分析 由生產(chǎn)流程可知氯化銨在鹽酸溶液中進行電解,陰極生成氫氣,陽極生成NCl3,電解方程式為NH4Cl+2HCl$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3H2↑+NCl3,在NCl3溶液中加入NaClO2發(fā)生氧化還原反應,可生成混合氣體,再分離得ClO2和氣體B,據(jù)此分析解答;
(1)電解NH4Cl、鹽酸的溶液,氫離子放電生成氫氣;
(2)電解時銨根離子失去電子,氫離子得到電子;結(jié)合信息可知NCl3防止分解及爆炸;
(3)NCl3與NaClO2按物質(zhì)的量之比為1:6恰好反應生成ClO2,還生成氯化鈉、NaOH,結(jié)合電子守恒可知,Cl元素的化合價升高,則N元素化合價降低,還生成氨氣;
(4)由(3)可知,B為氨氣,實驗室利用銨鹽與堿共熱生成氨氣;
(5)ClO2氧化除去Mn2+生成MnO2,ClO2反應后的產(chǎn)物為ClO-2,以此書寫離子方程式.
解答 解:(1)電解NH4Cl、鹽酸的溶液,氫離子放電生成氫氣,則A為H2,故答案為:H2;
(2)電解時銨根離子失去電子,氫離子得到電子,電解反應為NH4Cl+2HCl$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3H2↑+NCl3,結(jié)合信息可知NCl3防止分解及爆炸,則還應控制好反應的溫度,故答案為:NH4Cl+2HCl$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3H2↑+NCl3;控制好反應的溫度;
(3)NCl3與NaClO2按物質(zhì)的量之比為1:6恰好反應生成ClO2,還生成氯化鈉、NaOH,結(jié)合電子守恒可知,Cl元素的化合價升高,則N元素化合價降低,還生成氨氣,則該反應的離子反應為NCl3+3H2O+6ClO-2=6ClO2↑+3Cl-+3OH-+NH3↑,故答案為:NCl3+3H2O+6ClO-2=6ClO2↑+3Cl-+3OH-+NH3↑;
(4)由(3)可知,B為氨氣,實驗室利用銨鹽與堿共熱生成氨氣,該反應為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(5)ClO2氧化除去Mn2+生成MnO2,ClO2反應后的產(chǎn)物為ClO-2,該反應的離子方程式為Mn2++2ClO2+2H2O=MnO2↓+2ClO-2+4H+,
故答案為:Mn2++2ClO2+2H2O=MnO2↓+2ClO-2+4H+.
點評 本題考查物質(zhì)的制備,明確流程中發(fā)生的電解反應及氧化還原反應是解答本題的關鍵,題目難度較大,注意信息的應用及流程的分析,(3)為解答的難點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 開始瞬間HCl、H2SO4、CH3COOH反應速率相等 | |
B. | 至反應結(jié)束時CH3COOH中放出H2的總量最多 | |
C. | 收集相同體積的H2的CH3COOH所用時間最長 | |
D. | 至反應結(jié)束時HCl、H2SO4收集到H2的體積相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下,1.0 L 1.0 mol•L-1KAlO2溶液中含有的氧原子數(shù)為2 NA | |
B. | 7.8 g Na2O2固體中含有的陰離子數(shù)為0.2 NA | |
C. | 標準狀況下,體積為2.24 L的CO2和SO2的混合氣體中含有的氧原子數(shù)為0.2 NA | |
D. | 0.1 mol Cl2參加氧化還原反應,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目一定是0.2 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由于碘在乙醇中的溶解度較大,所以可用乙醇把碘水中的碘萃取出來 | |
B. | 可用加熱蒸餾的方法使含水乙醇變?yōu)闊o水乙醇 | |
C. | 由于汽油和水不互溶,因此可用分液的方法將二者分離 | |
D. | NaCl的溶解度隨溫度下降而減小,所以用冷卻法從熱的含少量KNO3的NaCl濃溶液中分離得到純凈的NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3是鈉鹽 | B. | Na2CO3是含氧酸鹽 | ||
C. | Na2CO3是碳酸鹽 | D. | Na2CO3是堿 |
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