如圖為中學化學中幾種常見物質的轉化關系.已知:A、C、D是常見的氣體單質,H為無色液體化合物,F(xiàn)氣體極易溶于水,且液態(tài)常做制冷劑.

(1)寫出化學式A
 
,寫出電子式G
 
;
(2)鑒定G中陽離子的實驗方法和現(xiàn)象
 
_;
(3)D單質和E溶液反應,生成一種常見的消毒劑和漂白劑的有效成分,寫出D+E溶液反應的離子方程式
 

(4)反應③的化學方程式
 

(5)將等物質的量的F與G溶于水,所得溶液呈堿性,則該溶液中各種離子濃度大小順序為:
 
考點:無機物的推斷
專題:
分析:A、C、D是常見的氣體單質,F(xiàn)氣體極易溶于水,且液態(tài)常做致冷劑,判斷為NH3;B電解生成CDE,可以初步推斷是電解氯化鈉溶液的產(chǎn)物為H2、Cl2、NaOH,所以C為H2,A為N2,D+F(NH3)=A(N2)+G,能發(fā)生反應的只能是D為Cl2,推斷G為NH4Cl,G(NH4Cl)+E(NaOH)=B(NaCl)+F(NH3)+H(H2O),符合轉化關系,依據(jù)判斷出的物質分析回答問題.
解答: 解:A、C、D是常見的氣體單質,F(xiàn)氣體極易溶于水,且液態(tài)常做致冷劑,判斷為NH3;B電解生成CDE,可以初步推斷是電解氯化鈉溶液的產(chǎn)物為H2、Cl2、NaOH,所以C為H2,A為N2,D+F(NH3)=A(N2)+G,能發(fā)生反應的只能是D為Cl2,推斷G為NH4Cl,G(NH4Cl)+E(NaOH)=B(NaCl)+F(NH3)+H(H2O),
(1)推斷A為N2,G是NH4Cl為離子化合物,由銨根離子和氯離子構成,電子式為
故答案為:N2;;
(2)鑒定G(NH4Cl)中陽離子為NH4+,取少量氯化銨的溶液加入試管中,用膠頭滴管加入少量NaOH濃溶液,加熱用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗放出的氣體,試紙變藍色,證明含銨根離子;
故答案為:用膠頭滴管加入少量NaOH濃溶液,加熱用濕潤的紅色石蕊試紙在試管口檢驗放出的氣體,試紙變藍色;
(3)D為Cl2,E為NaOH,反應的離子方程式為:2OH-+Cl2=ClO-+Cl-+H2O,故答案為:2OH-+Cl2=ClO-+Cl-+H2O;
(4)③是氨氣和氯氣發(fā)生的氧化還原反應,反應的化學方程式:8NH3+3Cl2
  △  
.
 
N2+6NH4Cl,故答案為:8NH3+3Cl2
  △  
.
 
N2+6NH4Cl;
(5)將等物質的量的NH3與NH4Cl溶于水,所得溶液呈堿性,說明氨水的電離程度大于氯化銨的水解程度,結合電荷守恒c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-),故離子濃度大小順序為c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+),故答案為:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+).
點評:本題考查無機框圖的推斷,較好的訓練了學生對元素及化合物知識的應用以及推理問題的能力,該題的推斷突破口是F的性質以及反應②,明確突破口是解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

某一種胃藥片的制酸劑為碳酸鈣,其中所含的制酸劑質量的測定如下:①需配制0.1mol/L的HCl溶液和0.1mol/L的NaOH溶液  ②每次取一粒(藥片質量均相同)0.2g的此胃藥片,磨碎后加入20mL蒸餾水  ③以酚酞為指示劑,用0.1mol/L的NaOH溶液滴定,需用VxmL達滴定終點  ④加入25mL0.1mol/L的HCl溶液
(1)上述實驗步驟的正確排序為(寫編號順序)
 

(2)寫出相關的化學反應方程式:
 

(3)胃藥中含碳酸鈣的質量為
 
g,(寫計算式)
(4)步驟③滴定時眼睛應注視
 
;判斷到達滴定終點的依據(jù)是:
 

(5)下列操作中可能使所測碳酸鈣質量數(shù)值偏低的是
 

A.堿式滴定管未潤洗就直接注入標準氫氧化鈉溶液
B.滴定中不慎將錐形瓶內液體搖出少量于瓶外
C.堿式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取氫氧化鈉體積時,開始時仰視讀數(shù),滴定結束時俯視讀數(shù).

