【化學(xué)--選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】物質(zhì)A為生活中常見(jiàn)有機(jī)物，只含有C、H、O三種元素，且此三元素的質(zhì)量之比為12：3：8，物質(zhì)D是一種芳香族化合物，請(qǐng)根據(jù)下圖（所有無(wú)機(jī)產(chǎn)物已略去）中各有機(jī)物的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題：

已知兩分子醛在一定條件下可以發(fā)生如下反應(yīng)（其中R、R′為H或烴基）：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
；C的名稱(chēng)：
 
．
（2）F→G的有機(jī)反應(yīng)類(lèi)型為：
 
．
（3）寫(xiě)出H與G反應(yīng)生成I的化學(xué)方程式：
 
．
（4）E有多種同分異構(gòu)體，與E具有相同官能團(tuán)的芳香族同分異構(gòu)體有
 
種（包括本身和順?lè)串悩?gòu)），其中核磁共振氫譜有五個(gè)峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有2種，任寫(xiě)出其中一種
 
．
（5）若F與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)，則1 mol F最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為
 
mol．
考點(diǎn)：有機(jī)物的合成
專(zhuān)題：有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析：物質(zhì)A含有C、H、O三種元素，且這三種元素的質(zhì)量之比為12：3：8，則A分子中N（C）：N（H）：N（O）=
12
12
：
3
1
：
8
16
=2：6：1，最簡(jiǎn)式為C2H6O，最簡(jiǎn)式中H原子已經(jīng)飽和碳的四價(jià)結(jié)構(gòu)，故分子式為C2H6O，A能發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成B，則A為CH3CH2OH、B為CH3CHO；B與C發(fā)生信息中的反應(yīng)生成D，D為烯醛，而D與銀氨溶液發(fā)生氧化反應(yīng)生成E，結(jié)構(gòu)E的分子式可知，D分子式為C9H8O，由B、D分子式可知C的分子式為C9H8O+H2O-C2H4O=C7H6O，而物質(zhì)D是一種芳香族化合物，故C為，D為，E為，E與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成F為，F(xiàn)發(fā)生消去反應(yīng)生成G為；D與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成H，則H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，H與G發(fā)生酯化反應(yīng)生成I為，據(jù)此進(jìn)行解答．
解答： 解：物質(zhì)A含有C、H、O三種元素，且這三種元素的質(zhì)量之比為12：3：8，則A分子中N（C）：N（H）：N（O）=
12
12
：
3
1
：
8
16
=2：6：1，最簡(jiǎn)式為C2H6O，最簡(jiǎn)式中H原子已經(jīng)飽和碳的四價(jià)結(jié)構(gòu)，故分子式為C2H6O，A能發(fā)生催化氧化反應(yīng)生成B，則A為CH3CH2OH，B為CH3CHO，B與C發(fā)生信息中的反應(yīng)生成D，D為烯醛，而D與銀氨溶液發(fā)生氧化反應(yīng)生成E，結(jié)構(gòu)E的分子式可知，D分子式為C9H8O，由B、D分子式可知C的分子式為C9H8O+H2O-C2H4O=C7H6O，而物質(zhì)D是一種芳香族化合物，故C為，D為，E為，E與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成F為，F(xiàn)發(fā)生消去反應(yīng)生成G為；D與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成H，則H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，H與G發(fā)生酯化反應(yīng)生成I為，
（1）由上述分析可知，物質(zhì)A為CH3CH2OH，C為，其名稱(chēng)為：苯甲醛；故答案為：CH3CH2OH；苯甲醛；
（2）F→G的反應(yīng)為發(fā)生消去反應(yīng)生成，故答案為：消去反應(yīng)；
（3）通過(guò)以上分析知，G為、G為，H與G反應(yīng)生成I，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：+
濃硫酸
△
+H2O，
故答案為：+
濃硫酸
△
+H2O；
（4）F為，與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為：，
故答案為：；
（5）E（）有多種同分異構(gòu)體，與E具有相同官能團(tuán)的芳香族同分異構(gòu)體，含有苯環(huán)、碳碳雙鍵、羧基，苯基與羧基連接同一不飽和碳原子上，存在順?lè)串悩?gòu)，可以含有2個(gè)側(cè)鏈，為-CH=CH2、-COOH，有鄰、間、對(duì)三種位置，包括E本身和順?lè)串悩?gòu)在內(nèi)，共有1+2+3=6種同分異構(gòu)體；其中核磁共振氫譜有五個(gè)吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為：，
故答案為：6；；
（6）F為，與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為：，所以1molF最多消耗3molNaOH，
故答案為：3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)合成，題目難度中等，首先通過(guò)計(jì)算確定A為乙醇，再結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化關(guān)系與信息進(jìn)行推斷判斷發(fā)生的反應(yīng)、含有的官能團(tuán)，充分利用有機(jī)物分子式確定C為苯甲醛，是對(duì)有機(jī)化合物知識(shí)的綜合考查，能較好的考查學(xué)生的自學(xué)能力和分析推理能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　�。�
A、乙烯的比例模型：
B、硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C、質(zhì)子數(shù)為53，中子數(shù)為78的碘原子：7853I
D、Na2O2的電子式：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將a mol?L-1的Na2CO3溶液與b mol?L-1的NaHCO3溶液等體積混合，所得溶液中粒子濃度間的關(guān)系及相關(guān)判斷不正確的是（　�。�
A、c（Na+）+c（H+）＞c（CO32-）+c（HCO3-）+c（OH-）
B、c（Na+）＞c（CO32-）+c（HCO3-）+c（H2CO3）
C、若c（Na+）＞c（HCO3-）＞c（CO32-）＞c（OH-）＞c（H+），則一定a＜b
D、若a=b，則溶液中c（HCO3-）＞c（CO32-）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一種白色粉末是無(wú)水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物，將其溶于水配成100mL未飽和溶液．其中c（Na+）=4.0mol/L，若把等質(zhì)量的固體混合物加熱至恒重，灼燒后的殘留固體能與2.0mol/L鹽酸恰好完全反應(yīng)并放出CO2氣體，試求：
（1）灼燒后殘留固體的質(zhì)量．
（2）所用鹽酸的體積．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用下面三種方法均可制得Fe（OH）2白色沉淀．
方法一　用不含F(xiàn)e3+的FeSO4溶液與不含O2的蒸餾水配制的NaOH溶液反應(yīng)制備．
（1）用硫酸亞鐵晶體配制上述FeSO4溶液時(shí)還需要加入
 
