【題目】鈉、鐵、鎂等元素在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途,完成下列填空:
Ⅰ鈉的重要化合物
(1)在水產(chǎn)養(yǎng)殖上,硫代硫酸鈉常用于除去自來水中的氯氣,理論上,去除1g的氯氣需要0.56g硫代硫酸鈉,反應(yīng)的離子方程式為______。
(2)除去Al2O3中混有的Fe2O3,可將混合物溶于過量的鹽酸,再加入Na2CO3調(diào)節(jié)pH使Fe3+沉淀完全而Al3+不沉淀,用化學(xué)用語及相應(yīng)的離子方程式解釋加入Na2CO3的目的______。
Ⅱ鐵的重要化合物
(3)磷酸鐵(FePO42H2O是難溶于水的米白色固體)可用于生產(chǎn)藥物、食品添加劑和鋰離子電池的正極材料。實(shí)驗(yàn)室可通過下列實(shí)驗(yàn)制備磷酸鐵。
①稱取一定量已除去油污的廢鐵屑,加入稍過量的稀硫酸,加熱、攪拌,反應(yīng)一段時(shí)間后過濾,反應(yīng)加熱的目的是______。
②向?yàn)V液中加入一定量H2O2氧化Fe2+,為確定加入H2O2的量,需先用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定濾液中的Fe2+,在向滴定管中注入K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液前,滴定管需要檢漏、______和______。
③將一定量的Na2HPO4溶液(溶液顯堿性)加入到含有Fe3+的溶液中,攪拌、過濾、洗滌、干燥得到FePO42H2O.若反應(yīng)得到的FePO4H2O固體呈棕黃色,則磷酸鐵中混有的雜質(zhì)可能為______。
Ⅲ鎂的重要化合物
(4)氧化鎂和碳粉與氯氣在一定條件下反應(yīng)可制備氯化鎂,若尾氣可用足量的氫氧化鈉溶液完全吸收,則生成的鹽為______。
【答案】S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+ 加入碳酸鈉溶液調(diào)節(jié)pH,CO32-先與酸反應(yīng)之后再水解使溶液呈堿性:CO32-+2H+=CO2↑+2H2O、CO32-+H2OHCO3-+OH-,從而促進(jìn)鐵離子水解完全 加快Fe和稀硫酸的反應(yīng)速率 用蒸餾水洗凈 用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗2﹣3次 Fe(OH)3(或氫氧化鐵) NaCl、NaClO、Na2CO3
【解析】
(1)氯氣與硫代硫酸鈉溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng);
(2)碳酸鈉溶液顯堿性,可促進(jìn)鐵離子水解完全;
(3)①溫度升高,反應(yīng)速率增大;
②使用滴定管要檢漏、用蒸餾水洗凈、用重鉻酸鉀標(biāo)準(zhǔn)液潤洗2—3次等環(huán)節(jié);
③堿性環(huán)境下鐵離子易形成沉淀;
(4)氫氧化鈉可吸收氯氣和二氧化碳,據(jù)此分析作答。
(1)n(Cl2)=mol,n(Na2S2O3)=,設(shè)S2O32-氧化產(chǎn)物中S的化合價(jià)為x,根據(jù)得失電子守恒mol×2=×2×(x-2),解得x=6,即除去Cl2時(shí)S2O32-被氧化SO42-,其離子方程式為:S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+;
(2)Al2O3、Fe2O3與過量鹽酸反應(yīng)后所得溶液中含AlCl3、FeCl3和過量HCl,加入碳酸鈉溶液調(diào)節(jié)pH,CO32-先與酸反應(yīng),之后再水解使溶液呈堿性:CO32-+2H+=CO2↑+2H2O、CO32-+H2OHCO3-+OH-,從而促進(jìn)鐵離子水解完全;
(3)①溫度越高,反應(yīng)速率越快,所以反應(yīng)加熱的目的是加快鐵與稀硫酸反應(yīng)速率;
②滴定管在使用前要檢漏、洗滌、用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗2-3次,如果不檢漏或洗滌、潤洗,會導(dǎo)致使用滴定管中溶液體積偏大,測量溶液濃度偏大;故答案為:用蒸餾水洗凈;用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗2-3次;
③Na2HPO4溶液呈堿性,與含Fe3+的溶液反應(yīng)能生成氫氧化鐵沉淀,氫氧化鐵為紅褐色,少量與磷酸鐵混合可得棕黃色,故混有的雜質(zhì)可能為Fe(OH)3(或氫氧化鐵);
(4)MgO與碳粉和氯氣在一定條件下反應(yīng)可制備MgCl2,反應(yīng)化學(xué)方程式:2MgO + C + 2Cl2 CO2 + 2MgCl2,反應(yīng)產(chǎn)物為二氧化碳,尾氣中含Cl2、CO2,尾氣可用足量NaOH溶液完全吸收是氯氣、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)的產(chǎn)物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O,Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O,生成的鹽為NaCl,NaClO,Na2CO3。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在25℃、101kPa時(shí),C(s)、H2(g)、CH3COOH(l)的燃燒熱分別為393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、870.3kJ/mol,則2C(s)+2H2(g)+O2(g)= CH3COOH(l)的焓變?yōu)椋?/span> )
A.-488.3kJ/molB.+488.3kJ/molC.+191kJ/molD.-191kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A. 除去NaCl固體中的少量KNO3,應(yīng)將固體溶解后蒸發(fā)結(jié)晶,趁熱過濾,洗滌干燥
B. 將FeCl3固體溶解于盛有適量蒸餾水的燒杯中,再經(jīng)轉(zhuǎn)移、洗滌、定容和搖勻就可以在容量瓶中配制成一定濃度的FeCl3溶液
