13.如圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
(1)該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為11.9mol•L-1
(2)取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是BC.
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量       B.溶液的濃度
C.溶液的密度                 D.溶液中Cl-的數(shù)目
(3)下列容量瓶的使用方法中,不正確的是BCD
A.使用容量瓶前檢驗(yàn)是否漏水
B.容量瓶用水洗凈后,再用待配溶液洗滌
C.配制溶液時(shí),如果試樣是固體,把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加水至離刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
D.配制溶液時(shí),若試樣是液體,用量筒取樣后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,緩慢加水至離刻度線1~2cm處,用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線.
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻.
(4)某學(xué)生欲用上述濃鹽酸和蒸餾水配制480mL物質(zhì)的量濃度為0.200mol•L-1的稀鹽酸.
①該學(xué)生需要用量筒量取8.4mL上述濃鹽酸進(jìn)行配制.
②在配制過(guò)程中,下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏大的有C
A.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容.
B.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面.
C.在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線.
D.定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線.

分析 (1)依據(jù)C=$\frac{1000ρω}{M}$計(jì)算濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度;
(2)根據(jù)該物理量是否有溶液的體積有關(guān)判斷;
(3)因?yàn)槿萘科渴且环N精密儀器,容積會(huì)隨著溫度的改變而改變,故不能受熱,在使用前應(yīng)查漏,據(jù)此分析;
(4)①根據(jù)溶液稀釋定律前后所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算;
②分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積的影響,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$進(jìn)行誤差分析.