．
（2）除去蒸餾水中溶解的O2常采用
 
的方法．
（3）生成Fe（OH）2白色沉淀的操作是用長(zhǎng)滴管吸取不含O2的NaOH溶液，插入FeSO4溶液液面下，再擠出NaOH溶液，這樣操作的理由是
 
．
方法二　在如圖1所示的裝置中，用NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4等試劑制備．
（1）在試管Ⅰ里加入的試劑是
 
．
（2）在試管Ⅱ里加入的試劑是
 
．
（3）為了制得Fe（OH）2白色沉淀，在
 
試管Ⅰ和Ⅱ中加入試劑，打開(kāi)止水夾，塞緊塞子后的實(shí)驗(yàn)步驟是
 
．
（4）這樣生成的Fe（OH）2沉淀能較長(zhǎng)時(shí)間保持白色，理由是
 

方法三　利用電解實(shí)驗(yàn)可以制得純凈的Fe（OH）2白色沉淀，如圖2所示，已知兩電極的材料分別為石墨和鐵．
（1）a電極的材料應(yīng)為
 
，電極反應(yīng)式為
 
．
（2）電解液c可以是
 
（填編號(hào)）．
A．純水 B．NaCl溶液C．NaOH溶液 D．CuCl2溶液
（3）d為苯，其作用是
 
，在加入苯之前對(duì)電解液c應(yīng)作何簡(jiǎn)單處理？
 
．
（4）若c用Na2SO4電解一段時(shí)間后看到白色Fe（OH）2沉淀，再反接電源電解，除了電極上看到氣泡外，另一明顯現(xiàn)象為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

