下列離子方程式正確的是( 。
A、NaAlO2溶液中通入少量二氧化碳:2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-
B、碳酸鎂和鹽酸混合:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C、NaClO溶液與FeCl2溶液混合:Fe2++2ClO-+2H2O=Fe(OH)2↓+2HClO
D、碳酸氫鈣溶液跟鹽酸反應(yīng):Ca(HCO32+2H+=Ca2++2H2O+2CO2
考點:離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.生成氫氧化鋁和碳酸鈉;
B.碳酸鎂在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式;
C.發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氫氧化鐵;
D.碳酸氫鈣完全電離.
解答: 解:A.NaAlO2溶液中通入少量二氧化碳的離子反應(yīng)為2AlO2-+CO2+3H2O=2Al(OH)3↓+CO32-,故A正確;
B.碳酸鎂和鹽酸混合的離子反應(yīng)為MgCO3+2H+=Mg2++CO2↑+H2O,故B錯誤;
C.NaClO溶液與FeCl2溶液混合的離子反應(yīng)為2Fe2++ClO-+5H2O=2Fe(OH)3↓+4H++Cl-,故C錯誤;
D.碳酸氫鈣溶液跟鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為HCO3-+H+=H2O+CO2↑,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查離子反應(yīng)書寫的正誤判斷,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,明確離子方程式正誤判斷常用方法:檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合守恒關(guān)系(如:質(zhì)量守恒和電荷守恒等)、檢查是否符合原化學(xué)方程式等,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

葡萄糖燃燒的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:C6H12O6(s)+6O2(g)→6CO2(g)+6H2O(l)+2870kJ,此反應(yīng)說明( 。
A、自然界中的一切物質(zhì)的能量均來自太陽
B、人體每攝入1摩爾葡萄糖,就為人體提供2870kJ能量
C、人體所需的能量均來自于葡萄糖的氧化
D、1摩爾固態(tài)葡萄糖和6摩爾氧氣所含能量大于6摩爾CO2和6摩爾液態(tài)水所含的總能量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室配置500mL 0.2mol?L-1的Na2SO4溶液,實驗操作步驟有:
A.稱取一定質(zhì)量的硫酸鈉固體,把它放在
 
中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫.
B.把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移到
 
中.
C.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用
 
小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶,并輕輕震蕩.
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)需要稱量的硫酸鈉固體的質(zhì)量為
 
g;
(2)操作步驟的正取順序為(填序號),A、
 
、
 
 
、E;
(3)以上各步驟的敘述中短線“___”中應(yīng)填定的儀器名稱分別是A
 
;B
 
;C
 

(4)若實驗遇下列情況,溶液的濃度受到怎么樣的影響?(填偏高、偏低或不影響)
(a)容量瓶內(nèi)壁附有水珠而未干燥處理
 

(b)未洗滌燒杯和玻璃棒
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

火藥是中國的“四大發(fā)明”之一,永遠值得炎黃子孫驕傲,也激勵著我們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強.黑火藥在發(fā)生爆炸時的反應(yīng)是:2KNO3+C+S═K2S+2NO2↑+CO2↑.其中被還原的元素是
 
,K2S中硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖是
 
,氧化劑是
 
,還原劑是
 
,若爆炸時反應(yīng)共轉(zhuǎn)移了2mol的電子,則總共能產(chǎn)生
 
升的氣體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A、金屬鈉和水的反應(yīng):Na+2H2O=Na++OH-+H2
B、向次氯酸鈣溶液中通入SO2:Ca2++2ClO-+H2O+SO2=CaSO3+2HClO
C、過量的鐵與濃硝酸反應(yīng):Fe+6H++3NO3-=Fe3++3NO2↑+3H2O
D、過量的NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng):2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列解釋實驗現(xiàn)象的反應(yīng)方程式正確的是(  )
A、切開的金屬Na暴露在空氣中,光亮表面逐漸變暗2Na+O2═Na2O2
B、向Na2CO3溶液中滴加HCl溶液,立即有氣體產(chǎn)生CO32-+2H+═H2O+CO2
C、Na2O2在潮濕的空氣中放置一段時間,變成白色黏稠物2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
D、向NaHCO3溶液中逐滴加入澄清石灰水,出現(xiàn)白色沉淀2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

最近央視報道的阿爾茨海默病即所謂的老年癡呆癥,加蘭他敏(Galantamine)是目前用于治療阿爾茨海默病的藥物之一.下面是它的一種合成路線(Ph-表示苯基C6H5-):
(1)化合物B的分子式是
 

(2)A→B的反應(yīng)類型是
 
,A分子的官能團為
 
(填名稱).
(3)C的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(4)寫出C與NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)下列關(guān)于E的說法正確的是
 

a.能使酸性KMnO4溶液褪色   
b.能與Na3CO2溶液反應(yīng)
c.能與FeCI2溶液發(fā)生顯色反應(yīng)    
d.1mol E完全燃燒消耗17mol O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋰電池中Li+遷移需要一種高分子化合物作為介質(zhì),合成該高分子化合物的單體(化合物V)的反應(yīng)如下:

化合物I的合成路線如下:
C4H8
Br2/CCl4
C4H8Br2
NaOH/H2O
IV
O2Cu
O2/催化劑
一定條件

(1)化合物I的分子式為
 
;化合物V中含氧官能團的名稱為
 

(2)C4H8呈鏈狀,其結(jié)構(gòu)中有一個碳原子上沒有氫原子,寫出由Ⅳ→Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)Ⅱ的一種同分異構(gòu)體,能發(fā)生分子內(nèi)酯化反生成五元環(huán)狀化合物,寫出該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
,由II→I的反應(yīng)類型為
 

(4)苯酚也可與發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),試寫出其中一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

S2Cl2常用于橡膠硫化、有機物氯化的試劑,實驗室可利用如下裝置來制備S2Cl2.(部分夾持儀器已略去)

已知:①制備的反應(yīng)方程式為:Cl2+2S
S2Cl2
②反應(yīng)涉及的幾種物質(zhì)性質(zhì)如下:
性質(zhì)
物質(zhì)
熔點沸點著火點其他性質(zhì)
單斜硫119.2℃446.6℃363℃/
斜方硫112.8℃446.6℃363℃/
S2Cl2-77℃137℃/遇水強烈分解生成S、SO2和HCl
回答下列問題:
(1)A部分儀器裝配時,放好鐵架臺之后,應(yīng)先固定
 
(填儀器名稱).整套裝置裝配完畢后,應(yīng)先進行
 
,再添加試劑,冷凝水進水口是
 
(填“a”或“b”).實驗完畢,A中不再產(chǎn)生氯氣時,可拆除裝置,拆除時,最先進行的操作應(yīng)是
 

(2)S2Cl2分子中各原子均達到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),寫出其電子式
 
;用化學(xué)方程式表示撤去C裝置的后果
 
;用直接加熱代替水浴加熱的后果是
 

(3)單斜硫、斜方硫互稱為
 
,從熔點、沸點、著火點等信息得到的啟示是
 

(4)M溶液可以選擇下列試劑中的
 
(填序號)
①碳酸鈉溶液②氯化鐵溶液③亞硫酸鈉溶液④高錳酸鉀溶液.

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