實(shí)驗(yàn)室制氨氣的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):氨的實(shí)驗(yàn)室制法
專題:元素及其化合物
分析:實(shí)驗(yàn)室制取氨氣根據(jù)鹽和堿的復(fù)分解反應(yīng)的原理,常用氯化銨固體與熟石灰固體混合加熱,生成氯化鈣,水和氨氣,依此確定方程式.
解答: 解:實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,通常采用氯化銨和氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成氯化鈣、氨氣和水制得氨氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑,
故答案為:Ca(OH)2+2NH4Cl
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氨氣的制備原理,解答時(shí)需理解鹽和堿的復(fù)分解反應(yīng)的原理,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)期的航天飛行中,比較難解決的問(wèn)題是宇航員的食物與氧氣供應(yīng)問(wèn)題.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在太空艙內(nèi)“飼養(yǎng)”小球藻可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)?kg小球藻(鮮重)經(jīng)光合作用每小時(shí)約可釋放氧氣224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況).一名宇航員要維持正常的生命活動(dòng),每小時(shí)約需0.25mol的葡萄糖提供能量.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)1kg小球藻在光照條件下,每小時(shí)可產(chǎn)生
 
 g葡萄糖.
(2)若一名宇航員維持生命活動(dòng)所需的葡萄糖全部來(lái)自小球藻的光合作用,則太空艙內(nèi)至少應(yīng)“飼養(yǎng)”小球藻
 
 kg.
(3)若宇航員每天(24小時(shí))消耗的900g葡萄糖全部由小球藻提供(不考慮小球藻的自身消耗),則“飼養(yǎng)”的這些小球藻至少需光照
 
 h.
(4)若宇航員用18O標(biāo)記的水來(lái)培植小球藻,則經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,首先出現(xiàn)含18O的應(yīng)是
 
(填寫下列選項(xiàng)的字母),理由是
 

A.小球藻的光合產(chǎn)物C6H12O6
B.小球藻的呼吸產(chǎn)物二氧化碳
C.宇航員的呼吸產(chǎn)物二氧化碳
D.宇航員的尿液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

汽車安全氣囊在初次發(fā)生猛烈碰撞后的幾十毫秒內(nèi)迅速打開(kāi),可有效緩沖駕駛員和前排乘客所遭受的沖擊力度,保護(hù)其頭部不受傷害.汽車安全氣囊中含有MYn和紅棕色金屬氧化物、SiO2等物質(zhì).M、Y為短周期元素,其最外層電子數(shù)之和等于氧原子的最外層電子數(shù),且可發(fā)生如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系.

(1)在2L密閉容器中投入2mol Y2和3.5mol H2發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,測(cè)得YH3的物質(zhì)的量在溫度T1、T2下隨時(shí)間的變化如表所示:

n(YH3)(mol)
溫度
3min4min5min6min
T10.81.01.21.2
T20.70.81.01.0
①已知該反應(yīng)△H<0,則T1
 
T2 (填“>”、“<”或“=”);
②在溫度T2下,達(dá)到平衡時(shí)YH3的平均速率v(YH3)=
 
;平衡常數(shù)為
 
(保留兩位有效數(shù)字).
③T2溫度下達(dá)到平衡后,將容器的容積壓縮到原來(lái)的
1
2
.在其他條件不變的情況下,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是
 
.(填字母).
A.c(H2)減少
B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.YH3的物質(zhì)的量增加
D.重新平衡時(shí)
c(H2)
c(YH3)
減小
(2)Y2H4是一種可燃性的液體,可用作火箭燃料.
①已知:N2(g)+2O2(g)═2NO2(g);△H=+67.7kJ?mol-1
2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1135.7kJ?mol-1
計(jì)算反應(yīng):N2H4(g)+O2(g)═N2(g)+2H2O(g)△H=
 
 kJ?mol-1
②水的電離方程式也可寫為:H2O+H2O?H3O++OH-,若液態(tài)Y2H4能夠按照類似方式電離,請(qǐng)寫出電離方程式:
 

③傳統(tǒng)制備Y2H4的方法,是以MClO氧化YH3制得.反應(yīng)Ⅲ的離子方程式是
 

(3)Y2H4-空氣燃料電池是一種高能電池,用20%-30%的KOH充當(dāng)電解質(zhì)溶液,則電池放電時(shí)的負(fù)極的電極反應(yīng)式是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列各烷烴的分子式.
(1)某烷烴1.16克與氧氣完全燃燒,生成二氧化碳3.52克,通過(guò)計(jì)算確定該烴的分子式.
 

(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,體積為1.12L的含碳原子為n 和n+2個(gè)的兩種氣態(tài)烷烴的混合物質(zhì)量為1.8克,試通過(guò)計(jì)算確定兩種氣態(tài)烷烴各是
 
.(填分子式)
(3)分子中含有31個(gè)共價(jià)鍵的烷烴D為
 
.(填分子式)
(4)室溫下相對(duì)分子質(zhì)量最大的氣態(tài)烷烴F為
 
.(填分子式)
(5)寫出甲苯的一氯取代有機(jī)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今有①CH3COOH;②HCl;③H2SO4三種溶液,選擇填空:
A. ①>②>③B.①<②<③C.①=②=③E.①>②=③
D.①=③>②F.①<②=③G.①=②<③H.①=②>③
(1)當(dāng)它們pH相同時(shí),其物質(zhì)的量濃度關(guān)系是
 

(2)當(dāng)它們的物質(zhì)的量濃度相同時(shí),其pH的關(guān)系是
 

(3)中和等體積、等物質(zhì)的量濃度的燒堿溶液,需同物質(zhì)的量濃度的三種酸溶液的體積關(guān)系為
 

(4)體積和物質(zhì)的量濃度相同的①、②、③三溶液,分別與同濃度的燒堿溶液反應(yīng),要使反應(yīng)后的溶液呈中性,所需燒堿溶液的體積關(guān)系為
 

(5)當(dāng)它們pH相同、體積相同時(shí),分別加入足量鋅,相同狀況下產(chǎn)生氣體體積關(guān)系為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按要求完成下列反應(yīng)的方程式.
(1)寫出漂白粉長(zhǎng)期暴露在空氣中變質(zhì)所發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式
 
 

(2)寫出工業(yè)上用氧化鋁和二氧化錳兩種物質(zhì)制取金屬錳的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式
 
,
 

(3)從海水中提取鎂,其中一步是將氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 
;從鋁土礦中提取鋁,其中一步是在偏鋁酸鈉溶液中通入足量CO2反應(yīng),寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下質(zhì)量相等的NH3和H2S兩種氣體的體積比為
 
,原子個(gè)數(shù)比為
 

(2)在36g水和20g重水(2H2O)中,分別加入足量的金屬鈉,在相同條件下產(chǎn)生的氣體體積比為
 
,產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的離子方程式
(1)Na2CO3溶液與少量鹽酸反應(yīng)
 

(2)鈉與水反應(yīng)
 

(3)氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
 

(4)稀H2SO4與KOH溶液反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)晶體的大小比較不正確的是( 。
A、陰離子的配位數(shù):CsCl>NaCl>CaF2
B、熱分解溫度:BaCO3>CaCO3>MgCO3
C、熔點(diǎn):NaF>MgF2>AlF3
D、硬度:C3N4>金剛石>碳化硅

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同步練習(xí)冊(cè)答案