乙酰水楊酸（AsPirin）是一種常用的解熱鎮(zhèn)痛藥，廣泛應(yīng)用于臨床治療和預(yù)防心腦血管疾病，近年來(lái)還不斷發(fā)現(xiàn)它的新用途．乙酰水楊酸是一種有機(jī)弱酸，易溶于乙醇而微溶于水，合成路線如下：

已知：A是最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，D是能導(dǎo)電的高分子化合物．
（1）寫(xiě)出I所含含氧官能團(tuán)名稱(chēng)
 
．
（2）寫(xiě)出A→B和C→D的反應(yīng)類(lèi)型
 
．
（3）寫(xiě)出由I合成阿司匹林的化學(xué)方程式
 
．
（4）M是一種八元環(huán)狀化合物，寫(xiě)出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
（5）寫(xiě)出一種H的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
．
（6）I還可以生產(chǎn)高分子纖維，寫(xiě)出其化學(xué)反應(yīng)方程式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硅酸鈉被國(guó)家列為“我國(guó)優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化學(xué)品”和“今后我國(guó)無(wú)機(jī)化工產(chǎn)品發(fā)展重點(diǎn)”之一．下圖是用海邊的石英砂（含氯化鈉、氧化鐵等雜質(zhì)）制備硅酸鈉的工藝流程示意簡(jiǎn)圖：

（1）要將洗出液中的溶質(zhì)析出，采用的方法是
 
（填：“蒸發(fā)”、“降溫”）結(jié)晶；蒸發(fā)時(shí)用到的硅酸鹽儀器有
 
、
 
、
 
．
（2）上流程中加入NaOH溶液，反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（3）用上述殘?jiān)械难趸F焊接鐵軌，其鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為（并在方程式中用“單線橋”標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目）
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖為向25mL 0.1mol?L-1NaOH溶液中逐滴滴加0.2mol?L-1CH3COOH溶液過(guò)程中溶液pH的變化曲線．請(qǐng)回答：
（1）B點(diǎn)溶液呈中性，有人據(jù)此認(rèn)為，在B點(diǎn)時(shí)NaOH與CH3COOH恰好完全反應(yīng)，這種看法是否正確？（選填“是”或“否”）
 
．若不正確，則二者恰好完全反應(yīng)的點(diǎn)是在AB區(qū)間還是BD區(qū)間內(nèi)？
 
（若正確，此問(wèn)不答）
（2）AB區(qū)間，c（OH-）＞c（H+），則c（OH-）與c（CH3COO-）大小關(guān)系是
 

A．c（OH-）一定大于c（CH3COO-）
B．c（OH-）一定小于c（CH3COO-）
C．c（OH-）一定等于c（CH3COO-）
D．c（OH-）大于、小于或等于c（CH3COO-）
（3）在D點(diǎn)時(shí)，溶液中c（CH3COO-）+c（CH3COOH）
 
2c（Na+）（“＞”、“＜”或“=”）
（4）常溫下，將VmL、0.1000mol?L-1氫氧化鈉溶液逐滴加入到20.00mL、0.1000mol?L-1醋酸溶液中，充分反應(yīng)．回答下列問(wèn)題．（忽略溶液體積的變化）
①如果溶液pH=7，此時(shí)V的取值
 
20.00（填“＞”、“＜”或“=”），而溶液中c（Na+）、c（CH3COO-）、c（H+）、c（OH-）的大小關(guān)系為
 
．
②如果V=40.00，則此時(shí)溶液中c（OH-）-c（H+）-c（CH3COOH）=
 
mol?L-1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為19.2g銅和100mL的濃HNO3反應(yīng)隨著銅的不斷減少，反應(yīng)生成的氣體顏色 也逐漸變淺．當(dāng)銅反應(yīng)完畢時(shí)，共收集到氣體的體積11.2L（標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)）．溶液中H+濃度為0.1mol/L．
（1）計(jì)算原硝酸溶液的物質(zhì)的量濃度
 
；
（2）將收集到的氣體和適量氧氣充分混合后通入水中，沒(méi)有氣體剩余，此時(shí)溶液體積為66mL，計(jì)算：
①消耗標(biāo)況下氧氣的體積為
 

②所得溶液的物質(zhì)的量濃度（ 寫(xiě)出必要的步驟）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案