A. | 水 | B. | 硫酸銅溶液 | C. | 稀硫酸 | D. | NaCl溶液 |
分析 根據(jù)鈉的化學(xué)性質(zhì):與水、酸、鹽溶液的反應(yīng),鈉與堿、鹽的反應(yīng)中首先考慮與溶液中的水反應(yīng),然后再看生成的氫氧化鈉能否與堿、鹽本身反應(yīng)得出反應(yīng)現(xiàn)象.
解答 解:A.鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,只能生成氣體不會(huì)產(chǎn)生沉淀,故A不選;
B.鈉和水反應(yīng)生成可溶性的氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成難溶性的氫氧化銅,所以既能產(chǎn)生氣體又能出現(xiàn)沉淀,故B選;
C.鈉和稀硫酸反應(yīng)生成可溶性的硫酸鈉和氫氣,只能生成氣體不會(huì)產(chǎn)生沉淀,故C不選;
D.鈉和水反應(yīng)生成可溶性的氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉和氯化鈉不反應(yīng),只能生成氣體不會(huì)產(chǎn)生沉淀,故D不選;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題比較簡(jiǎn)單,鈉與堿、鹽的反應(yīng)中首先考慮與溶液中的水反應(yīng),然后再看生成的氫氧化鈉能否與堿、鹽本身反應(yīng).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 1mol N≡N鍵斷裂的同時(shí),有3mOLH-H鍵形成 | |
B. | 1molN≡N鍵斷裂的同時(shí),有3molH-H鍵斷裂 | |
C. | 1molN≡N鍵斷裂的同時(shí),有6molN-H鍵形成 | |
D. | 1molN≡N鍵斷裂的同時(shí),有6molN-H鍵斷裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆海南省高三上學(xué)期月考三化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)步驟①中用硫酸酸化的目的是 ;
步驟②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。
(2)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式: 。
(3)步驟⑥的名稱是 。
(4)從含Br2的海水中吹出的溴也可用純堿吸收,純堿吸收溴的主要反應(yīng)是3Na2CO3+3Br2==NaBrO3+5NaBr+3CO2;吸收1 mol Br2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子為_(kāi)________mol。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分子數(shù)之比為1:1 | B. | 原子總數(shù)之比為1:1 | ||
C. | SO2和SO3的質(zhì)量比為1:1 | D. | 氧元素的質(zhì)量比為1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 mL | B. | 3 mL | C. | 5 mL | D. | 7 mL |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夏季用空調(diào)時(shí),把設(shè)定溫度適當(dāng)調(diào)高 | |
B. | 讓電視機(jī)長(zhǎng)期待機(jī) | |
C. | 離開(kāi)房間時(shí),隨手關(guān)燈 | |
D. | 使用高效節(jié)能型的用電設(shè)備 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com