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甲同學想通過如圖所示裝置(夾持裝置已略去)進行實驗,研究推斷SO2與Na2O2反應的產物.
 
回答下列問題:
(1)裝置B的作用
 
.裝置D的作用
 

(2)如何檢驗反應中是否有O2生成
 

(3)假如Na2O2已反應完全,為確定C中固體產物的成分,甲設計如下實驗:
 得出結論:產物是Na2SO4
該方案是否合理
 
(填是或否),理由是
 

(4)若上述方案不合理,請設計一個能確定產物成分的實驗方案,填寫下表(可不填滿).
操作步驟(加入試劑)實驗現(xiàn)象    結論
    1 
    2  
3 
4 
考點:性質實驗方案的設計,物質檢驗實驗方案的設計
專題:
分析:A用于制備二氧化硫氣體,B干燥裝置,除去二氧化硫中的水蒸氣,防止水與過氧化鈉反應而影響實驗結論,D可用于吸收二氧化硫,防止污染空氣,并吸收空氣中的水和二氧化碳,防止與過氧化鈉反應,如能生成氧氣,可用帶有余燼的木條檢驗,假如Na2O2已反應完全,為確定C中固體產物的成分是否為Na2SO4,應加入鹽酸和氯化鋇檢驗,注意不能用硝酸,防止亞硫酸鈉被硝酸氧化,以此解答該題.
解答: 解:(1)因生成的二氧化硫混有水蒸氣,為防止較多的水蒸氣與過氧化鈉反應,應先用濃硫酸干燥,二氧化硫有毒,不能直接排空,二氧化硫是酸性氧化物能和堿性物質反應,所以用堿石灰吸收二氧化硫防止污染空氣,且D可吸收空氣中的水和二氧化碳,防止與過氧化鈉反應,
故答案為:干燥二氧化硫,防止較多的水蒸氣與過氧化鈉反應;防止空氣中的水和二氧化碳進入C裝置與過氧化鈉反應,同時吸收過量的二氧化硫,以免污染空氣;
(2)氧氣的檢驗方法是:將帶火星的木條靠近管口a,若木條復燃,說明有氧氣生成,否則沒有,
故答案為:將帶火星的木條靠近管口a,若木條復燃,說明有氧氣生成;
(3)亞硫酸鈉和氯化鋇反應生成亞硫酸鋇,硝酸有強氧化性,能把亞硫酸鋇氧化生成硫酸鋇,干擾了亞硫酸根離子的檢驗,所以該方案不合理,
故答案為:否;稀硝酸能將生成的BaSO3 氧化為BaSO4而使沉淀不溶于稀硝酸;
(4)要驗證固體中是否有Na2SO3和Na2SO4,可以檢驗SO32-與SO42-,實驗方案為:
取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解,加過量的1 mol?L-1BaCl2溶液,若產生白色沉淀,則證明有Na2SO3或Na2SO4;繼續(xù)滴加適量的1 mol?L-1的稀鹽酸,若白色沉淀部分溶解,并產生剌激性氣味氣體,則證明有Na2SO3和Na2SO4,(或:取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解,滴加過量的1 mol?L-1稀鹽酸,若產生剌激性氣味氣體,則證明有Na2SO3;繼續(xù)滴加適量的1 mol?L-1BaCl2溶液,若產生白色沉淀,則證明有Na2SO4.);
故答案為:
實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
①取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解
②滴加過量的1 mol?L-1BaCl2溶液若產生白色沉淀,則證明有Na2SO3或Na2SO4
③滴加適量的1 mol?L-1的稀鹽酸若白色沉淀部分溶解,并產生剌激性氣味氣體,則證明有Na2SO3和Na2SO4

實驗步驟預期現(xiàn)象和結論
①取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解
②滴加過量的1 mol?L-1稀鹽酸若產生剌激性氣味氣體,則證明有Na2SO3
③滴加適量的1 mol?L-1BaCl2溶液若產生白色沉淀,則證明有Na2SO4
點評:本題考查了物質的性質實驗設計,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意把握實驗的原理,難度不大,會根據(jù)題中給予信息分析問題、解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

