發(fā)展“綠色食品”是提高人類生存質(zhì)量的重要措施,綠色食品指( )
A.安全無公害的營養(yǎng)食品 B.植物類營養(yǎng)食品
C.含葉綠素的營養(yǎng)食品 D.綠顏色的營養(yǎng)食品
科目:高中化學 來源:2016年福建省泉州市學業(yè)水平化學模擬試卷(四)(解析版) 題型:選擇題
只用一種試劑,可以一次性鑒別Na2CO3、AlCl3、NH4Cl三種溶液,這種試劑是( )
A.鹽酸 B.氯化鋇溶液 C.硝酸銀溶液 D.氫氧化鈉溶液
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科目:高中化學 來源:2016年北京市業(yè)水平化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.44 g CO2的體積是22.4 L
B.NH3的摩爾質(zhì)量是17g/mol
C.100 mL 1 mol/L NaCl溶液中含有1 mol Cl﹣
D.標準狀況下,11.2 L H2O中含有3.01×1023個水分子
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科目:高中化學 來源:2016年北京市業(yè)水平化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在有機化工中,氯氣是合成塑料、橡膠、農(nóng)藥和染料等的重要原料.下列關于氯氣性質(zhì)的描述不正確的是( )
A.無氣味 B.能溶于水 C.能與水反應 D.能與銅反應
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年寧夏高一(下)學業(yè)水平模擬化學試卷(二)(解析版) 題型:實驗題
如圖是濃硫酸與木炭的反應裝置及驗證其產(chǎn)物中含有SO2和CO2的裝置.
(1)儀器B的名稱 ;
(2)寫出濃硫酸與木炭在加熱條件下反應的化學方程式 ;
(3)實驗時,反應產(chǎn)生的氣體應從端通入 (用“a”或“b”填空);反應產(chǎn)生的氣體應從 端連接盛有澄清石灰水的實驗裝置(用“①”或“②”填空);
(4)C瓶的現(xiàn)象是 ;
(5)E瓶溶液的作用是 ;
(6)F瓶溶液發(fā)生的化學反應方程式為: ;
(7)完成D中的化學反應方程式:5SO2+2KMnO4+2═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4,該反應的還原劑是 .
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年寧夏高一(下)學業(yè)水平模擬化學試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
標況下,某氣體的體積為4.48L,其質(zhì)量為6.4克,則該氣體的相對分子質(zhì)量為( )
A.64 B.128 C.32 D.32g/mol
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年寧夏高一(下)學業(yè)水平模擬化學試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
已知Cl、S、P為三種原子序數(shù)相連的元素,則下列說法正確的是( )
A. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:HCl>H2S>PH3
B. 非金屬活潑性:S<Cl<P
C. 原子半徑:Cl>S>P
D. 原子序數(shù):S<P<Cl
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省長沙市望城縣高二(下)學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)配制0.5mol/L的NaOH溶液,定容時向容量瓶中加蒸餾水超過刻度線,其結果 .(填“偏大”、“偏小”、或“不變”)
(2)從石油中分離出汽油、煤油和柴油等,所采用的方法是 .(填“干餾”或“分餾”)
(3)除去二氧化碳氣體中的氯化氫雜質(zhì),選用的試劑是 .(填“NaOH溶液”或“飽和NaHCO3溶液”)
(4)如圖是實驗室制取氨氣的裝置,回答下列問題:
①收集氨氣的方法是 排空氣法.
②驗證氨氣是否收集滿的方法是 .(寫一種)
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科目:高中化學 來源:2017屆云南省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
過氧化鈉可作為氧氣的來源。常溫常壓下二氧化碳和過氧化鈉反應后,若固體質(zhì)量增加了28g,反應中有關物質(zhì)的物理量正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù))( )
選項 | 二氧化碳 | 碳酸鈉 | 轉(zhuǎn)移的電子 |
A | 1mol | 2NA | |
B | 22.4L | 1mol | |
C | 106g | 1mol | |
D | 106g | 2NA |
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