對(duì)于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0.下列研究目的和圖示相符的是( 。
ABCD
研究
目的
溫度(T)對(duì)反應(yīng)的影響(T2>T1壓強(qiáng)(p)對(duì)平衡常數(shù)的影響溫度(T)對(duì)反應(yīng)的影響壓強(qiáng)(p)對(duì)反應(yīng)的影響(p2>p1
圖示
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):體積百分含量隨溫度、壓強(qiáng)變化曲線
專題:
分析:A、依據(jù)先拐先平溫度高分析,合成氨是放熱反應(yīng),溫度越高平衡逆向進(jìn)行,氨氣體積分?jǐn)?shù)減小,溫度越高速率越大,圖象T2條件斜率應(yīng)大;
B、平衡常數(shù)隨溫度變化;
C、圖象分析可知是氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)減小后再增大,說明開始反應(yīng)正向進(jìn)行氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)最低時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡,后續(xù)升溫是對(duì)化學(xué)平衡的影響,反應(yīng)是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向進(jìn)行;
D、依據(jù)先拐先平壓強(qiáng)大分析,反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡正向進(jìn)行,氨氣體積分?jǐn)?shù)增大,壓強(qiáng)大反應(yīng)速率大.先達(dá)到平衡.
解答: 解:A、依據(jù)先拐先平溫度高分析,合成氨是放熱反應(yīng),溫度越高平衡逆向進(jìn)行,氨氣體積分?jǐn)?shù)減小,溫度越高速率越大,圖象T2條件斜率應(yīng)大,故A錯(cuò)誤;
B、平衡常數(shù)隨溫度變化,不隨壓強(qiáng)變化,故B錯(cuò)誤;
C、圖象分析可知是氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)減小后再增大,說明開始反應(yīng)正向進(jìn)行氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)最低時(shí),反應(yīng)達(dá)到平衡,后續(xù)升溫是對(duì)化學(xué)平衡的影響,反應(yīng)是放熱反應(yīng),升溫平衡逆向進(jìn)行,氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)增大,故C正確;
D、依據(jù)先拐先平壓強(qiáng)大分析,反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),增大壓強(qiáng)平衡正向進(jìn)行,氨氣體積分?jǐn)?shù)增大,壓強(qiáng)大反應(yīng)速率大,先達(dá)到平衡,需要的時(shí)間短,故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡圖象分析判斷,化學(xué)平衡的建立和影響平衡的因素分析判斷是解題關(guān)鍵,注意圖象中表示的反應(yīng)速率的改變,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,先后順序正確的是( 。
A、稀釋濃硫酸時(shí),先在燒杯中加入一定體積的濃硫酸,后注入蒸餾水
B、實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),先裝好藥品,再檢查裝置的氣密性
C、在制取干燥純凈的氯氣時(shí),先使氯氣通過飽和食鹽水,后通過濃硫酸
D、為檢驗(yàn)中性溶液中的Cl-和SO42-,先加硝酸銀溶液,濾去沉淀后加硝酸鋇溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)含酚酞的Na2CO3溶液溶液顯紅色的原因?yàn)?div id="q2koko4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用離子方程式解釋).
(2)Na2S溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)?div id="24qcqik" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,向該溶液中加入少量固體CuSO4,溶液pH_
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)配制FeSO4溶液要加入
 

(4)明礬可作凈水劑,原理為
 
(用離子方程式解釋)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( 。
A、在80℃pH=10的溶液中:Na+、CH3CHO、Ag(NH32+、NO3-
B、溶液中能大量共存,通入CO2后仍能大量共存:K+、Ca2+、Cl-、NO3-
C、與鎂反應(yīng)只產(chǎn)生氫氣的溶液中:NO3-、Cl-、H+、A13+
D、
c(OH)-
c(H)+
=1.0×10-12溶液中:C6H5O-、K+、SO42-、CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將等物質(zhì)的量的A和B,混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g).4min時(shí)測(cè)得D的濃度為0.4mol?L-1,c(A):c(B)=3:5,C反應(yīng)速率是0.15mol?L-1?min-1,A在4min末的濃度是
 
,B的平均反應(yīng)速率是
 
,x的值是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說法或表示方法正確的是( 。
A、等物質(zhì)的量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多
B、在稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)△H=-57.3kJ/mol,若將含0.5molH2SO4的濃硫酸與含1molNaOH的溶液混合,放出的熱大于57.3kJ
C、在101kPa時(shí),2g的氫氣完全燃燒生成液態(tài)水,放出285.8 kJ熱量,氫氣燃燒的熱化學(xué)方程式表示為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-285.8kJ/mol
D、由C(s,石墨)=C(s,金剛石)△H=+1.90kJ/mol可知,石墨比金剛石穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有X、Y、Z、W、M五種短周期元素,其中X、Y、Z、W同周期,Z、M同主族; X+與M2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu);離子半徑:Z2->W(wǎng)-;Y的單質(zhì)晶體熔點(diǎn)高、硬度大,是一種重要的半導(dǎo)體材料.下列說法中,正確的是( 。
A、X、M兩種元素只能形成X2M型化合物
B、元素Y、Z、W的單質(zhì)晶體屬于同種類型的晶體
C、元素W和M的某些單質(zhì)可作為水處理中的消毒劑
D、由于W、Z、M元素的氫氣化物相對(duì)分子質(zhì)量依次減小,所以其沸點(diǎn)依次降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果ag某氣體中含有的分子數(shù)為b,則cg該氣體的物質(zhì)的量為(設(shè)阿伏加德羅常數(shù)為NA)( 。
A、
bc
aNA
mol
B、
ac
bNA
mol
C、
ab
cNA
mol
D、
b
acNA
mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車尾氣凈化中的一個(gè)反應(yīng)如下:NO(g)+CO(g)?
1
2
N2(g)+CO2(g)△H=-373.4kJ?mol-1在恒容的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變某一條件,下列示意圖正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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