在某密閉容器中存在下列平衡:2SO2(g)?2SO3(g),回答下列問題:
(1)往平衡體系中加入SO2,平衡將向
 
方向移動,SO2的轉化率將
 

(2)往平衡體系中加入O2,平衡將向
 
方向移動,SO2的轉化率將
 

(3)恒溫、恒壓下,充入“惰性”氣體(如氬、氮氣等不參與化學反應的氣體),平衡將向
 
方向移動,SO2的轉化率將
 

(4)恒溫、恒容下,充入“惰性”氣體(如氬、氮氣等不參與化學反應的氣體),平衡將向
 
方向移動,SO2的轉化率將
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法中正確的是(  )
A、常溫常壓下,17g-14CH3所含的中子數(shù)為9NA
B、39g鉀發(fā)生氧化還原反應時,一定失去NA個電子
C、標準狀況時,22.4L二氯甲烷所含有的分子數(shù)為NA
D、常溫常壓下,1mol氦氣含有的核外電子數(shù)為 4NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有某鐵碳合金,某化學興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質量分數(shù),并探究濃硫酸的還原產物,設計了如圖所示的實驗裝置和實驗方案(夾持儀器已省略),請你參與此項活動并回答相應問題.

Ⅰ探究濃硫酸的某些性質
(1)該裝置的鏈接順序a
 

(2)點燃酒精燈一段時間后,A中可觀察到明顯的現(xiàn)象.寫出A中發(fā)生反應的化學方程式
 
、
 

(3)反應一段時間后,從A中逸出氣體的速率仍然較快,除因溫度較高,反應放熱外,還可能的原因是
 

Ⅱ測定鐵的質量分數(shù)
(4)待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下C并稱重.C增重b g.鐵碳合金中鐵的質量分數(shù)為
 
(寫表達式).
(5)某同學認為上述方法較復雜,而且測出的數(shù)值可能偏大,其原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

香豆素是一種天然香料,存在于黑香豆、蘭花等植物中.工業(yè)上常用水楊醛與乙酸酐在催化劑存在下加熱反應制得:

以下是由甲苯為原料生產香豆素的一種合成路線(部分反應條件及副產物已略去)

已知以下信息:
①A中有五種不同化學環(huán)境的氫
②B可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應
③同一個碳原子上連有兩個羥基通常不穩(wěn)定,易脫水形成羰基.
請回答下列問題:
(1)香豆素的分子式為
 
;
(2)由甲苯生成A的反應類型為
 
;A的化學名稱為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某烴A不能使溴水褪色,0.5mol A完全燃燒時,得到1.5mol H2O和67.2L二氧化碳(標準狀況).求A的結構簡式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列描述正確的是( 。
A、在pH=1溶液中,NH+4、K+、ClO-、Cl-可以大量共存
B、MgO可以除去MgCl2溶液中的FeCl3
C、足量鐵粉與稀硝酸反應:Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O
D、向某溶液滴加鹽酸酸化的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀,則證明該溶液中含有SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:

酸性高錳酸鉀溶液與草酸溶液反應的化學方程式為:2KMnO4+3H2SO4+5H2C2O4═K2SO4+2MnSO4+10CO2↑+8H2O不能使反應速率加大的措施是( 。
A、增大酸性高錳酸鉀溶液的濃度
B、增大草酸溶液的濃度
C、增大壓強
D、升高溫度

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有含NaCl、MgCl2和Na2SO4的混合溶液,某興趣小組的同學欲提取純凈的NaCl晶體,設計了如下實驗:
混合溶液
①過量BaCl2②過量NaOH
操作Ⅰ
沉淀Ⅰ溶液Ⅰ
過量Na2CO3
操作Ⅱ
沉淀Ⅱ溶液Ⅱ
過量稀鹽酸
操作Ⅲ

純凈NaCl晶體.請回答下列問題:
(1)寫出沉淀Ⅰ和沉淀Ⅱ所含物質的化學式.沉淀Ⅰ:
 
、沉淀Ⅱ:
 

(2)上述流程中,加入過量稀鹽酸的目的是
 

(3)該小組同學在操作Ⅰ和Ⅱ中均使用了如圖所示裝置,請指出圖中的兩處錯誤:①
 
.②
 

(4)操作Ⅲ中需使用的玻璃儀器是
 

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