20.四種短周期A、B、C、D形成的單質(zhì)均為常見(jiàn)氣體.已知:
①A和B單質(zhì)可以在放電條件下發(fā)生化合反應(yīng),其產(chǎn)物還可與B化合生成紅棕色氣體;
②C單質(zhì)分別與A、B單質(zhì)反應(yīng)生成兩種化合物,分子中都含有10個(gè)電子;
③C和D單質(zhì)反應(yīng)生成的化合物溶于水,在其中溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C和D單質(zhì)反應(yīng)生成的化合物的電子式為
(2)上述②中化合物的穩(wěn)定性H2O(填化學(xué)式,下同)強(qiáng)于NH3
(3)將D的單質(zhì)通入B、C生成的某常見(jiàn)化合物中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cl2+H2O=H++Cl-+HClO.
(4)A、C、D元素可組成一種離子化合物,其電子式為,所含的化學(xué)鍵類型為離子鍵、共價(jià)鍵.
(5)用電子式表示化合物CDB的形式過(guò)程:

分析 四種短周期A、B、C、D形成的單質(zhì)均為常見(jiàn)氣體.①A和B單質(zhì)可以在放電條件下發(fā)生化合反應(yīng),其產(chǎn)物還可與B化合生成紅棕色氣體,該紅棕色氣體為NO2,則A為N元素、B為O元素;②C的單質(zhì)分別與N2、O2反應(yīng)生成的兩種化合物分子中都含有10個(gè)電子,則形成的化合物分別為NH3、H2O,所以C為H元素;③C和D單質(zhì)反應(yīng)生成的化合物溶于水,在其中溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀,則D為Cl元素,據(jù)此解答.

解答 解:四種短周期A、B、C、D形成的單質(zhì)均為常見(jiàn)氣體.①A和B單質(zhì)可以在放電條件下發(fā)生化合反應(yīng),其產(chǎn)物還可與B化合生成紅棕色氣體,該紅棕色氣體為NO2,則A為N元素、B為O元素;②C的單質(zhì)分別與N2、O2反應(yīng)生成的兩種化合物分子中都含有10個(gè)電子,則形成的化合物分別為NH3、H2O,所以C為H元素;③C和D單質(zhì)反應(yīng)生成的化合物溶于水,在其中溶液中滴加AgNO3溶液,生成白色沉淀,則D為Cl元素.
(1)C和D單質(zhì)反應(yīng)生成的化合物為HCl,電子式為,故答案為:;
(2)非金屬性O(shè)>N,穩(wěn)定性:H2O>NH3,故答案為:H2O;NH3;
(3)B、C生成的某常見(jiàn)化合物為H2O,氯氣通入水中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO,故答案為:Cl2+H2O=H++Cl-+HClO;
(4)A、C、D元素可組成一種離子化合物為NH4Cl,其電子式為,所含的化學(xué)鍵類型為:離子鍵、共價(jià)鍵,故答案為:;離子鍵、共價(jià)鍵;
(5)用電子式表示化合物HClO形成過(guò)程:,
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系應(yīng)用,側(cè)重對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的考查,注意理解掌握用電子式表示化學(xué)鍵或物質(zhì)的形成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下步表各選項(xiàng)中,不能利用置換反應(yīng)通過(guò)Y得到W的一組化合物是( 。
化合物/選項(xiàng)ABCD
YH2OFe2O3C2H5OHFeCl3
WFe3O4Al2O3C2H5ONaCuCl2
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.用電子式表示下列化合物的形成過(guò)程
(1)H2S;
(2)MgF2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)向NH4Cl、AlCl3、MgCl2混合溶液中逐滴加入NaOH至過(guò)量,按反應(yīng)的先后順序,寫出有關(guān)的離子方程式:
①Al3++3OH-═Al(OH)3↓,Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓; ②NH4++OH-═NH3•H2O; ③Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
(2)含硫化合物的種類很多,常見(jiàn)的有:SO2、Na2SO4、H2SO4、CuSO4等.
①向含F(xiàn)eCl3和BaCl2的酸性溶液中通入SO2,有白色沉淀生成,此沉淀是
②我國(guó)正在探索在一定條件下用CO還原SO2得到單質(zhì)硫的方法來(lái)減少SO2的污染,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
③Na2SO3和KIO3在酸性溶液中發(fā)生的反應(yīng)叫碘酸鹽型“碘鐘”反應(yīng),常用淀粉作指示劑,寫出KIO3過(guò)量時(shí)該氧化還原反應(yīng)的離子方程式
(3)實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制500mL 0.1mol•L-1的NaOH溶液.
①需稱量2.0g的燒堿固體,它應(yīng)該盛放在燒杯中進(jìn)行稱量.
②配制過(guò)程中,不需要使用的儀器是(填寫代號(hào))CH.
A.燒杯  B.漏斗   C.1000mL容量瓶  D.托盤天平   E.藥匙   F.500mL容量瓶 G.膠頭滴管
③除上述可使用的儀器,還缺少的儀器是玻璃棒,在實(shí)驗(yàn)中的作用攪拌、引流.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.根據(jù)元素周期表1~20號(hào)元素的性質(zhì)和遞變規(guī)律,回答下列問(wèn)題.
(1)屬于金屬元素的有7種,金屬性最強(qiáng)的元素與氧氣反應(yīng)生成的化合物為K2O和K2O2
(任填兩種化合物的化學(xué)式)
(2)形成化合物種類最多的元素是C
(3)第三周期中,原子半徑最大的是(稀有氣體除外)Na;
(4)推測(cè)Si、N最簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:NH3強(qiáng)于SiH4(填化學(xué)式).
(5)電負(fù)性最大的元素是F,電負(fù)性最小的元素是K.
(6)原子中p軌道半充滿的元素是N、P.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.能發(fā)生加成反應(yīng),也能發(fā)生取代反應(yīng),同時(shí)能使溴水因反應(yīng)而褪色,也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是D;
A.B.C.D.
該分子與溴水反應(yīng)的方程式為,該分子也是生產(chǎn)某塑料的單體,寫出合成該塑料的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有機(jī)物的命名正確的是( 。
A.3,4,4-三甲基己烷B.2,2-二甲基戊烷
C.2-甲基-3-戊炔D.2-甲基-4-乙基戊烷

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9.目前含有元素硒(Se)的保健品已開(kāi)始涌入市場(chǎng),已知它與氧同主族,而與鉀同周期,下列關(guān)于硒的有關(guān)描述中錯(cuò)誤的是( 。
A.原子序數(shù)34B.最高價(jià)氧化物為SeO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有關(guān)元素及其化合物知識(shí)的說(shuō)法正確的是( 。
A.濃硝酸能與木炭反應(yīng),證明濃硝酸既具有強(qiáng)氧化性又具有強(qiáng)酸性
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C.高溫下SiO2與Na2CO3反應(yīng)生成Na2SiO3和CO2,證明硅酸酸性強(qiáng)于碳酸
D.銨鹽受熱都能分解,但不一定都能生成氨氣

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