(10分)中學(xué)化學(xué)中幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：(提示：A單質(zhì)有可變價(jià)態(tài)且與硫反應(yīng)生成低價(jià)態(tài))

將D溶液滴入沸水中可得到以F為分散質(zhì)的紅褐色膠體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)紅褐色膠體F粒子直徑大小的范圍：________。
(2)B的化學(xué)式：________。
(3)寫出：D的溶液與氨水反應(yīng)的離子方程式：
________________________________________________________________________；
C的溶液與雙氧水反應(yīng)的離子方程式：
________________________________________________________________________。
(4)寫出鑒定E中陽(yáng)離子的實(shí)驗(yàn)方法和現(xiàn)象：
________________________________________________________________________。
(1)1～100 nm
(2)FeS
(3)Fe3＋＋3NH3·H2O===Fe(OH)3↓＋3NH　2Fe2＋＋H2O2＋2H＋===2Fe3＋＋2H2O
(4)取少量E溶液于一試管中，加入適量濃NaOH溶液，加熱產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，則證明溶液中含NH?
由F為Fe(OH)3知A為Fe，B為FeS，C為FeSO4，D為Fe2(SO4)3，E為(NH4)2SO4。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．檢驗(yàn)SO42-離子的存在：在未知溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加入稀硝酸沉淀不消失B．檢驗(yàn)Fe2+：向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不顯紅色。再向溶液中加入幾滴新制的氯水，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明原溶液一定含有Fe2+C．檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是SO2：將某未知?dú)怏w通入到品紅溶液中，溶液褪色，則該氣體一定是SO2D．檢驗(yàn)CO32-：在某未知溶液中加入鹽酸產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的能使澄清石灰水變渾濁的氣體，則一定含有CO32-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

新裝修的居室內(nèi)，甲醛濃度往往很大．嚴(yán)重污染空氣．居住者接觸時(shí)間較長(zhǎng)易得白血病。1×10—5mol·L—1的紫色KMnO4溶液遇甲醛氣體即褪色。用下面的微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)可測(cè)定室內(nèi)空氣甲醛含量：
(1) 試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室里配制100mL l.00×10-4mol·L-1KMnO4溶液；
(2) 用2.5mL注射器準(zhǔn)確量取2mL l.00×10—4mol·L—1KMnO4溶液，注入六孔穴板1*孔內(nèi)，加入3滴6 mol·L—1H2SO4溶液，蓋好塞子；按圖連接好裝置。將此裝置置于待測(cè)地點(diǎn)，緩慢抽氣，每次抽氣50mL，直到溶液紅色褪去，記錄抽氣次數(shù)。已知有關(guān)反應(yīng)為：5HCHO+4KMnO4+6H2SO45CO2+11H2O+2K2SO4+4MnSO4

(3) 設(shè)抽氣次數(shù)為n，試計(jì)算甲醛在空氣中的含量(mg/m3)。
(4) 若室內(nèi)空氣中甲醛氣體最高允許濃度為20mg·m-3試分析討論室內(nèi)空氣符合標(biāo)準(zhǔn)時(shí)n的取值范圍。
(5) 為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果精確性，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)注意什么?

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(12分)下列是治療口腔炎癥的藥物華素片(西地碘片)的部分使用說(shuō)明：
使用說(shuō)明書
主要成分
活性分子碘(I2)，含量1.5 mg/片
貯藏
遮光、密閉、在陰涼處保存
有效期
二年
請(qǐng)根據(jù)上述說(shuō)明回答：
(1)推斷華素片________(填“是”或“不是”)白色。
(2)某同學(xué)欲證實(shí)該藥片中確實(shí)含有分子碘，設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn)：
①將藥片研碎、溶解、過(guò)濾，所得濾液分裝于甲、乙兩試管中備用。
②在甲試管中加入下列一種試劑，振蕩、靜置，觀察到液體分層，若上層液體顏色為________色，則所加試劑為下列中的________，由此說(shuō)明存在分子碘。
A．苯 
B．酒精
C．四氯化碳 
D．鹽酸
③在乙試管中滴加________溶液，溶液變藍(lán)色，也能說(shuō)明存在分子碘。
(3)碘在地殼中主要以NaIO3的形式存在，在海水中主要以I－的形式存在。幾種粒子之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

①如以途徑Ⅰ制取I2，加的Cl2要適量，如過(guò)量就會(huì)發(fā)生途徑Ⅲ的副反應(yīng)，在該副反應(yīng)的產(chǎn)物中，IO與Cl－物質(zhì)的量之比為1∶6，則氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為________。
②已知IO在通常情況下是比較穩(wěn)定的，而在酸性溶液中則具有較強(qiáng)的氧化性。下列離子在酸性條件下可被其氧化的有________(多選倒扣分)。
A．Fe3＋  B．F－  C．ClO  D．I－

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

( 12分 ) 如圖所示的裝置用于制備1，2 -二溴乙烷 ( 廣口瓶中的NaOH溶液是為了吸收副反應(yīng)產(chǎn)生的SO2等 ) ，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

( 1 ) 加熱混合物至170 ℃ 左右是為了 ____________________ 。
( 2 ) 廣口瓶中NaOH溶液過(guò)量，寫出吸收SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________________ 。
( 3 ) 使用水作冷卻劑是為了什么？
( 4 ) 燒瓶中的混合液加熱時(shí)先變棕色后變黑色是由于 _________________________ 。
( 5 ) 燒瓶中放些白瓷片，其作用是什么？
( 6 ) 生成的1，2 -二溴乙烷通�；煊羞^(guò)量的溴，為洗去溴最好用 ______________ 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

A～D是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)的裝置示意圖，其中所做實(shí)驗(yàn)與裝置不相符的是：
序號(hào)
A
B
C
D
裝置



長(zhǎng)玻
璃管

 

實(shí)驗(yàn)
乙烯的制取
石油的分餾
銀鏡反應(yīng)
苯的硝化
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)下圖是硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容：

(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L－1。
(2)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，需要240 mL 4.6 mol·L－1的稀H2SO4，則需取________ mL的該硫酸，將上述硫酸進(jìn)行稀釋的實(shí)驗(yàn)操作為
________________________________________________________________________。
(3)在配制4.6 mol·L－1的稀H2SO4的過(guò)程中，下列情況對(duì)硫酸溶液物質(zhì)的量濃度有何影響(填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)
①未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中：________；
②容量瓶用1 mol·L－1的稀H2SO4潤(rùn)洗：________；
③定容時(shí)俯視液面讀數(shù)：________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某混合氣體中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2、CO2中的兩種或多種氣體．現(xiàn)將此無(wú)色的混合氣體通過(guò)品紅溶液后，品紅溶液褪色，把剩余氣體排入空氣中，很快變?yōu)榧t棕色．對(duì)于原混合氣體成分的判斷中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可能有CO2B．可能有O2和CO2
C．肯定有SO2和NOD．肯定沒(méi)有Cl2、O2和NO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )
A．0.3 mol硫酸B．1 mol水C．0.5 mol鈉D．1.5 mol氧

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