現(xiàn)有某鐵碳合金,某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的還原產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)方案(夾持儀器已省略),請(qǐng)你參與此項(xiàng)活動(dòng)并回答相應(yīng)問(wèn)題.

Ⅰ探究濃硫酸的某些性質(zhì)
(1)該裝置的鏈接順序a
 

(2)點(diǎn)燃酒精燈一段時(shí)間后,A中可觀察到明顯的現(xiàn)象.寫(xiě)出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
、
 

(3)反應(yīng)一段時(shí)間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應(yīng)放熱外,還可能的原因是
 

Ⅱ測(cè)定鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(4)待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下C并稱重.C增重b g.鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(寫(xiě)表達(dá)式).
(5)某同學(xué)認(rèn)為上述方法較復(fù)雜,而且測(cè)出的數(shù)值可能偏大,其原因
 
考點(diǎn):相對(duì)分子質(zhì)量的測(cè)定
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:根據(jù)題干中的信息和實(shí)驗(yàn)裝置圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)操作進(jìn)行分析計(jì)算;明確實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì);
(1)鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸加熱,濃硫酸具有強(qiáng)氧化性和鐵在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鐵、二氧化硫和水;碳和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水,二氧化硫具有漂白性,應(yīng)先檢驗(yàn)二氧化硫,然后除去二氧化硫,干燥后,剩余二氧化碳被堿石灰吸收,通過(guò)堿石灰增重可求得二氧化碳的質(zhì)量,進(jìn)而知道鐵碳合金中碳的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù),依次確定連接順序;
(2)鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸加熱,濃硫酸具有強(qiáng)氧化性和鐵在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鐵和二氧化硫水;碳和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化碳二氧化硫水,依據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的原則寫(xiě)出;
(3)鐵碳在硫酸溶液中形成原電池能加快化學(xué)反應(yīng)速率;
(4)根據(jù)mg鐵碳合金,加入過(guò)量濃硫酸,氣體通過(guò)濃硫酸干燥后通入干燥管C,C中所裝試劑為堿石灰,可吸收CO2;C增重bg,則生成二氧化碳的質(zhì)量為bg,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則可求出mg鐵碳合金中含碳元素的質(zhì)量進(jìn)而求出鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),
(5)堿石灰增加的質(zhì)量可以確定反應(yīng)中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,應(yīng)該保證全部生成的二氧化碳都被堿石灰吸收,否則產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)誤差.
解答: 解:(1)鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸加熱,濃硫酸具有強(qiáng)氧化性和鐵在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鐵、二氧化硫和水;碳和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水,二氧化硫具有漂白性,應(yīng)先檢驗(yàn)二氧化硫,用品紅溶液,然后用過(guò)量高錳酸鉀除去二氧化硫,用濃硫酸干燥后,剩余二氧化碳被堿石灰吸收,故連接順序?yàn)椋篴 h i c b f g d;故答案為:h i c b f g d;
(2)鐵碳合金樣品放入A中,再加入適量的濃硫酸加熱,濃硫酸具有強(qiáng)氧化性和鐵在加熱條件下反應(yīng)生成硫酸鐵、二氧化硫和水;碳和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化硫和水,依據(jù)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的原則寫(xiě)出2Fe+6H2SO4(濃)
  △  
.
 
Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O,C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O;
故答案為:2Fe+6H2SO4(濃)
  △  
.
 
Fe2(SO43+3SO2↑+6H2O,C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(3)鐵碳在酸溶液中符合原電池的組成條件,形成原電池反應(yīng),原電池能加快化學(xué)反應(yīng)速率,故答案為:鐵、碳在酸溶液中形成原電池;
(4)稱取mg鐵碳合金,加入過(guò)量濃硫酸,加熱待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下C裝置并稱重,C增重bg,則生成二氧化碳的質(zhì)量為bg,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則mg鐵碳合金中含碳元素的質(zhì)量=
bg
44g/mol
×12g/mol=
3b
11
g,則含鐵的質(zhì)量為mg-
3b
11
g,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
m-
3b
11
m
×100%=
11m-3b
11m
×100%,

