【題目】某小組同學(xué)用如圖所示裝置研究電化學(xué)原理。下列關(guān)于該原電池的說(shuō)法不正確的是

A.原電池的總反應(yīng)為 Fe+Cu2+=Fe2++Cu

B.反應(yīng)前,電極質(zhì)量相等,一段時(shí)間后,兩電極質(zhì)量相差12 g,導(dǎo)線中通過(guò)0.2 mol電子

C.其他條件不變,若將CuCl2溶液換為NH4Cl溶液,石墨電極反應(yīng)式為2H+2e=H2

D.鹽橋中是 KNO3溶液,則鹽橋中NO3移向乙燒杯

【答案】D

【解析】

試題分析:A.負(fù)極反應(yīng)為Fe-2e-═Fe2+,正極反應(yīng)為Cu2++2e-=Cu,則原電池的總反應(yīng)為Fe+Cu2+═Fe2++Cu,故A正確;B.Fe為負(fù)極,發(fā)生:Fe-2e-=Fe2-,石墨為正極,發(fā)生Cu2++2e-=Cu,總反應(yīng)式為Fe+Cu2+═Fe2++Cu,一段時(shí)間后,兩電極質(zhì)量相差12g,

Fe+Cu2+═Fe2++Cu 兩極質(zhì)量差m 轉(zhuǎn)移電子

56g 64g 56g+64g=120g 2mol

12g n

解得:n=0.2mol,故B正確;C.其他條件不變,若將CuCl2溶液換為NH4Cl溶液,溶液中的氫離子在正極上得電子,則石墨電極反應(yīng)式為2H++2e-═H2↑,故C正確;D.鹽橋中是KNO3溶液,則鹽橋中NO3-移向負(fù)極移動(dòng),即向甲燒杯,故D錯(cuò)誤;故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A.聚乙烯是無(wú)毒高分子化合物,可用作食品包裝

B.在日常生活中,電化學(xué)腐蝕是造成鋼鐵腐蝕的主要原因

C.推廣使用新能源,可以減少二氧化碳等溫室氣體的排放

D.人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是某學(xué)生自己總結(jié)的一些規(guī)律,其中正確的是

A.氧化物不可能是還原產(chǎn)物,只可能是氧化產(chǎn)物

B.有些化學(xué)反應(yīng)不屬于化合、分解、置換、復(fù)分解中的任何一種反應(yīng)

C.一種元素可能有多種氧化物,但同種化合價(jià)只對(duì)應(yīng)一種氧化物

D.飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】只給出下列甲和乙中對(duì)應(yīng)的物理量,不能求出物質(zhì)的量的是

A

B

C

D

物質(zhì)中的粒子數(shù)

標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體摩爾體積

固體的體積

溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度

阿伏加德羅常數(shù)

標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體的體積

固體的密度

溶液體積

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定量的CO2與足量的碳在體積可變的恒壓密閉容器中反應(yīng):Cs)+CO2g) 2COg)。平衡時(shí),體系中氣體體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系如下圖所示:

已知:氣體分壓P)=氣體總壓P)×體積分?jǐn)?shù)。下列說(shuō)法正確的是

A.550時(shí),若充入惰性氣體, 均減小,平衡不移動(dòng)

B.650時(shí),反應(yīng)達(dá)平衡后CO2的轉(zhuǎn)化率為25.0%

C.T時(shí),若充入等體積的CO2和CO,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D.925時(shí),用平衡分壓代替平衡濃度表示的化學(xué)平衡常數(shù)KP=24.0P

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性小組探究乙酸乙酯的反應(yīng)機(jī)理,實(shí)驗(yàn)如下:

CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2O

投料 1 : 1 CH3COOH轉(zhuǎn)化率 65%

1 : 10 CH3COOH轉(zhuǎn)化率 97%

(在120 ℃下測(cè)定)

已知:相關(guān)物理性質(zhì)(常溫常壓)

密度g/mL

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

水溶性

乙醇

0.79

-114

78

乙酸

1.049

16.2

117

乙酸乙酯

0.902

84

76.5

不溶

合成反應(yīng):

在三頸瓶中加入乙醇5 mL,硫酸5 mL,2小片碎瓷片。漏斗加入乙酸14.3 mL ,乙醇20 mL。冷凝管中通入冷卻水后,開(kāi)始緩慢加熱,控制滴加速度等于蒸餾速度,反應(yīng)溫度不超過(guò)120 ℃。

分離提純:

將反應(yīng)粗產(chǎn)物倒入分液漏斗中,依次用少量飽和的Na2CO3溶液、飽和NaCl溶液、飽和CaCl2溶液洗滌,分離后加入無(wú)水碳酸鉀,靜置一段時(shí)間后棄去碳酸鉀。最終通過(guò)蒸餾得到純凈的乙酸乙酯。

回答下列問(wèn)題:

(1)酯化反應(yīng)的機(jī)理

用乙醇羥基氧示蹤

用醋酸羥基氧示蹤

含氧18水占到總水量的一半,酯也一樣。這個(gè)實(shí)驗(yàn)推翻了酯化反應(yīng)為簡(jiǎn)單的取代反應(yīng)。請(qǐng)你設(shè)想酯化反應(yīng)的機(jī)理

2)酯化反應(yīng)是一個(gè)可逆的反應(yīng),120 ℃時(shí),平衡常數(shù)K=

(3)如果加熱一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是________(填正確答案標(biāo)號(hào))。

A.立即補(bǔ)加 B.冷卻后補(bǔ)加 C.不需補(bǔ)加 D.重新配料

(4)濃硫酸與乙醇如何混合?

(5)控制滴加乙酸和乙醇混和液的速度等于蒸餾速度目的是?

(6)蒸出的粗乙酸乙酯中主要有哪些雜質(zhì)? 。飽和的Na2CO3溶液洗滌除去乙酸。如何判斷是否除凈? 。用飽和NaCl溶液洗滌除去殘留的Na2CO3溶液,為什么不用水? 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z、L、M為原子序數(shù)依次增大的短周期元素。X原子半徑最小、Y元素形成化合物種類(lèi)最多、Z元素的氫化物水溶液呈堿性、常溫下L可以形成兩種液態(tài)氫化物,M的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物呈兩性;卮鹣铝袉(wèn)題:

1L元素形成單質(zhì)的名稱(chēng)為____________M在元素周期表中的位置為_________;五種元素的原子半徑從大到小的順序是______________(用元素符號(hào)表示)。

2Z、X兩元素按原子數(shù)目比1:32:4構(gòu)成分子AB,A的電子式為_________,B的結(jié)構(gòu)式為__________。

3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與L同一主族,Se原子比L原子多兩個(gè)電子層,則Se的原子序數(shù)為_______________。

4)寫(xiě)出由X、Z、L三種元素組成的離子化合物與NaOH溶液加熱反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)不能用勒夏特列原理解釋的是

A.在硫化氫水溶液中加入堿有利于S2-的生成

B.加入催化劑有利于氨的氧化反應(yīng)

C.高壓有利于合成氨反應(yīng)

D.向新制氯水中加入碳酸鈣有利于次氯酸濃度增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)來(lái)探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對(duì)應(yīng)最高價(jià)含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖1裝置來(lái)一次性完成NC、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實(shí)驗(yàn)研究;乙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2裝置來(lái)驗(yàn)證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。圖2中,D、E、F三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤(rùn)的淀粉KI試紙、濕潤(rùn)紅紙條。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。

1)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中選用的物質(zhì)名稱(chēng)為:A B ;C處反應(yīng)的離子方程式為:

2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;

E處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 F處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。

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