[化學(xué)——選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]秸稈（含多糖類物質(zhì)）的綜合利用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線：

回答下列問題：

（1）下列關(guān)于糖類的說法正確的是__________。（填標(biāo)號(hào)）

a．糖類都有甜味，具有CnH2mOm的通式

b．麥芽糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖

c．用銀鏡反應(yīng)不能判斷淀粉水解是否完全

d．淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物

（2）B生成C的反應(yīng)類型為__________。

（3）D中的官能團(tuán)名稱為__________，D生成E的反應(yīng)類型為__________。

（4）F的化學(xué)名稱是__________，由F生成G的化學(xué)方程式為__________。

（5）具有一種官能團(tuán)的二取代芳香化合物W是E的同分異構(gòu)體，0.5molW與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成44gCO2，W共有__________種（不含立體異構(gòu)），其中核磁共振氫譜為三組峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

（6）參照上述合成路線，以(反，反)--2,4--已二烯和C2H4為原料（無機(jī)試劑任選），設(shè)計(jì)制備對(duì)苯二甲酸的合成路線__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西省太原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說法中，錯(cuò)誤的是

A．淀粉遇碘化鉀溶液變藍(lán)

B．葡萄糖和果糖互為同分異構(gòu)體

C．利用油脂在堿性條件下水解可制取肥皂

D．用灼燒并聞氣味的方法鑒別羊毛織物和棉織物

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃香、航天等校高二下學(xué)期期末聯(lián)化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

有機(jī)物W～H 有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知W、B為芳香族化合物，X為鹵素原子，W、A、B、H均能與NaHCO3溶液反應(yīng)，A分子中有2個(gè)甲基，H分子中含有醛基且苯環(huán)上的取代基處于對(duì)位。

請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）反應(yīng)①屬于 反應(yīng)（填有機(jī)反應(yīng)類型），A、B中均含有的含氧官能團(tuán)的名稱是 。

（2）B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

（3）寫出D的同系物中含碳最少分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： 。

（4）1molH在一定條件下與足量的氫氣反應(yīng)，消耗氫氣的物質(zhì)的量為： 。

（5）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是 。

（6）若

反應(yīng)④的化學(xué)方程式是 。

（7）H有多種同分異構(gòu)體，且滿足下列3個(gè)條件: （i）遇FeCl3顯紫色 （ⅱ）苯環(huán)上一取代物有兩種 （ⅲ）除苯環(huán)外無其它環(huán)狀結(jié)構(gòu)。請(qǐng)任意寫出1種符合條件的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________；

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃香、航天等校高二下學(xué)期期末聯(lián)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用VSEPR模型預(yù)測(cè)下列分子或離子的立體結(jié)構(gòu)，其中不正確的是( )

A．NH4+為正四面體形

B．CS2為直線形

C．HCN為折線形(V形)

D．PCl3為三角錐形

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃香、航天等校高二下學(xué)期期末聯(lián)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某溫度下，在容積固定不變的密閉容器中進(jìn)行可逆反應(yīng)：X(g)+Y(g)＝Z(g)+W(s)ΔH > 0，一段時(shí)間后，達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。下列敘述正確的是（ ）

A．加入少量W，逆反應(yīng)速率增大

B．通入一定量氦氣，壓強(qiáng)增大，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

C．升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)

D．降低溫度，正反應(yīng)速率減小，逆反應(yīng)速率也減小，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列文字表述與反應(yīng)方程式對(duì)應(yīng)且正確的是( )

A．乙醇與溴化氫的水溶液共熱：CH3CH2OH+HBrCH3CH2Br+H2O

B．甲烷和氯氣在光照條件下的反應(yīng)：2CH4+Cl22CH3Cl+H2

C．苯酚溶液中滴入NaOH溶液：H+ + OH-H2O

D．苯酚鈉溶液中通入少量CO2：CO2 + H2O + 2C6H5O- 2C6H5OH + 2CO32—

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省漳州市高二下期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應(yīng)中，不屬于取代反應(yīng)的是( )

A．乙醇與濃硫酸加熱到140℃

B．苯與濃硝酸、濃硫酸混合共熱制取硝基苯

C．乙醇與氧氣反應(yīng)生成醛

D．乙醇與濃硫酸、溴化鈉共熱

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康南喾氖牵?）

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

A

測(cè)定HF、HCl的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)

比較F、Cl的非金屬性強(qiáng)弱

B

MgSO4、Al2（SO4）3溶液中分別滴加足量氨水

比較鎂、鋁的金屬性強(qiáng)弱

C

將SO2氣體通入碳酸鈉溶液中

比較碳、硫的非金屬性強(qiáng)弱

D

向氯化銨、氯化鋁混合溶液中，滴加氫氧化鈉溶液至過量

比較NaOH、NH3·H2O、Al（OH）3的堿性強(qiáng)弱

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期期末化學(xué)A卷（解析版） 題型：填空題

從能量的變化和反應(yīng)的快慢等角度研究反應(yīng)具有重要意義。

（1）已知反應(yīng)2H2+O2 =2H2O為放熱反應(yīng)，下圖能正確表示該反應(yīng)中能量變化的是 。

化學(xué)鍵

H—H

O＝O

H—O

鍵能kJ/mol

436

496

463

從斷鍵和成鍵的角度分析上述反應(yīng)中能量的變化�；瘜W(xué)鍵的鍵能如右表：則生成1mol水可以放出熱量____________kJ

（2）原電池可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。將質(zhì)量相同的銅棒和鋅棒用導(dǎo)線連接后插入CuSO4溶液中，設(shè)計(jì)成原電池，負(fù)極材料是 , 正極的反應(yīng)式為 ，電解質(zhì)溶液中SO42－ 移向 極（填“正”或“負(fù)”）。一段時(shí)間后，取出洗凈、干燥、稱量，二者質(zhì)量差為12.9 g。則導(dǎo)線中通過的電子的物質(zhì)的量是 mol。

（3）一定溫度下，將3 molA氣體和1mol B氣體通入一容積固定為2L的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)＋B(g) xC(g)，反應(yīng)1min時(shí)測(cè)得剩余1.8molA，C的濃度為0.4mol/L，則1min內(nèi)，B的平均反應(yīng)速率為 ；X為 。若反應(yīng)經(jīng)2min達(dá)到平衡，平衡時(shí)C的濃度 0.8mol/L（填“大于，小于或等于”）。

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