下列離子反應(yīng)方程式書寫正確的是(  )
A、氯氣通入水中:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO
B、硅酸鈉和鹽酸反應(yīng):Na2SiO3+2H+=H2SiO3↓+2Na+
C、FeO與稀HNO3反應(yīng):FeO+2H+=Fe2++H2O
D、鐵粉加入三氯化鐵溶液中:Fe+Fe3+=2Fe2+
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.次氯酸為弱電解質(zhì),應(yīng)保留化學(xué)式;
B.硅酸鈉為易溶性鹽,應(yīng)拆成離子形式;
C.硝酸具有強(qiáng)的氧化性,能氧化二價(jià)鐵離子;
D.電荷不守恒,得失電子數(shù)不守恒.
解答: 解:A.氯氣通入水中,離子方程式:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,故A正確;
B.硅酸鈉和鹽酸反應(yīng),離子方程式為:SiO32-+2H+=H2SiO3↓,故B錯(cuò)誤;
C.FeO與稀HNO3反應(yīng),離子方程式為:3FeO+10H++NO3-=3Fe3++NO↑+5H2O,故C錯(cuò)誤;
D.鐵粉加入三氯化鐵溶液中:Fe+2Fe3+=3Fe2+,故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了離子方程式的書寫,題目難度不大,書寫時(shí)應(yīng)注意化學(xué)式的拆分是否正確、電荷是否守恒、是否符合反應(yīng)的客觀事實(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

牙膏中配有氟化物添加劑可以防止齲齒的原因是:長期使用加氟牙膏在牙齒表面生成了一層質(zhì)地堅(jiān)硬、
溶解度小的氟磷酸鈣.已知氟磷酸鈣化學(xué)式中除Ca2+外還含有三個(gè)PO43-,一個(gè)F-,則其化學(xué)式是( 。
A、Ca5(PO43F
B、Ca3(PO43F
C、Ca2(PO43F
D、Ca6(PO43F

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在以下的分子或離子中,空間結(jié)構(gòu)的幾何形狀不是三角錐形的是( 。
A、NF3
B、CH3-
C、CO2
D、H3O+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系,下列描述概念間關(guān)系的說法正確的是( 。
A、化合物與電解質(zhì)屬于交叉關(guān)系
B、酸性氧化物與堿性氧化物屬于交叉關(guān)系
C、分散系與膠體屬于包含關(guān)系
D、氧化還原反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列復(fù)合材料對(duì)應(yīng)的性能正確的是(  )
序號(hào)復(fù)合材料可能的性能
A金屬;C強(qiáng)度高,抗沖擊,絕緣性好,耐熱溫度低于300℃
B陶瓷;SiO2耐1600℃以上高溫,強(qiáng)度高,密度小
C合成樹脂;SiO2,Al2O3,MgO耐酸堿,化學(xué)穩(wěn)定性好,強(qiáng)度高,密度小,韌性好
D合成樹脂;C耐高溫,強(qiáng)度高,導(dǎo)電性好,導(dǎo)熱性好
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分類正確的是(  )
A、碘酒(單質(zhì))
B、空氣(混合物)
C、葡萄糖(酸)
D、硫酸(氧化物)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫不正確的是( 。
A、碳酸鈉溶液中通人少量的CO2:CO32-+CO2+H2O═2HCO3-
B、碳酸鈣溶于醋酸:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2
C、CuSO4溶液吸收H2S氣體:Cu2++H2S═CuS↓+2H+
D、等體積、等濃度的Ba(OH)2稀溶液與NH4HCO3稀溶液混合:Ba2++2OH-+NH4++HCO3-═BaCO3↓+NH3?H2O+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,酸和堿的溶液等體積混合后,pH一定大于7的是( 。
A、pH=3的鹽酸與 pH=11的氫氧化鋇溶液
B、pH=3的醋酸和pH=12的氫氧化鈉溶液
C、pH=3的硝酸與pH=11的氨水
D、pH=3的硫酸與pH=12的氫氧化鉀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為除去食鹽固體中混有的少量CaCl2,得到純凈的食鹽晶體,進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)操作步驟或所需儀器填寫在橫線上.
實(shí)驗(yàn)步驟所需儀器
1.
 
燒杯、玻璃棒
2.向溶液中滴加Na2CO3溶液至
 
燒杯、
 
3.
 
鐵架臺(tái)、玻璃棒、燒杯、
 
4.滴加
 
溶液至無氣泡產(chǎn)生(至中性)
5.
 
三腳架、玻璃棒、
 
、
 
(2)簡要回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)步驟2的目的是什么?
 

②實(shí)驗(yàn)步驟4中滴加某溶液至中性的目的是什么?
 

③寫出上述兩步驟中有關(guān)的化學(xué)方程式.
 
,
 

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