8.下列說法正確的是( 。
A.將明礬加入海水中靜置過濾是海水淡化的方法之一
B.海水曬鹽的過程發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
C.海水中提取鎂的過程不涉及氧化還原反應(yīng)
D.從海水中提取鈾等微量元素是海水資源綜合利用研究方向之一

分析 A、明礬只能作為凈水劑,但不能使海水淡化;
B、海水曬鹽是利用只是水分蒸發(fā)分離出固體,過程中無新物質(zhì)生成,是物理變化,不是化學(xué)變化;
C、電解熔融氯化鎂,得到金屬鎂,為氧化還原反應(yīng),生成鎂和氯氣;
D、海水中鈾的含量就十分驚人,全球海水中所含有的鈾,對于人類現(xiàn)階段來說可以說是“取之不盡,用之不竭”,加強(qiáng)海水提鈾技術(shù)的研究開發(fā)是研究方向之一.

解答 解:A、明礬溶于水生成氫氧化鋁膠體能吸附水中的懸浮顆粒,但不能除去海水中的鹽分使海水淡化,故A錯誤;
B、海水蒸發(fā)制海鹽,氯化鈉溶解度隨溫度變化不大,利用溶劑蒸發(fā)析出氯化鈉晶體,過程中是物理變化,不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),故B錯誤;
C、海水中含有鎂離子,從海水中可以得到MgCl2,電解熔融MgCl2可制備Mg,發(fā)生的是氧化還原反應(yīng),故C錯誤;
D、鈾是重要的核電原料,鈾資源的存儲量關(guān)系到核電的可持續(xù)發(fā)展,全球海水中鈾的總量高達(dá)45億噸,被公認(rèn)為是核電的未來,是開發(fā)利用的研究方向,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了海水資源的利用和原理分析,主要是過程中的變化分析判斷,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
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18.下列對于銫(Cs)的性質(zhì)的預(yù)測中,正確的是( 。
A.它只有一種氧化物Cs2OB.它與水劇烈反應(yīng)
C.Cs+具有很強(qiáng)的氧化性D.CsHCO3受熱不易分解

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19.甲、乙是同主族非金屬元素組成的單質(zhì),乙通常狀況下是深紅棕色液體.X、Y是化合物.X溶液呈淡綠色,Y溶液呈黃色.它們之間有如圖1所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.

請回答:
(1)若通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4L甲,則被氧化的物質(zhì)的物質(zhì)的量為$\frac{2}{3}$mol.
(2)將甲通入石蕊溶液中發(fā)生的顏色變化為圖2,請在方框內(nèi)填寫出導(dǎo)致該階段顏色變化的粒子符號.
(3)請寫出證明甲、乙非金屬性強(qiáng)弱的一個化學(xué)反應(yīng)方程式Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2
(4)在一種酸性溶液中可能存在Fe3+、NO3-、Cl-、I-中的一種或幾種離子,向該溶液中加入乙,乙被還原,由此可推斷溶液中一定含有I-離子;一定不含有NO3-和Fe3+離子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某烷烴的相對分子質(zhì)量為72,跟氯氣反應(yīng)生成的一氯代物只有一種,該烴的結(jié)構(gòu)簡式為(  )
A.CH3-C(CH32-CH3B.CH3-CH(CH3)-CH2-CH3
C.CH3-CH2-CH2-CH2-CH2-CH3D.CH3-CH2-CH2-CH2-CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列各反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是( 。
A.CH4+2O2→CO2+2H2OB.2CH3CH2OH+O2→2CH3CHO+2H2O
C.CH4+Cl2→CH3Cl+HClD.CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.人類首次用無機(jī)化合物直接合成的有機(jī)物是( 。
A.乙酸B.尿素C.乙醇D.葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.只用一種試劑就可以鑒別甲苯、乙醇、苯酚溶液、己烯是( 。
A.四氯化碳B.濃溴水C.溴的四氯化碳D.氯化鐵溶液

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17.在1-18號元素中(稀有氣體元素除外),能形成最穩(wěn)定氣態(tài)氫化物的元素是F;與水或酸反應(yīng)最劇烈的單質(zhì)是Na;最高價氧化物的水化物中堿性最強(qiáng)是NaOH;最高價氧化物的水化物中酸性最強(qiáng)是HClO4.(用元素符號或化學(xué)式回答)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.將8.4g 的CO2和H2O混合氣體,通入足量的Na2O2中,可得O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)2.8L,求原混合氣體中CO2與H2O的物質(zhì)的量.

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