下列有機(jī)化學(xué)方程式書寫正確的是( 。

 

A.

CH4+Cl2CH2Cl2+H2

 

B.

+HO﹣NO2+H2O

 

C.

H2C=CH2+Br2→CH3CHBr2

 

D.

CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3

 


考點(diǎn):

化學(xué)方程式的書寫;有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu).

專題:

有機(jī)反應(yīng).

分析:

A、甲烷和氯氣發(fā)生的是取代反應(yīng)生成取代產(chǎn)物同時(shí)生成氯化氫;

B、硝酸和苯發(fā)生取代反應(yīng)生成硝基苯和水;

C、乙烯和溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng);

D、乙酸和乙醇發(fā)生的是酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水.

解答:

解:A、反應(yīng)的化學(xué)方程式為,CH4+2Cl2CH2Cl22+HCl,故A錯(cuò)誤;

B、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:+HO﹣NO2+H2O,故B正確;

C、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2C=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,故C錯(cuò)誤;

D、反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O,故D錯(cuò)誤;

故選B.

點(diǎn)評(píng):

本題考查物質(zhì)性質(zhì)的反應(yīng)實(shí)質(zhì)理解和化學(xué)方程式書寫方法,題目較簡單.

  

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


根據(jù)表提供的數(shù)據(jù),判斷在等濃度的NaClO、NaHCO3混合溶液中,各種離子濃度關(guān)系正確的是( 。

化學(xué)式

電離常數(shù)

HClO

K=3×10﹣8

H2 CO3

K1=4.3×10﹣7

K2=5.6×10﹣11

 

A.

c(HCO3)>c(ClO)>c(OH

 

B.

c(ClO)>c(HCO3)>c(H+

 

C.

c(HClO)+c(ClO)=c(HCO3)+c(H2CO3

 

D.

c(Na+)+c(H+)=c(HCO3)+c(ClO)+c(OH

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

 

A.

實(shí)驗(yàn)室制硝基苯

B.

檢查裝置氣密性

 

C.

利用排空氣法收集丙烷

D.

石油分餾

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


有機(jī)物X、Y分子式不同,它們只含C、H、O元素中的兩種或三種,若將X、Y不論何種比例混合,只要其物質(zhì)的量之和不變,完全燃燒時(shí)消耗氧氣的物質(zhì)的量和生成二氧化碳的物質(zhì)的量也不變.則X、Y可能是( 。

 

A.

CH2O、C3H6O2

B.

C2H2、C6H6

C.

C2H4、C2H6O

D.

C2H4、C2H4O2

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量為60.為進(jìn)一步測定A的化學(xué)式,現(xiàn)取6.0gA完全燃燒,得到二氧化碳和水蒸氣.將產(chǎn)物先后通過足量的濃硫酸和堿石灰,兩者分別增重3.6g和8.8g (假設(shè)每步反應(yīng)完全).

(1)該有機(jī)物的最簡式是  ,分子式是  ;

(2)該有機(jī)物能與碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,推斷該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式是 ;

(3)該有機(jī)物與碳酸氫鈉反應(yīng)的離子方程式是 

(4)該有機(jī)物不具有的性質(zhì)是  

A.與金屬鈉反應(yīng) B.與稀硫酸反應(yīng)

C.發(fā)生酯化反應(yīng)D.使酸性高錳酸鉀溶液褪色.

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是( 。

 

A.

分子式為CH4O和C2H6O的物質(zhì)一定互為同系物

 

B.

甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到

 

C.

苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳生成苯酚和碳酸鈉

 

D.

2,3一二甲基丁烷的核磁共振氫譜中會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)峰

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


分離苯和苯酚的混合物,通常采用的方法是(  )

 

A.

加水振蕩后,用分液漏斗分離

 

B.

加稀鹽酸振蕩后,用分液漏斗分離

 

C.

加入濃溴水振蕩后過濾

 

D.

加NaOH溶液振蕩后,用分液漏斗分離,取下層液體通入CO2或加入適量鹽酸后,再用分液漏斗分離

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


強(qiáng)酸與強(qiáng)堿的稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:H+(aq)+OH(aq)═H2O(l)△H=﹣57.3kJ/mol,分別向1L 0.5mol/L的NaOH溶液中加入:①稀醋酸;②濃H2SO4;③稀硝酸.恰好完全反應(yīng)時(shí)的熱效應(yīng)分別為△H1、△H2、△H3,它們的關(guān)系正確的是( 。

 

A.

△H1>△H2>△H3

B.

△H2>△H3>△H1

C.

△H1=△H2=△H3

D.

△H1>△H3>△H2

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


.短周期元素W 、X、 Y、 Z的原子序數(shù)依次增大,且W 、X、 Y+、 Z的最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)的比值依次為2 、3、 4、 2(不考慮零族元素)。下列關(guān)于這些元素的敘述錯(cuò)誤的是 (    )

 A.X和其他三種元素均可形成至少2種二元化合物

  B.W和X、Z兩種元素分別形成的二元化合物中,均有直線形分子

C.W 、X和Y三種元素可以形成堿性化合物

  D.Z和其他三種元素形成的二元化合物,其水溶液均呈酸性

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