如圖是某水溶液在pH從0至14的范圍內(nèi)H2CO3、HCO3-、CO32-三種成分平衡時的組成分?jǐn)?shù).

下列敘述正確的是( 。
A、此圖是1.0mol?L-1碳酸鈉溶液滴定1.0 mol?L-1?HCl溶液的滴定曲線
B、在pH分別為6.37及10.25時,溶液中c(H2CO3)=c(HCO3-)=c(CO32-
C、人體血液的pH約為7.4,則CO2在血液中多以HCO-3形式存在
D、若用CO2和NaOH反應(yīng)制取NaHCO3,應(yīng)控制溶液的pH偏大或偏小
考點:酸堿混合時的定性判斷及有關(guān)ph的計算
專題:電離平衡與溶液的pH專題
分析:A.1.0mol/L碳酸鈉溶液滴定1.0mol/LHCl溶液,在碳酸濃度達(dá)到飽和之前,濃度應(yīng)逐漸增大,且起始濃度不可能為1.0mol/L;
B.由圖可知,pH為6.37時c(H2CO3)=c(HCO3-),pH為10.25時,c(HCO3-)=c(CO32-),物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相等,但是溶液的體積不相等;
C.由圖可知,pH為7.4時,HCO3-的濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碳酸的濃度;
D.根據(jù)圖可知,pH在7~9之間時,溶液中主要以碳酸氫根離子形式存在.
解答: 解:A.1.0mol/L碳酸鈉溶液滴定1.0mol/LHCl溶液,在碳酸濃度達(dá)到飽和之前,碳酸濃度應(yīng)逐漸增大,且起始濃度不可能為1.0mol/L,故A錯誤;
B.由圖可知,pH為6.37時c(H2CO3)=c(HCO3-),pH為10.25時,c(HCO3-)=c(CO32-),由于溶液的體積不相等,所以三者的濃度不相等,故B錯誤;
C.由圖可知,pH為7.4時,HCO3-的物質(zhì)的量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于碳酸的,則當(dāng)人體血液的pH約為7.4,CO2在血液中多以HCO3-的形式存在,故C正確;
D.由圖可知,溶液的pH為7~9之間時,溶液中的陰離子主要以HCO3-形式存在,溶液中的溶質(zhì)主要為碳酸氫鈉,所以若用CO2和NaOH反應(yīng)制取NaHCO3,溶液的pH應(yīng)該控制在7~9之間,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查學(xué)生的識圖和應(yīng)用能力,題目難度中等,正確分析圖象中pH與離子的濃度關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的說法中不正確的是( 。
A、乙醇和乙酸均可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下都能發(fā)生水解反應(yīng)
C、正丁烷比異丁烷的沸點高
D、乙醇和乙酸均能與金屬鈉能反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,可用分液漏斗分離的一組是( 。
A、酒精和水B、苯和水
C、乙酸和乙酸乙酯D、碘酒和水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某元素的單質(zhì)0.2mol與足量的水反應(yīng),可生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣2.24L.反應(yīng)生成的該元素離子有10個電子,該元素是( 。
A、KB、ClC、NaD、S

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.以下推理正確的是( 。
A、酸堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B、堿中都含有氫氧根,所以堿中一定含有氫元素
C、酸能使紫色石蕊溶液變紅,CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅,所以CO2是酸
D、有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,不屬于氧化還原反應(yīng)的是( 。
A、3Cl2+6KOH═5KCl+KClO3+3H2O
B、2FeBr2+3Cl2═2FeCl3+2Br2
C、SnCl4+2H2O═SnO2+4HCl
D、Ca(OH )2+CO2═CaCO3↓+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

元素M的最高正價和負(fù)價的絕對值之差為6,M、N的離子具有相同的電子排布,則M、N所形成的化合物可能是(  )
A、MgF2
B、MgCl2
C、CaCl2
D、CaBr2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示回答:
(1)曲線上M點表示
 
,t3℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為
 

(2)t1℃時,將10g A物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是
 
(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時C物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的方法?div id="jvykryf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(任填一種方法).
(3)現(xiàn)有30℃的不飽和KNO3溶液,與該溶液有關(guān)的量有:
①水的質(zhì)量  ②溶液中KNO3的質(zhì)量  ③KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 
④30℃時KNO3的溶解度  ⑤溶液的質(zhì)量
(Ⅰ)在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和,不變的量有
 
(填序號,下同).
(Ⅱ)將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和,不變的量有
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說法正確的是( 。
A、圖示中共有3種分子
B、說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
C、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
D、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案