分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作步驟及各儀器的作用選取儀器;根據(jù)n=cV計(jì)算碘的物質(zhì)的量,根據(jù)m=nM計(jì)算碘的質(zhì)量;
(2)二氧化硫具有還原性,能與碘水發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和氫碘酸;
(3)①若抽氣太快,導(dǎo)致二氧化硫沒(méi)有完全和碘反應(yīng);
②設(shè)該地區(qū)空氣中SO2濃度為c,恰好完全反應(yīng)時(shí)抽氣80次,則SO2的量為80×100mL×10-3L/mL×cmg/L,結(jié)合反應(yīng)計(jì)算.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)操作的步驟:計(jì)算、稱(chēng)量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,該實(shí)驗(yàn)中需要用天平稱(chēng)量、用藥匙取藥品,燒杯溶解藥品,需要玻璃棒攪拌和引流,需要1000mL容量瓶配制溶液,需要膠頭滴管定容;1L 5×10-3mol•L-1溶液中含碘的物質(zhì)的量為:1L×5×10-3mol•L-1=5×10-3mol,質(zhì)量為:5×10-3mol×254g/mol=1.27g,
故答案為:1000mL容量瓶;1.27g;
(2)SO2通入溴水中,二氧化硫被氧化劑碘單質(zhì)氧化為硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,反應(yīng)的離子方程式為:SO2+I2+2H2O═4H++SO42-+2I-;
故答案為:I2+SO2+2H2O=4H++2I-+SO42-;
(3)①若抽氣速度過(guò)快時(shí),二氧化硫不能被完全吸收,則所測(cè)得的SO2濃度將比實(shí)際含量偏小,
故答案為:偏;
②設(shè)該地區(qū)空氣中SO2濃度為c,恰好完全反應(yīng)時(shí)抽氣80次,則SO2的量為80×100mL×10-3L/mL×cmg/L=8cmg,
SO2~~~~~~~~~~~I(xiàn)2
64 g 1 mol
8c×10-3 g 5×10-3 L×5×10-4 mol•L-1
解得c=$\frac{64g×5×10{\;}^{-3}L×5×10{\;}^{-4}mol/L}{1mol×8×10{\;}^{-3}g}$=0.02mg/L,
答:該地空氣中SO2的含量為0.02mg/L.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)含量的測(cè)定,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意利用關(guān)系式計(jì)算簡(jiǎn)化計(jì)算,側(cè)重分析與應(yīng)用、計(jì)算能力的綜合考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
C-S | C═S | C16S8中碳硫鍵 | |
鍵長(zhǎng)/pm | 181 | 155 | 176 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用托盤(pán)天平稱(chēng)量時(shí),將NaOH固體放在左盤(pán)內(nèi)的紙上,稱(chēng)得質(zhì)量為10.2 g | |
B. | 用25 mL堿式滴定管量取高錳酸鉀溶液,體積為16.60 mL | |
C. | 用廣泛pH試紙測(cè)稀鹽酸的pH=3.2 | |
D. | 用10 mL量筒量取NaCl溶液,體積為9.2 mL |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 表示反應(yīng)A(g)+B(g)→C(g)+D(g)是吸熱反應(yīng),吸收能量(E2-E1)kJ | |
B. | 為氫氧燃料電池示意圖,正、負(fù)極通入的氣體體積之比為2:1 | |
C. | 是物質(zhì)a、b的溶解度曲線,可以用重結(jié)晶法從a、b混合物中提純a | |
D. | 可表示壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)2A(g)+B(g)?3C(g)+D(s)的影響,且乙的壓強(qiáng)大 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 液態(tài)HCl不導(dǎo)電,所以HCl不是電解質(zhì) | |
B. | NH3溶于水形成的溶液能導(dǎo)電,所以NH3是電解質(zhì) | |
C. | Cl2溶于水能導(dǎo)電,所以Cl2是電解質(zhì) | |
D. | BaSO4在水溶液中難導(dǎo)電,但熔融下能導(dǎo)電所以BaSO4是電解質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Cl-、Na+、SO42-、Al3+ | B. | NH4+、HCO3-、Cl-、K+ | ||
C. | K+、Ba2+、Cl-、SO42- | D. | Fe2+、Mg2+、NO3-、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向50 mL 1 mol•L-1的鹽酸中加入燒堿,水的KW不變 | |
B. | NH4Cl和NH3•H2O混合液中,二者對(duì)對(duì)方的平衡都起了抑制作用 | |
C. | 有兩種弱酸HX和HY且酸性HX>HY,則體積和濃度相同的NaX和NaY溶液中有c(Y-)>c(X-)>c(OH-)>c(H+) | |
D. | 常溫下0.1mol•L-1的HA溶液中c(OH-)/c(H+)=10-8,則0.01 mol•L-1HA溶液中c(H+)=1×10-4mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MnO4-→Mn2+ | B. | H2S→SO2 | C. | CuO→Cu | D. | Fe3+→Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用焰色反應(yīng)鑒別NaCl、K2CO3 | |
B. | 用氫氧化鈉溶液鑒別MgCl2溶液和AlCl3溶液 | |
C. | 利用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別Fe(OH)3膠體與FeCl3溶液 | |
D. | 用Ba(OH)2溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3兩種溶液 |
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