨氣擴(kuò)散 | |
D. | 用蘸有濃硫酸的玻璃棒置于試管口驗(yàn)滿 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x=2,C為氣態(tài),D可能為氣態(tài)也可能為非氣態(tài) | |
B. | 改變的條件可能是使用了催化劑 | |
C. | 其他條件不變,若向容器中再加入少量C,平衡逆向移動(dòng)但平衡常數(shù)不變 | |
D. | 該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=$\frac{{c}^{2}(C)}{[c(A)•c(B)]}$,且溫度升高,K值增大 |
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