解答 解:(1)濃鹽酸的物質(zhì)的量濃度C=$\frac{1000×1.19×36.5%}{36.5}$=11.9mol/L,故答案為:11.9;
 (2)A.溶液中HCl的物質(zhì)的量=nV,所以與溶液的體積有關(guān),故A不選;
B.溶液具有均一性,濃度與體積無(wú)關(guān),故B選;
C.溶液的密度與溶液的體積無(wú)關(guān),故C選;
D.溶液中Cl-的數(shù)目=nNA=CVNA,所以與溶液的體積有關(guān),故D不選;
故選:BC;
(3)A.配制溶液時(shí)要搖勻,應(yīng)檢驗(yàn)容量瓶是否漏液,故A正確;
B.容量瓶用水洗凈后,不能用待配溶液洗滌,否則會(huì)引起溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏多,則所配溶液濃度偏大,故B錯(cuò)誤;
C.容量瓶為精密儀器,不能用來(lái)溶解固體,故C錯(cuò)誤;
D.容量瓶為精密儀器,不能用來(lái)稀釋濃溶液,故D錯(cuò)誤;
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次,搖勻,故E正確;
故選:BCD;
(4)①配制480mL物質(zhì)的量濃度為0.200mol•L-1的稀鹽酸,應(yīng)選擇500mL容量瓶,設(shè)需要的濃鹽酸的體積為VmL,根據(jù)溶液稀釋定律CV=CV來(lái)計(jì)算:11.9mol/L×VmL=0.2mol/L×500mL,解得V=8.4mL;
故答案為:8.4;
②A.轉(zhuǎn)移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容,導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故A不選;
B.用量筒量取濃鹽酸時(shí)俯視觀察凹液面,導(dǎo)致量取的氯化氫的物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故B不選;
C.在容量瓶中定容時(shí)俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故C選;
D.定容后把容量瓶倒置搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故D不選;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制過(guò)程中的計(jì)算和誤差分析,側(cè)重考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)的能力,明確配制原理是解題關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.類推法是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一.在學(xué)習(xí)了鹵族元素的各種性質(zhì)后,如下表所示,表格提供的是氧族元素的部分性質(zhì).請(qǐng)結(jié)合元素周期律完成下列問(wèn)題:
元素8O16S34Se52Te
單質(zhì)熔點(diǎn)(℃)-218.4113450
單質(zhì)沸點(diǎn)(℃)-183444.66851390
主要化合價(jià)-2-2,+4,+6-2,+4,+6
原子半徑逐漸增大
單質(zhì)與H2
反應(yīng)情況
點(diǎn)燃時(shí)
易化合
加熱化合加熱難
化合
不能直
接化合
(1)硒的熔點(diǎn)范圍可能是113~450℃.
(2)碲的化合價(jià)可能有-2,+4,+6.
(3)硫、硒、碲的氫化物水溶液的酸性由強(qiáng)至弱的順序是H2Te>H2Se>H2S(填化學(xué)式).
(4)氫硒酸有較強(qiáng)的還原性(填“氧化性”或“還原性”).因此放在空氣中長(zhǎng)期保存易變質(zhì),其可能發(fā)生的化學(xué)方程式為2H2Se+O2=2H2O+2Se↓.
(5)工業(yè)上Al2Te3可用來(lái)制備H2Te,完成下列化學(xué)方程式:Al2Te3+6H2O----Al(OH)3↓+H2Te↑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)欲配制4mol•L-l的硫酸,但實(shí)驗(yàn)室只有三種不同濃度的硫酸:①280ml.1mol•L-l硫酸;②220mL 25%硫酸(p=l.18g.mL-l);③足量的18mol•L-l的濃硫酸.
(1)該同學(xué)將①②兩種硫酸全部用完,不足部分再由③補(bǔ)充,則他選用容量瓶的規(guī)格為c(填字母).
a.250ml.    b.500ml.    c.1000ml.
(2)①中硫酸的物質(zhì)的量為0.28mol,②中硫酸的物質(zhì)的量濃度為3mol•L-l
(3)根據(jù)(1)中所選容量瓶規(guī)格,需要③的體積為170 mL.
(4)在配制過(guò)程中所需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管和1000mL容量瓶.
(5)若該同學(xué)在用膠頭滴管滴加蒸餾水時(shí),觀察液面的情況如圖所示,則所配溶液濃度將偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”,下同);若沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒,則所配溶液濃度將偏低;若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度,則所配溶液濃度將偏低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.化學(xué)試劑應(yīng)根據(jù)其性質(zhì)和形態(tài)進(jìn)行有效妥善保存:固體試劑應(yīng)保存在廣口瓶中,液體試劑保存在細(xì)口瓶中,見(jiàn)光易分解的試劑(如:濃HNO3、AgNO3等)應(yīng)用棕色試劑瓶保存.氫氟酸(HF)因和玻璃中的SiO2強(qiáng)烈反應(yīng)而腐蝕玻璃,應(yīng)用塑料瓶存放;金屬鈉、鉀應(yīng)保存在煤油中;少量白磷應(yīng)該保存在冷水中.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.向含有一定量鹽酸和少量MgSO4的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量m 與加入Ba(OH)2的物質(zhì)的量n之間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.O→a時(shí)的反應(yīng)的離子方程式為:Ba2++2OH-+SO42-+Mg2+═BaSO4↓+Mg(OH)2
B.a→b時(shí)發(fā)生的離子反應(yīng)為H++OH-=H2O
C.從a→b→c說(shuō)明溶液中結(jié)合OH-的能力強(qiáng)弱為:H+>Mg2+
D.原混合溶液中 C(HCl):C(MgSO4)=4:1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.某無(wú)色溶液里只含有下列8種離子中的某幾種:Mg2+、H+、Ag+、Na+、Cl-、HCO3-OH-、NO3-.已知:該溶液能跟金屬鋁反應(yīng),且放出的氣體只有氫氣.試回答:
(1)若溶液跟鋁反應(yīng)后只有AlO2-生成,則原溶液一定含有的大量物質(zhì)是NaOH,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.還可能含有大量物質(zhì)是NaCl、NaNO3(寫化學(xué)式).
(2)若溶液跟鋁反應(yīng)后有Al3+生成,則原溶液中一定不含有的大量離子是Ag+、OH-、HCO3-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)展開(kāi)研究.現(xiàn)行高中化學(xué)教材中對(duì)“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”.查閱《化學(xué)手冊(cè)》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點(diǎn)/℃660205415351462
沸點(diǎn)/℃246729802750-
Ⅰ.(1)某同學(xué)推測(cè),鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金.理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點(diǎn)比鐵低,此時(shí)液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金.你認(rèn)為他的解釋是否合理?合理(填“合理”或“不合理”).
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁.該實(shí)驗(yàn)所用試劑NaOH溶液,反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室溶解該熔融物,在下列試劑中最適宜的試劑是B(填序號(hào)).
A.濃硫酸              B.稀硫酸
C.稀硝酸              D.氫氧化鈉溶液.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低.某同學(xué)取一定量上述的熔融物與過(guò)量的很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出.在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4mol•L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示.試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中OC段沒(méi)有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H++OH-═H2O.
(2)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒(méi)有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為NH4++OH-═NH3•H2O;上述現(xiàn)象說(shuō)明溶液中Al3+、Fe3+、H+結(jié)合OH-的能力比NH4+強(qiáng)(填離子符號(hào)).
(3)B與A的差值為0.08mol.
(4)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為0.032mol,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為7mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知硫酸亞鐵溶液中加入過(guò)氧化鈉時(shí)發(fā)生反應(yīng):4Fe2++4Na2O2+6H2O═4Fe(OH)3↓+O2↑+8Na+,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中Na2O2既是氧化劑又是還原劑,O2是還原產(chǎn)物
B.若Fe2+失去4mol電子,生成氧氣的體積約為22.4L
C.4 mol Na2O2在反應(yīng)中共得到6NA個(gè)電子
D.反應(yīng)過(guò)程中可以看到白色沉淀先轉(zhuǎn)化為灰綠色后轉(zhuǎn)化為紅褐色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的四種常見(jiàn)元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相  關(guān)  信  息
XX的基態(tài)原子核外3個(gè)能級(jí)上有電子,且每個(gè)能級(jí)上的電子數(shù)相等
YY元素的激發(fā)態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p34s1
ZZ和Y同周期,Z的電負(fù)性大于Y
WW的一種核素的質(zhì)量數(shù)為63,中子數(shù)為34
(1)Y離子半徑>Z離子半徑(選填“>”、“=”、“<”).
(2)XY2是一種常用的溶劑,一個(gè)XY2的分子中存在2個(gè)σ鍵,2個(gè)π鍵.
(3)在H-Y、H-Z兩種共價(jià)鍵中,鍵的極性較強(qiáng)的是H-Cl,鍵長(zhǎng)較長(zhǎng)的是F-S.
(4)向WYO4的水溶液中逐滴加入氨水至過(guò)量,觀察到溶液由天藍(lán)色最終變?yōu)樯钏{(lán)色.反應(yīng)過(guò)程中涉及的離子方程式為:Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2+2NH4+、Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-

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