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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
A | B | C | D | |
Y | CO2 | SiO2 | FeCl3 | H2O |
W | MgO | CO | CuCl2 | Fe3O4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td> |
A | 向某鉀鹽溶液中加入澄清石灰水 | 證明該鉀鹽是K2CO3 |
B | 測(cè)定0.1mol/L醋酸溶液的pH | 證明醋酸在水溶液中部分電離 |
C | 向試管中加入相同體積的濃度為0.005mol/L的FeCl3溶液和0.01mol/L的KSCN溶液,再加入幾滴飽和FeCl3溶液 | 證明增大反應(yīng)物濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng) |
D | 向試管a中加入1mL甲苯,向試管b中加入1mL苯,再分別向其中加入幾滴KMnO4酸性溶液 | 證明甲苯中苯環(huán)使甲基的活性增強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
二氧化硫在工業(yè)制硫酸中有著重要作用,但又是煤燃燒的有害氣體.按“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的模式,就是要將SO2收集起來(lái),把它變?yōu)橛杏玫臇|西.
(1)某空氣監(jiān)測(cè)是根據(jù)SO2和溴水的定量反應(yīng)來(lái)測(cè)定SO2的含量.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(2)若每次取樣的空氣為200mL,通人足量的溴水中,測(cè)得平均有2.408×1018個(gè)電子轉(zhuǎn)移,則SO2的含量為______mg?L-1,若規(guī)定空氣中SO2含量不得超過0.02mg?L-1,則樣氣是否符合大氣的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)______(填“符合”或“不符合”).
(3)向氯酸鈉的酸性水溶液中通入二氧化硫,該反應(yīng)中氧化過程的反應(yīng)式為:SO2+2H2O-2e-→SO42-+4H+;向亞氯酸鈉(NaClO2)固體中通入用空氣稀釋的氯氣,該反應(yīng)中還原過程的反應(yīng)式為:Cl2+2e-→2Cl-.在上述兩個(gè)反應(yīng)中均會(huì)生成產(chǎn)物X,則X的化學(xué)式為______.
A. NaClO B.NaClO4 C.HClO D.ClO2
(4)在硫酸工業(yè)制法中,下列敘述正確的是______.
A.硫鐵礦燃燒前要粉碎,因?yàn)榇髩K的黃鐵礦不能在空氣中反應(yīng)
B.從沸騰爐出來(lái)的氣體要凈化,因?yàn)闋t氣中的SO2會(huì)與雜質(zhì)反應(yīng)
C.SO2氧化成SO3要用催化劑,這樣可提高SO2的轉(zhuǎn)化率
D.SO3用98.3%的濃硫酸來(lái)吸收,目的是為了防止形成酸霧,以提高SO3吸收效率
(5)如表是壓強(qiáng)對(duì)SO2平衡轉(zhuǎn)化率的影響
壓強(qiáng)MPa 轉(zhuǎn)化率% 溫度℃ | 0.1 | 0.5 | 1 | 10 |
400 | 99.2 | 99.6 | 99.7 | 99.9 |
對(duì)于SO2轉(zhuǎn)化SO3的反應(yīng),增大壓強(qiáng)可使轉(zhuǎn)化率______(填“增大”、“減少”或“不變”),但在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中常采用常壓條件,理由是______.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 加入AgNO3溶液 | 有沉淀產(chǎn)生 |
② | 加入足量NaOH溶液后加熱 | 收集氣體0.896L(標(biāo)準(zhǔn)狀況) |
③ | 加入足量的BaCl2 溶液 | 得到沉淀6.27g,沉淀經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,剩余2.33g |
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