鍋爐水垢既會降低燃料的利用率、影響鍋爐的使用壽命,還可能造成安全隱患.某鍋爐水垢的主要成分有CaCO3、CaSO4、Mg(OH)2、Fe2O3,用酸洗法可除去該水垢,其基本原理如圖1所示.

(1)酸洗時,為使水垢盡可能溶解,不宜選用的是
 
(填標號).
A.醋酸      B.鹽酸       C.硝酸      D.稀硫酸
(2)不溶物用碳酸鈉溶液浸泡時,反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)洗出液中的Fe3+會腐蝕鐵質(zhì)管道,反應(yīng)的離子方程式是
 
,因此,常在洗出液中加入具有強還原性的SnCl2溶液,反應(yīng)中的Sn2+與Fe3+的物質(zhì)的量之比為1:2,Sn2+轉(zhuǎn)化為
 
(填離子符號).
(4)檸檬酸(用H3R表示)可用作酸洗劑,溶液中H3R、H2R-、HR2-、R3-的含量與pH的關(guān)系如圖2所示.圖中a曲線所代表的微粒的百分含量隨溶液pH的改變而變化的原因是
 
.調(diào)節(jié)檸檬酸溶液的pH=4,有利于除去水垢中的氧化鐵.pH=4時,溶液中上述4種微粒含量最多的是
 
考點:難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì),pH的簡單計算,鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉(zhuǎn)變
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)稀硫酸會生成微溶物硫酸鈣,會沉在反應(yīng)物的表面,據(jù)此解答;
(2)沉淀物有向更難溶物轉(zhuǎn)化的趨勢,據(jù)此解答;
(3)依據(jù)反應(yīng)原理寫出離子反應(yīng)方程式,依據(jù)氧化還原反應(yīng)判斷產(chǎn)物;
(4)依據(jù)平衡移動原理判斷即可;依據(jù)題給信息判斷含量最多的離子.
解答: 解:(1)若使用稀硫酸會生成微溶物硫酸鈣,會沉在反應(yīng)物的表面,使反應(yīng)物不能完全反應(yīng)故不能選硫酸,故答案為:D;
(2)在水垢進行酸化之后,只有硫酸鈣是不溶物,加入碳酸鈉,可生成溶解度更小的碳酸鈣,故答案為:CaSO4+CO32-?CaCO3+SO42-;
(3)Fe3+具有氧化性可以與具有還原性的鐵反應(yīng)生成亞鐵離子,會腐蝕鐵質(zhì)管道.據(jù)得失電子總數(shù)相等的原則,兩摩爾的三價鐵離子,變成亞鐵離子,總共得到兩摩爾的電子,所以一摩爾Sn2+轉(zhuǎn)化為Sn4+,故答案為:Fe+2Fe3+=3Fe2+;Sn4+;
(4)H3R?H2R-+H隨著PH值的增大,氫離子濃度會減小,平衡向右移動,所以H3R含量會減少.H3R、H2R-、HR2-、R3-在圖形中表示的曲線分別為a、b、c、d所以從圖形上看,B點式最高的所以含量最多的是H2R-,故答案為:隨溶液PH增大,平衡H3R?H2R-+H+向右移動所以,H3R的百分含量減小;H2R-
點評:本題主要考查的是離子反應(yīng)方程式的書寫、氧化還原反應(yīng)原理的利用,屬于?碱}.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碘元素對人的健康非常重要.下面是從海帶灰中分離出單質(zhì)碘(I2)的流程圖.

(1)過程①的實驗操作名稱是
 
 

(2)上述過程中,屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
,離子方程式為
 

(3)過程③的實驗操作名稱是
 
 
;在此過程中,可供選擇的有
機溶劑是
 
(填字母代號).
A.酒精      B.CCl4      C.苯     D.醋酸
(4)若從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還需要經(jīng)過蒸餾.如圖是某同學(xué)設(shè)計的蒸餾實驗裝置圖,請仔細觀察,指出圖中的錯誤.

 
;
 

 
;
 
.(有幾處填幾處,不必填滿,多填扣分.)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有關(guān)實驗室制乙烯的說法中,不正確的是(  )
A、溫度計的水銀球要伸入到反應(yīng)物的液面以下
B、反應(yīng)過程中溶液的顏色逐漸變黑
C、生成的乙烯氣體中混有少量有刺激性氣味的氣體
D、加熱時不要太急,使溫度緩慢上升至170℃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E均為短周期元素,其化合價與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示.
(1)A、B、C、D四種元素中第一電離能最小的是
 
(填元素名稱),其基態(tài)原子核外電子排布式是
 

(2)D、E的最高價氧化物的水化物中,酸性較強的是
 
 (寫化學(xué)式).D的氫化物沸點比A的氫化物沸點
 
 (填“高”或“低”).
(3)化合物CA2的晶體類型是
 
,CA2與B最髙價氧化物的水化物溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(4)在298K、101.3kPa下,1.6gD單質(zhì)在足量的氧氣中燃燒,放出14.85kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下16gA與22gB恰好反應(yīng)生成C和4.5gD,8gA與15gB反應(yīng)生成D和0.125molC.求C的相對分子質(zhì)量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的工業(yè)制備原理不正確的是(  )
A、氨氣:N2+3H2
高溫高壓
催化劑
2NH3
B、鋁:2Al2O3(熔融)
   電解   
.
冰晶石
4Al+3O2
C、氯氣:MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O
D、硫酸:2SO2+O2
催化劑
2SO3,SO3+H2O═H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用Na2CO3?10H2O晶體,配制0.2mol?L-1的Na2CO3溶液480mL.
(1)應(yīng)稱取Na2CO3?10H2O晶體的質(zhì)量:
 

(2)根據(jù)下列操作對所配溶液的濃度產(chǎn)生的影響,完成下列要求:
①Na2CO3?10H2O晶體失去了部分結(jié)晶水
②用“左碼右物”的稱量方法稱量晶體(使用游碼)
③碳酸鈉晶體不純,其中混有氯化鈉
④稱量碳酸鈉晶體時所用砝碼生銹
⑤容量瓶未經(jīng)干燥使用
其中引起所配溶液濃度偏高的有
 
(填序號,下同),偏低的有
 
,無影響的有
 

(3)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 

A.配制一定體積準確濃度的標準溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(4)某同學(xué)改用固體Na2CO3配制上述Na2CO3溶液的過程如圖所示:你認為該同學(xué)的錯誤步驟有
 

A.1處 B.2處C.3處 D.4處.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,Mg(OH)2在下列液體中的溶解度,由大到小的順序是( 。 
①50mL蒸餾水;②20mL 0.5mol/L MgCl2溶液;③100mL 0.5mol/L NaOH溶液;④30mL 0.2mol/L NaHSO4溶液;⑤60mL 0.2mol/L NH4Cl溶液.
A、①②③④⑤
B、④⑤①②③
C、⑤④①②③
D、④⑤①③②

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下實驗方案合理的是( 。
A、為了提高甲烷與氯氣的反應(yīng)速率,用陽光直射反應(yīng)容器
B、為了驗證甲烷與氯氣的反應(yīng)產(chǎn)物之一為氯化氫,水槽中改用AgNO3溶液
C、用溴水鑒別乙烷和乙烯
D、用高錳酸鉀溶液除去乙烷中的乙烯

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