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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某課題小組同學(xué)測(cè)量液態(tài)奶含氮量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
原理：液態(tài)奶

輔助試劑

加熱

（NH₄）₂SO₄溶液

NaOH溶液

吹出

NH₃

H3BO3

吸收

（NH₄）₂B₄O₇
步驟：

①在燒杯中加入10.00mL液態(tài)奶和輔助試劑，加熱充分反應(yīng)；
②將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移到大試管中；
③按右圖裝置用水蒸氣將NH₃吹出，并用H₃BO₃溶液吸收（加熱裝置未畫(huà)出）；
④取下錐形瓶，滴加指示劑，用0.1000mol?L^-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定；
⑤重復(fù)測(cè)定數(shù)次，再用10.00mL蒸餾水代替液態(tài)奶進(jìn)行上述操作．
數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)	樣品和輔助試劑	消耗鹽酸體積/mL
1	10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸	33.45
2	10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸	25.50
3	10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸	33.55
4	10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸	33.50
5	10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸	1.50

回答下列問(wèn)題：
（1）滴定時(shí)（NH₄）₂B₄O₇重新轉(zhuǎn)化為H₃BO₃，反應(yīng)的離子方程式為

B₄O₇^2-+2H⁺+5H₂O=4H₃BO₃

．
（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)裝置中需要加熱的儀器是

圓底燒瓶

（填儀器名稱(chēng)），長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是

防止裝置中壓力過(guò)大而發(fā)生危險(xiǎn)，防止冷卻時(shí)發(fā)生倒吸，起到安全管的作用

．
（3）不做空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響

偏高

（填“無(wú)影響”，或“偏高”，或“偏低”）．
（4）計(jì)算10.00mL液態(tài)奶中的含氮量應(yīng)代人計(jì)算的鹽酸體積是

32.00

mL，該液態(tài)奶的含氮量

4.480

mg?mL^-1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（12分）本題有A、B兩小題，分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修模塊的內(nèi)容。請(qǐng)選定其中一題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做，則按A題評(píng)分。

A．（1）偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好，介電常數(shù)高，在小型變壓器、話筒和擴(kuò)音器中都有應(yīng)用。試回答下列問(wèn)題：

①Ti元素在元素周期表中的位置是；其基態(tài)原子的

電子排布式為。

②偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖，它的化學(xué)式是；晶體內(nèi)與每個(gè)“Ti”緊鄰的氧原子數(shù)為個(gè)。

（2）氰氣[（CN）₂]無(wú)色、劇毒、有苦杏仁味，和鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似。已知氰分子中鍵與鍵之間的夾角為180。，并有對(duì)稱(chēng)性，其結(jié)構(gòu)式為，與CN一互為等電子體的單質(zhì)的分子式為。

B．某課題小組同學(xué)測(cè)量液態(tài)奶含氮量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

步驟：

①在燒杯中加入10．00mL液態(tài)奶和輔助試劑，加熱

充分反應(yīng)；

②將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移到大試管中；

③按右圖裝置用水蒸氣將NH₃吹出，并用H₃BO₃溶液吸收（加熱裝置未畫(huà)出）；

④取下錐形瓶，滴加指示劑，用0．1000mol·L^-1鹽酸

標(biāo)準(zhǔn)液滴定；

⑤重復(fù)測(cè)定數(shù)次，再用10．00mL蒸餾水代替液態(tài)奶進(jìn)

行上述操作。

數(shù)據(jù)記錄如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）滴定時(shí)（NH₄）₂B₄O₇重新轉(zhuǎn)化為H₃BO₃，反應(yīng)的離子方程式為。

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)裝置中需要加熱的儀器是（填儀器名稱(chēng)），長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是。

（3）不做空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響（填“無(wú)影響”，或“偏高”，或“偏低”）。

（4）計(jì)算10．00mL液態(tài)奶中的含氮量應(yīng)代人計(jì)算的鹽酸體積是 mL，該液態(tài)奶的含氮量 mg·mL^-1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某課題小組同學(xué)測(cè)量液態(tài)奶含氮量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
原理：液態(tài)奶 $數(shù)學(xué)公式$ （NH₄）₂SO₄溶液 $數(shù)學(xué)公式$ NH₃ $數(shù)學(xué)公式$ （NH₄）₂B₄O₇
步驟：
①在燒杯中加入10.00mL液態(tài)奶和輔助試劑，加熱充分反應(yīng)；
②將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移到大試管中；
③按右圖裝置用水蒸氣將NH₃吹出，并用H₃BO₃溶液吸收（加熱裝置未畫(huà)出）；
④取下錐形瓶，滴加指示劑，用0.1000mol?L^-1鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液滴定；
⑤重復(fù)測(cè)定數(shù)次，再用10.00mL蒸餾水代替液態(tài)奶進(jìn)行上述操作．
數(shù)據(jù)記錄如下：
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 樣品和輔助試劑消耗鹽酸體積/mL
1 10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 33.45
2 10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸　 25.50
3 10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸　 33.55
4 10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸 33.50
5 10.00mL液態(tài)奶、0.2g催化劑、20mL濃硫酸　 1.50
回答下列問(wèn)題：
（1）滴定時(shí)（NH₄）₂B₄O₇重新轉(zhuǎn)化為H₃BO₃，反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_．
（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)裝置中需要加熱的儀器是（填儀器名稱(chēng)），長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是．
（3）不做空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響（填“無(wú)影響”，或“偏高”，或“偏低”）．
（4）計(jì)算10.00mL液態(tài)奶中的含氮量應(yīng)代人計(jì)算的鹽酸體積是mL，該液態(tài)奶的含氮量__mg?mL^-1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（12分）本題有A、B兩小題，分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修模塊的內(nèi)容。請(qǐng)選定其中一題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做，則按A題評(píng)分。

