A | B | C | D | |
裝 置 | ||||
結(jié)論 | 能防止鐵釘腐蝕 | 能證明非金屬性Cl>C>Si | 能分離出Cl2與KI溶液反應(yīng)生成的碘 | 可制取乙酸乙酯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.鐵釘為正極、鋅為負(fù)極,可以防止鐵釘腐蝕;
B.HCl不是含氧酸,且鹽酸易揮發(fā);
C.碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,利用萃取分離;
D.氫氧化鈉溶液與乙酸乙酯反應(yīng),不能用氫氧化鈉溶液吸收乙酸乙酯.
解答 解:A.Zn的活潑性大于Fe,F(xiàn)e為正極、Zn為負(fù)極,圖示裝置可防止鐵釘腐蝕,故A正確;
B.利用最高價(jià)氧化物的水化物酸性比較非金屬性,圖中HCl不是最高價(jià)含氧酸,且鹽酸易揮發(fā),無法比較三種非金屬元素的非金屬性,故B錯(cuò)誤;
C.碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,利用萃取分離,圖中過濾裝置不能分離,故C錯(cuò)誤;
D.乙酸乙酯與NaOH溶液反應(yīng),應(yīng)該用飽和碳酸鈉溶液吸收乙酸乙酯,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及金屬腐蝕與防護(hù)、物質(zhì)的制備實(shí)驗(yàn)、混合物分離提純、氧化還原反應(yīng)及非金屬性比較等,把握物質(zhì)的性質(zhì)和反應(yīng)原理為解答的關(guān)鍵,注意實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)性分析,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 能與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng) | |
B. | 能與碳酸鈉溶液反應(yīng) | |
C. | 不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
D. | 在一定條件下可以發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化硫可用于抑制酒類中細(xì)菌生長,可在葡萄酒中微量添加 | |
B. | 二氧化硫能使品紅褪色,加熱后顏色不能恢復(fù) | |
C. | 二氧化硫使酸性高錳酸鉀褪色,體現(xiàn)了二氧化硫的漂白性 | |
D. | 二氧化硫?qū)儆趬A性氧化物,可以用NaOH溶液吸收 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
n(SO32-):n(HSO3-) | 91:9 | 1:1 | 9:91 |
pH | 8.2 | 7.2 | 6.2 |
A. | Na2SO3溶液中c(H+)>c (OH-) | |
B. | Na2SO3溶液中c(Na+)>c (SO32-)>c (HSO3-)>c (OH-)>c(H+) | |
C. | 當(dāng)吸收液呈中性時(shí),c(Na+)>c (SO32-)>c (HSO3-)>c (OH-)=c(H+) | |
D. | 當(dāng)吸收液呈中性時(shí),c(Na+)>c (HSO3-)+c (SO32-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | H2SO3 |
電離平衡常數(shù) | K=1.8×10-5 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 | K1=1.5×10-2 K2=1.02×10-7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)的分子式為C11H13O3 | |
B. | 該物質(zhì)可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,證明其含有碳碳雙鍵 | |
C. | 1mol該有機(jī)物,一定條件下最多可以和5molH2加成 | |
D. | 1mol該有機(jī)物,與Na和NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積比為1:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用裝置甲在光照條件下驗(yàn)證甲烷與氯氣的反應(yīng) | |
B. | 用裝置乙除去甲烷中少量的乙烯得純凈甲烷 | |
C. | 用裝置丙分離乙醇和乙酸的混合液 | |
D. | 用裝置丁分餾石油并收集60~150℃餾分 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用碘水可以檢驗(yàn)淀粉是否完全水解 | |
B. | 苯、溴水、鐵屑混合可制得溴苯 | |
C. | 在溴乙烷中滴入AgNO3溶液可用來檢驗(yàn)溴元素的存在 | |
D. | 在蔗糖溶液中滴入稀硫酸加熱,再滴入銀氨溶液,無銀鏡產(chǎn)生,說明蔗糖沒有水解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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