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科目:高中化學 來源: 題型:

金屬是一種重要的材料,人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.如圖表示了金屬活動性順序表中的銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限.
①根據(jù)圖中數(shù)據(jù)和有關化學知識,你認為金屬的大規(guī)模開發(fā)、利用的先后順序跟下列哪些因素有關
 

A.地殼中金屬元素的含量  B.金屬的導電性  C.金屬的活動性 D.金屬冶煉的難易程度.
②鋼鐵的腐蝕給人類帶來了巨大的損失,鐵在潮濕空氣中銹蝕主要屬于
 
.鋁的活動性比鐵強,也但鋁在空氣中卻比鐵表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,其原因是
 

③除金屬材料外,人類還研發(fā)了許多種材料.如塑料、合成橡膠、合成纖維等.
它們屬于
 
材料(填有機高分子或無機高分子),有些塑料制品可以用熱黏結法修補,這一類塑料具有
 
性.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式書寫不正確的是(  )
A、向足量的NaHS 溶液中通入少量氯氣:HS-+Cl2=S↓+H++2Cl-
B、碳酸鋇溶于醋酸:BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2
C、飽和的Na2CO3溶液中通CO2氣體:2Na++CO32-+H2O+CO2=2NaHCO3
D、把水楊酸()加到足量的Na2C03溶液中:

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科目:高中化學 來源: 題型:

為提純下列物質(括號內的物質是雜質),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是( �。�
 被提純的物質除雜試劑分離方法
A乙醇(乙酸)新制生石灰蒸餾
B溴化鈉溶液(NaI)氯水、四氯化碳萃取、分液
C苯(苯酚)NaOH溶液過濾
DCO2(HCl)飽和Na2CO3溶液洗氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列對有機物結構或性質的描述,錯誤的是( �。�
A、2-甲基-2-丁烯不存在順反異構體
B、羥基(-OH)和氫氧根(OH)的電子數(shù)相同
C、苯酚鈉溶液中通入CO2生成苯酚,則苯酚的酸性比碳酸弱
D、光照下2,2-二甲基丙烷與Br2反應,其一溴取代物只有一種

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科目:高中化學 來源: 題型:

目前市場上銷售的強生、妙思樂及幫寶適等嬰兒衛(wèi)浴產(chǎn)品常常標有“溫和”、“純凈”等字樣,但其中卻含有甲醛以及1,4-二氧雜環(huán)乙烷等有害物質.1,4-二氧雜環(huán)乙烷的結構簡式為,下列有關其性質的敘述正確的是( �。�
A、1,4-二氧雜環(huán)乙烷與丁酸互為同分異構體
B、1,4-二氧雜環(huán)乙烷與乙酸乙酯互為同系物
C、1,4-二氧雜環(huán)乙烷與鈉反應可放出氫氣
D、1,4-二氧雜環(huán)乙烷的分子中所有原子不可能共平面

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D均為中學化學常見的物質,其組成元素均為主族元素.它們間的反應關系如下圖所示.(除(2)外,反應均在常溫下進行)
(1)若A為金屬鈉,B為飽和NaOH溶液,則白色沉淀D為
 
(寫化學式)
(2)若A是可溶性強堿,B是正鹽,D不溶于稀硝酸,則A與B反應(可加熱)的化學方程式為
 

(3)若A是碳化鈣(CaC2),B是一種鹽,A與B的溶液反應時只生成氣體C、CaCO3和水;則B的化學式為
 
;若C的燃燒熱為1300kJ?mol-1,則C的燃燒熱化學方程式為
 

(4)若B是正鹽,D既可溶于鹽酸又可溶于NaOH溶液,A的相對分子質量與D相同,向一定量的B溶液中逐漸加入固體粉末A,當 A與B以物質的量之比3:1反應時,生成的D的量最多.推知A的化學式為
 
,B的化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

既能與NaOH反應,又能與NaHCO3反應的是( �。�
A、
B、CH3COOH
C、CH3CHO
D、CH3CH2OH

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