已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖（一種小球代表一種原子，原子間的短線代表原子的結(jié)合），下列說法正確的是（　�。�
A、圖示中共有3種分子
B、說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
C、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
考點(diǎn)：甲烷的化學(xué)性質(zhì)
專題：有機(jī)反應(yīng)
分析：A．依據(jù)物質(zhì)的球棍模型判斷物質(zhì)的分子種數(shù)；
B．依據(jù)反應(yīng)前后原子種類沒有變化解答；
C．根據(jù)原子的種類及數(shù)目的變化分析該圖示是否符合符合質(zhì)量守恒定律；
D．置換反應(yīng)是指：單質(zhì)+化合物=新單質(zhì)+新化合物據(jù)此解答．
解答： 解：A．從反應(yīng)的微觀示意圖可知圖中共用4種不同的球棍模型，分別代表4種不同的分子，故A錯(cuò)誤；
B．從圖示可以看出，反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化，說明了在化學(xué)反應(yīng)中原子不可分，故B正確；
C．從圖示可以看出反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變，符合質(zhì)量守恒定律，故C錯(cuò)誤；
D．圖示中生成物是兩種化合物，沒有單質(zhì)生成，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題為給信息題，依據(jù)所給反應(yīng)的示意圖及分子由原子構(gòu)成、反應(yīng)類型等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成和反應(yīng)類型，是解答本題的基本方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某水溶液在pH從0至14的范圍內(nèi)H2CO3、HCO3-、CO32-三種成分平衡時(shí)的組成分?jǐn)?shù)．

下列敘述正確的是（　�。�
A、此圖是1.0mol?L-1碳酸鈉溶液滴定1.0 mol?L-1?HCl溶液的滴定曲線
B、在pH分別為6.37及10.25時(shí)，溶液中c（H2CO3）=c（HCO3-）=c（CO32-）
C、人體血液的pH約為7.4，則CO2在血液中多以HCO-3形式存在
D、若用CO2和NaOH反應(yīng)制取NaHCO3，應(yīng)控制溶液的pH偏大或偏小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、NaHSO3和NaHCO3的混合溶液中（S和C均用R表示）：c（Na+）+c（H+）=c（HRO3-）+c（RO32-）+c（OH-）
B、常溫下物質(zhì)的量濃度相等的①（NH4）2CO3、②（NH4）2SO4、③（NH4）2Fe（SO4）2，三種溶液中水的電離程度：③＞①＞②
C、39g Na2O2與足量水反應(yīng)后轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA（NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值）
D、當(dāng)6.9g Fe3O4與足量稀HNO3反應(yīng)（還原產(chǎn)物只有NO），則參加反應(yīng)的HNO3為0.28mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中，正確的是（　�。�
A、對(duì)“地溝油”進(jìn)行分餾可以獲得汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料
B、乙烯和聚乙烯都可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
C、研究表明禽流感病毒H7N9在沸水中兩分鐘就能被殺死，是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)受熱易變性
D、乙醇和乙酸的反應(yīng)與苯和液溴的反應(yīng)類型不同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，在0.005mol/L H2SO4中，水的離子積是（　�。�
A、1×10-14
B、1×10-12
C、1×10-24
D、1×10-4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、硅和石墨都是重要的半導(dǎo)體材料
B、SO2、NO2、CO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成
C、明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒，兩者的作用原理不同
D、氫能是清潔能源，工業(yè)上用電解水法制大量氫氣符合節(jié)能減排理念

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某稀硫酸和稀硝酸的混合溶液200mL，平均分成兩份．向其中一份中逐漸加入銅粉，最多能溶解19.2g．向另一份中逐漸加入鐵粉，產(chǎn)生氣體的量隨鐵粉質(zhì)量增加的變化如圖所示．下列分析或結(jié)果錯(cuò)誤的是（　�。�
A、原混合酸中NO3-物質(zhì)的量濃度為2mol/L
B、OA段產(chǎn)生的是NO，AB段的反應(yīng)為Fe+2Fe3+═3Fe2+，BC段產(chǎn)生氫氣
C、第二份溶液中最終溶質(zhì)為FeSO4
D、H2SO4濃度為2.5mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)基苯甲醛，…俗稱PHBA，是-種重要的有機(jī)化工原料．其結(jié)構(gòu)如圖所示
有人提出，以對(duì)甲基苯酚為原料合成PHBA的途徑如下：

（1）PHBA的官能團(tuán)的名稱為
 
．
（2）下有關(guān)PHBA的說法正確的是
 
．
A．PHBA的分子式為C7H602 B．PHBA是一種芳香烴
C.1mol PHBA最多能與4mol H2反應(yīng)       D．PHBA能與NaHC03溶液反應(yīng)生成C02
（3）上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的
 
．
（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 
．
（5）該合成途徑中的反應(yīng)①⑤的作用為
 
．
（6）E有多種同分異構(gòu)體，符合以下所有特征的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為
 
（只寫一種）．
a．苯環(huán)上存在2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子，且個(gè)數(shù)比為1：2
b．遇FeCL3溶液顯示特征顏色                   
c．能使溴的四氯化碳溶液褪色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Na、Fe、Cu、Al是常見的金屬元素，請(qǐng)按要求回答下列問題：
（1）一定條件下，2.3g的Na完全與O2反應(yīng)生成3.6g產(chǎn)物時(shí)失去的電子數(shù)為
 
．
（2）向氯化銅溶液中加入一定量的鐵粉和鋁粉混合物，充分反應(yīng)后，下列情況可能出 現(xiàn)的是
 
 （填編號(hào)）．
a．溶液中有Cu2+、Fe2+、Al3+，不溶物為Cu
b．溶液中有Fe2+、Al3+，不溶物為Cu、Fe
c．溶液中有Fe2+、Fe3+，不溶物為Cu
d．溶液中有Fe2+，不溶物為Cu、Al
（3）將一定質(zhì)量的鐵、鋁、銅合金，加入1L一定物質(zhì)的量濃度的硝酸中，合金完全溶解，測(cè)得溶液中（忽略溶液體積的變化）c（H+）=0.5mol/L，C（Cu2+）=0.3mol/L，c（Al3+）=0.2mol/L，c（NO3）=2mol/L，則混合物中鐵的質(zhì)量為
 
．
（4）鐵的某種氧化物的化學(xué)式表示為Fex0（x＜1），已知鐵元素在該氧化物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%，則x=
 
（精確至0.01）．
（5）Na-AI/FeS是一種可充電電池，電池中用含Na+導(dǎo)電固體作為電解質(zhì)，在工作過程中Na+的物質(zhì)的量保持不變．
①若該正極的電極反應(yīng)式表示為：2Na++FeS+2e-═Na2S+Fe，則電池的負(fù)極反應(yīng)式可表示為
 
；充電時(shí)，陽極發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是
 
．
②用該電池作電源，組成如圖所示裝置，若通電5min時(shí)，銅電極質(zhì)量增加1.08g，則該電源電極X名稱為
 
．圖中裝置A、C的pH變化為：A
 
、C
 
（填“增大”“減小”或“不變”）．

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