【題目】下列屬于電解質的是( )
A.銅
B.硝酸鉀溶液
C.氫氧化鈉
D.蔗糖
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】濃度相同的NaOH溶液各100 mL倒入A、B、C三個燒杯中,分別向三份溶液中通入不等量
的CO2,充分反應后,再向三份所得溶液中逐滴加入0.2 mol/L的鹽酸,產生CO2的體積與
所加鹽酸體積之間關系如下圖所示。下列判斷正確的是
A.通入CO2后,A燒杯中的溶質成分是Na2CO3
B.B燒杯中通入的CO2體積為448 mL
C.原NaOH溶液的濃度為0.2 mol/L
D.通入CO2后,C燒杯中溶質成分的物質的量之比為n(NaOH)∶n(Na2CO3)=1∶2
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的條件.某課外小組采用碘量法測定學校周邊河水中的溶解氧.實驗步驟及測定原理如下:
Ⅰ.取樣、氧的固定
用溶解氧瓶采集水樣,記錄大氣壓及水體溫度.將水樣與Mn(OH)2堿性懸濁液(含有KI)混合,反應生成MnO(OH)2 , 實現(xiàn)氧的固定.
Ⅱ.酸化、滴定
在碘量瓶中將因氧后的水樣酸化,MnO(OH)2被I﹣還原為Mn2+(該反應放熱),在暗處靜置5min,然后用標準Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2S2O +I2═2I﹣+S4O )
回答下列問題:
(1)“氧的固定”中發(fā)生反應的化學方程式為 .
(2)水樣酸化后發(fā)生反應的離子方程式 .
(3)在碘量瓶(如圖)中進行反應,要蓋上塞子且在塞子上倒少量水,這樣做的目的是 .
(4)Na2S2O3溶液不穩(wěn)定,易被氧化,且易受到水中CO2以及微生物的影響而分解,配制該溶液時需要的蒸餾水必須經過煮沸、冷卻后才能使用,其目的是 .
(5)Na2S2O3溶液不穩(wěn)定,使用前需標定,KIO3做其準物標定Na2S2O3溶液的濃度,稱取0.214g KIO3與過量的KI作用,析出的碘用Na2S2O3溶液滴定,用去24.00mL,此Na2S2O3溶液的濃度為(已知M(KIO3)=214.0gmol﹣1)
(6)取100.00mL 水樣經固氧、酸化后,用該 Na2S2O3溶液滴定,以淀粉溶液作指示劑,終點現(xiàn)象為;若消耗Na2S2O3溶液的體積為10mL,則水樣中溶解氧的含量為mgL﹣1 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以工業(yè)生產硼砂所得廢渣硼鎂泥為原料制取MgSO4H2O的過程如圖所示:
硼鎂泥的主要成分如表:
MgO | SiO2 | FeO、Fe2O3 | CaO | Al2O3 | B2O3 |
30%~40% | 20%~25% | 5%~15% | 2%~3% | 1%~2% | 1%~2% |
資料:B2O3溶于水形成硼酸,由于硼酸易溶于水,溶解度隨溫度的升高而升高,而硫酸鎂在80℃溶解度最大,所以常規(guī)方法很難將二者分離,目前常采用高溫結晶法
回答下列問題:
(1)“濾渣1”中主要含有(寫化學式)
(2)“濾渣2”中主要含有(寫化學式),判斷“除雜”基本完成的檢驗方法正確的是 .
A.取上層清液,滴加苯酚試液不顯紫色
B.取上層清液,滴加KSCN,不變紅
C.取上層清液,滴加K3[Fe(CN)6]不產生藍色沉淀
(3)氧化鎂的作用是 . 有同學認為用碳酸鎂比用氧化鎂要好,原因是 .
(4)分離濾渣3應趁熱過濾的原因是 . 分離濾渣3后的母液中含有的溶質是和 , 可以采用加壓、的方法得到一水合硫酸鎂.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】檳榔堿在醫(yī)療上常用于治療青光眼,其一種合成路線如圖:
已知:Ⅰ.不飽和化合物與氨(NH3)或胺(R﹣NH2)反應能生成新的胺類化合物
如:R1﹣CH=CH2+R2﹣NH2 R1﹣CH2﹣CH2﹣NH﹣R2
Ⅱ. +R3 +R2OH
(1)B中含氧官能團的名稱為 .
(2)反應①的反應類型為;反應②的反應條件為 .
(3)反應③的化學方程式為 .
(4)C的結構簡式為 .
(5)下列說法正確的是(填字母).
a.反應④為取代反應
b.檳榔堿與化合物G互為同系物
c.1mol D最多能與2mol NaOH發(fā)生反應
(6)已知A在NaOH溶液中水解產物之一是一種新型功能高分子材料(PAANa)的單體,寫出生成PAANa的化學方程式 .
(7)已知:CH2=CHCH3+Cl2 CH2=CHCH2Cl+HCl,以丙烯和乙醇為起始原料,選用必要的無機試劑合成A,寫出合成路線(用結構簡式表示有機物,用箭頭表示轉化關系,箭頭上注明試劑和反應條件) .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是一些含氯產品。
(1)儲氯鋼瓶中應貼的標簽為_________(填字母代號)。
A.易燃品 B.有毒品 C.爆炸品
(2)“威猛先生”使用注意事項中特別說明在使用時切勿與漂白劑一同使用,否則會產生有害氣體!84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉,寫出“84”消毒液與“威猛先生”(有效成分為鹽酸)混合后反應的離子方程式_______。
(3)漂白粉的有效成分是_______(填化學式),老師新買的漂白粉沒有保存說明書,請你為漂白粉設計一份保存注意事項,并用化學用語解釋設計原因。
注意事項(不超過30個字):_________________。
解釋(用化學用語):___________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下面三個圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果.請回答下列有關問題:
(1)圖1、2、3所代表的實驗中,實驗自變量依次為 , , .
(2)根據(jù)圖1可以得出的實驗結論是 _.
(3)圖2曲線bc段產生的最可能原因是 .
(4)若進行圖2所代表的實驗時增加過氧化氫酶的含量,請在圖2中,利用虛線繪出曲線的變化
(5)能否以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響? 為什么 .
(6)酶的作用原理 ,酶的本質 . .
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