A．（1）偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好，介電常數(shù)高，在小型變壓器、話筒和擴(kuò)音器中都有應(yīng)用。試回答下列問(wèn)題：

①Ti元素在元素周期表中的位置是；其基態(tài)原子的

電子排布式為。

②偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖，它的化學(xué)式是；晶體內(nèi)與每個(gè)“Ti”緊鄰的氧原子數(shù)為個(gè)。

（2）氰氣[（CN）₂]無(wú)色、劇毒、有苦杏仁味，和鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似。已知氰分子中鍵與鍵之間的夾角為180。，并有對(duì)稱(chēng)性，其結(jié)構(gòu)式為，與CN一互為等電子體的單質(zhì)的分子式為。

B．某課題小組同學(xué)測(cè)量液態(tài)奶含氮量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

步驟：

①在燒杯中加入10．00mL液態(tài)奶和輔助試劑，加熱

充分反應(yīng)；

②將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移到大試管中；

③按右圖裝置用水蒸氣將NH₃吹出，并用H₃BO₃溶液吸收（加熱裝置未畫(huà)出）；

④取下錐形瓶，滴加指示劑，用0．1000mol·L^-1鹽酸

標(biāo)準(zhǔn)液滴定；

⑤重復(fù)測(cè)定數(shù)次，再用10．00mL蒸餾水代替液態(tài)奶進(jìn)

行上述操作。

數(shù)據(jù)記錄如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）滴定時(shí)（NH₄）₂B₄O₇重新轉(zhuǎn)化為H₃BO₃，反應(yīng)的離子方程式為。

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)裝置中需要加熱的儀器是（填儀器名稱(chēng)），長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是。

（3）不做空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響（填“無(wú)影響”，或“偏高”，或“偏低”）。

（4）計(jì)算10．00mL液態(tài)奶中的含氮量應(yīng)代人計(jì)算的鹽酸體積是 mL，該液態(tài)奶的含氮量 mg·mL^-1。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2012屆江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（12分）本題有A、B兩小題，分別對(duì)應(yīng)于“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”和“實(shí)驗(yàn)化學(xué)”兩個(gè)選修模塊的內(nèi)容。請(qǐng)選定其中一題，并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答。若兩題都做，則按A題評(píng)分。
A．（1）偏鈦酸鋇的熱穩(wěn)定性好，介電常數(shù)高，在小型變壓器、話筒和擴(kuò)音器中都有應(yīng)用。試回答下列問(wèn)題：
①Ti元素在元素周期表中的位置是           ；其基態(tài)原子的
電子排布式為      。
②偏鈦酸鋇晶體中晶胞的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖，它的化學(xué)式是   ；晶體內(nèi)與每個(gè)“Ti”緊鄰的氧原子數(shù)為     個(gè)。

（2）氰氣[（CN）₂]無(wú)色、劇毒、有苦杏仁味，和鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似。已知氰分子中鍵與鍵之間的夾角為180。，并有對(duì)稱(chēng)性，其結(jié)構(gòu)式為          ，與CN一互為等電子體的單質(zhì)的分子式為           。
B．某課題小組同學(xué)測(cè)量液態(tài)奶含氮量的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

步驟：
①在燒杯中加入10．00mL液態(tài)奶和輔助試劑，加熱
充分反應(yīng)；
②將反應(yīng)液轉(zhuǎn)移到大試管中；
③按右圖裝置用水蒸氣將NH₃吹出，并用H₃BO₃溶液吸收（加熱裝置未畫(huà)出）；

④取下錐形瓶，滴加指示劑，用0．1000mol·L^-1鹽酸
標(biāo)準(zhǔn)液滴定；
⑤重復(fù)測(cè)定數(shù)次，再用10．00mL蒸餾水代替液態(tài)奶進(jìn)
行上述操作。
數(shù)據(jù)記錄如下：

回答下列問(wèn)題：
（1）滴定時(shí)（NH₄）₂B₄O₇重新轉(zhuǎn)化為H₃BO₃，反應(yīng)的離子方程式為           。
（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)裝置中需要加熱的儀器是               （填儀器名稱(chēng)），長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是                                      。
（3）不做空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響      （填“無(wú)影響”，或“偏高”，或“偏低”）。
（4）計(jì)算10．00mL液態(tài)奶中的含氮量應(yīng)代人計(jì)算的鹽酸體積是             mL，該液態(tài)奶的含氮量               mg·mL^-1。

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