故答案為:
11m-3b
11m
×100%;
(5)反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體未能完全排到裝置C中,則C增加的質(zhì)量偏小,所以碳的質(zhì)量會(huì)偏小,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏高,故答案為:反應(yīng)產(chǎn)生的CO2氣體未能完全排到裝置C中,則C增加的質(zhì)量偏小,所以碳的質(zhì)量會(huì)偏小,鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏高.
點(diǎn)評(píng):本題以硫酸的性質(zhì)為載體考查,測(cè)定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)以及濃硫酸的性質(zhì)及二氧化硫的還原性,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰陀?jì)算能力的考查,根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮驮矸治鰧?shí)驗(yàn)裝置圖的作用是解題關(guān)鍵,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)平衡狀態(tài)的體系中,如果下列物理量發(fā)生變化,其中一定能表明平衡移動(dòng)的是( 。
A、反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
B、反應(yīng)混和物的濃度
C、正、逆反應(yīng)速率
D、反應(yīng)混和物的壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)加入水中,使水溫顯著降低的是( 。
A、固體氫氧化鈉B、生石灰
C、無(wú)水乙醇D、固體硝酸銨

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有機(jī)化合物A~H的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(圖中副產(chǎn)物均未寫(xiě)出):

其中A的相對(duì)分子質(zhì)量比X大34.5,請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
;H
 

(2)寫(xiě)出反應(yīng)類型:反應(yīng)①
 
;反應(yīng)⑧
 

(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
反應(yīng)③
 
;反應(yīng)⑥
 

(4)B在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)生成高分子化合物N,則N的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(5)化合物M是G的一種同分異構(gòu)體,M具有如下性質(zhì):①不與NaHCO3反應(yīng),②遇FeCl3溶液顯紫色,③1mol M恰好與2mol NaOH反應(yīng),則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
(寫(xiě)一種).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:CH3-CH═CH2+HBr→(主要產(chǎn)物),1mol某芳香烴A充分燃燒后可以得到8mol CO2和4mol H2O.該烴A在不同條件下能發(fā)生如下面所示的一系列變化.

(1)A的化學(xué)式:
 
,A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(2)上述反應(yīng)中,①是
 
反應(yīng),②是
 
反應(yīng),④是
 
反應(yīng).(填反應(yīng)類型)
(3)寫(xiě)出B,D,E,F(xiàn)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
B
 
,D
 
,E
 
,F(xiàn)
 

(4)寫(xiě)出D→F反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從環(huán)己烷可制備1,4環(huán)己二醇,試回答:

(1)屬于取代反應(yīng)的有
 
,屬于加成反應(yīng)有
 
.(填序號(hào))
(2)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
,B
 
,C
 

(3)寫(xiě)出反應(yīng)方程式,①
 
,④
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)想通過(guò)如圖所示裝置(夾持裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究推斷SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物.
 
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B的作用
 
.裝置D的作用
 

(2)如何檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成
 

(3)假如Na2O2已反應(yīng)完全,為確定C中固體產(chǎn)物的成分,甲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
 得出結(jié)論:產(chǎn)物是Na2SO4
該方案是否合理
 
(填是或否),理由是
 

(4)若上述方案不合理,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)能確定產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)方案,填寫(xiě)下表(可不填滿).
操作步驟(加入試劑)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    結(jié)論
    1 
    2  
3 
4 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩種一元堿MOH和ROH的溶液分別加水稀釋,溶液pH的變化如圖所示,下列敘述不正確的是( 。
A、ROH是一種強(qiáng)堿
B、在x點(diǎn),c(M+)=c(R+
C、在x點(diǎn),ROH完全電離
D、稀釋前,c(ROH)=10 c(MOH)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)光束通過(guò)下列分散系時(shí),能觀察到丁達(dá)爾現(xiàn)象的是(  )
A、NaCl溶液
B、Na2CO3溶液
C、Na2SO4溶液
D、Fe(OH)3膠體

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