C. 檢驗(yàn)溶液中的SO時(shí),需要向溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液
D. 向沸水中逐滴加入飽和氯化鐵溶液并繼續(xù)加熱攪拌可得到氫氧化鐵膠體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式正確的是( )
A.高錳酸鉀與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣:MnO4-+ 8H+ + 4Cl-=Mn2++2Cl2↑+4H2O
B.飽和碳酸鈉溶液中通入過量二氧化碳:CO32-+ H2O+ CO2=2 HCO3-
C.銅片與濃硫酸共熱:Cu + 4H++ SO42-Cu2+ + SO2↑+ 2H2O
D.硫酸銅溶液中加入過量氨水:Cu2+ +4NH3H2O=Cu(NH3)42++4H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下向10 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液中加入0.1 mol·L-1的一元酸HA,溶液pH的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是( )
A. a點(diǎn)所示溶液中c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(HA)
B. a點(diǎn)溶液蒸發(fā)(不考慮溶質(zhì)析出)c(Na+)/c(A-)增大
C. pH=7時(shí),c(Na+)=c(A-)+c(HA)
D. b點(diǎn)所示溶液中c(A-)>c(HA)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題:
①以下敘述錯(cuò)誤的是_______________(填字母)。
A.銅片是正極,表面有氣泡產(chǎn)生
B.裝置中存在“化學(xué)能→電能→光能”的轉(zhuǎn)化
C.外電路中電流方向Zn→Cu
D.溶液中SO42-向銅片方向移動(dòng)
②實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)不僅在銅片上有氣泡產(chǎn)生,在鋅片上也有氣泡產(chǎn)生。分析鋅片上產(chǎn)生氣泡的原因是_______________________。
③實(shí)驗(yàn)中當(dāng)負(fù)極材料消耗質(zhì)量為2.6g時(shí),則電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為___________。
(2)某種燃料電池的工作原理示意如圖所示,a、b均為惰性電極。
①電池工作時(shí),空氣從_____口通入(填“A”或“B”);
②若使用的燃料為氫氣(H2),a極的電極反應(yīng)式為_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不傳熱的固定容積的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(s),當(dāng)
m、n、p、q為任意整數(shù)時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是( )
①體系的壓強(qiáng)不再改變、隗w系的溫度不再改變 ③體系的密度不再變化 ④各組分質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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【題目】某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過實(shí)驗(yàn)探究NO2的性質(zhì)。已知:2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O。
任務(wù)1:利用如圖所示裝置探究NO2能否被NH3還原(夾持固定裝置已略去)。
請回答下列問題:
(1)E裝置中制取NO2的化學(xué)方程式是_____________________________。
(2)若NO2能被NH3還原,預(yù)期觀察到C裝置中的現(xiàn)象是________________。
(3)此實(shí)驗(yàn)裝置存在的一個(gè)明顯缺陷是_______________________________________。
任務(wù)2:探究NO2能否與Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng)。
(4)實(shí)驗(yàn)前,該小組同學(xué)提出三種假設(shè)。
假設(shè)1:二者不反應(yīng);
假設(shè)2:NO2能被Na2O2氧化;
假設(shè)3:________________________________________________。
(5)為了驗(yàn)證假設(shè)2,該小組同學(xué)選用任務(wù)1中的B、D、E裝置,將B中的藥品更換為Na2O2,另選F裝置(如圖所示),重新組裝,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①裝置的合理連接順序是(某些裝置可以重復(fù)使用)_________________。
②實(shí)驗(yàn)過程中,B裝置中淡黃色粉末逐漸變成白色。經(jīng)檢驗(yàn),該白色物質(zhì)為純凈物,且無其他物質(zhì)生成。推測B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物P的合成路線如下:
已知:(R、R'、R'代表烴基或氫)
(1)A的分子式為C3H8O,其所含的官能團(tuán)名稱是__________。
(2)B的核磁共振氫譜只有一個(gè)吸收峰,其結(jié)構(gòu)簡式是__________。
(3)由D生成有機(jī)物P的反應(yīng)類型是__________。
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