【題目】請(qǐng)根據(jù)要求填空:

1)水的電離與溶液的酸堿性密切相關(guān)。

①常溫下,某檸檬水溶液的pH=3,其中的c(OH-)=__________。

②常溫下,濃度均為0.1 molL-1CH3COOH溶液和CH3COONa溶液中,水的電離程度大小關(guān)系是:前者_____________后者(填“>”“<”“=”);

③常溫下,濃度均為0.1 molL-1NaXNaY兩種鹽溶液,其pH分別為8 10,則HX HY的酸性強(qiáng)弱關(guān)系是:HX_________HY(“>”“<”)

2)研究化學(xué)能與電能相互轉(zhuǎn)化的裝置、過(guò)程和效率的科學(xué),叫做電化學(xué)。

①某原電池裝置如右圖,則:

該原電池的負(fù)極是__________(填“Zn”“Cu”),正極的電極反應(yīng)式為_______________________;

②用鉑電極電解某金屬氯化物(XCl2)的溶液,當(dāng)收集到2.24 LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),陰極增重6.4 g,則該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量為_______________________________

【答案】 1.0×10-11 < > Zn Cu2++2e-==Cu 64

【解析】1)①常溫下,某檸檬水溶液的pH=3,則其中的c(H +)=1.0×10-3mol/L,由水的離子積常數(shù)可以求出c(OH -)=1.0×10-11mol/L;

CH3COOH電離的氫離子可以抑制水的電離,CH3COONa水解可以促進(jìn)水的電離。常溫下,濃度均為0.1mol/LCH3COOH溶液和CH3COONa溶液中,水的電離程度大小關(guān)系是前者<后者;

③常溫下,濃度均為0.1mol/LNaXNaY 兩種鹽溶液,其pH 分別為810,說(shuō)明Y-水解程度較大,則HXHY的酸性強(qiáng)弱關(guān)系是HX>HY;

2)①由圖可知,該原電池的負(fù)極是Zn,正極的電極反應(yīng)式為Cu2++2e- =Cu.

②用鉑電極電解某金屬氯化物(XCl2)的溶液,當(dāng)收集到2.21LCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),電路中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.2mol,陰極增重6.4g,由陰極的電極反應(yīng)X2++2e- =X可知,陰極生成0.1mol X 該金屬的相對(duì)原子質(zhì)量為64。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某新型水系鈉離子電池工作原理如下圖所示。TiO2光電極能使電池在太陽(yáng)光照下充電,充電時(shí)Na2S4還原為Na2S。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 關(guān)閉K2打開(kāi)K1時(shí),該裝置實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,又轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. M是陽(yáng)離子交換膜.

C. 充電時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:3I--2e-=I3-

D. 放電時(shí),b極區(qū)總離子濃度減小。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用游離態(tài)的氮經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化可制得硝酸,如下圖所示。

(1)氨與氧氣生成一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(2)在800℃時(shí),向容積為1L的密閉容器中充入0.020 mol NO和0.010 mol O2,發(fā)生反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g),反應(yīng)過(guò)程中O2的濃度隨時(shí)間變化情況如下圖所示。

①2min時(shí),c(NO2)=_________mol/L。

②800℃時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)數(shù)值是__________

③已知:

NO生成NO2熱化學(xué)方程式是_________。為了提高NO的轉(zhuǎn)化率可以采取的措施有__________。

(3)可用電解法處理含氮氧化物的廢氣。實(shí)驗(yàn)室模擬電解法吸收NO,裝置如圖所示(均為石墨電極)。電解過(guò)程中NO轉(zhuǎn)化為硝酸的電極反應(yīng)式是__________。若處理標(biāo)準(zhǔn)狀況下448 L的NO,則可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63%的HNO3溶液的質(zhì)量是____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是( )

A. 圖甲表示向CH3COOH溶液中逐步加入CH3COONa固體后,溶液pH的變化

B. 圖乙表示向CH3COOH溶液中加水時(shí)溶液的導(dǎo)電性變化,則CH3COOH溶液的pH:a>b

C. 圖丙表示催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的焓變

D. 圖丁表示等量NO2在容積相同的恒容密閉容器中,不同溫度下分別發(fā)生反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g),相同時(shí)間后測(cè)得NO2含量的曲線,則該反應(yīng)的H<0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新澤茉莉醛是一種名貴的香料.其合成路線如下

已知:①RCHO+R'CH2CHO

(1)已知甲的相對(duì)分子質(zhì)量為30,甲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____。E中含氧官能團(tuán)的名稱是____。

(2)反應(yīng)的反應(yīng)類型是____ 。

(3)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________

(4)芳香族化合物GE互為同分異構(gòu)體,1molG能與足量NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生1mol氣體,G能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。則G的結(jié)構(gòu)有______其中一種結(jié)構(gòu)苯環(huán)上的一氯代物有兩種,且被氧化后能與C反應(yīng)生成高分子化合物,寫(xiě)出該高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______。

(5)結(jié)合已知,設(shè)計(jì)以乙醇和苯甲醛為原料(無(wú)機(jī)試劑任選)制備的合成路線(用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示有機(jī)物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應(yīng)條件):__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[化學(xué)——選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)

有機(jī)物Ⅰ廣泛應(yīng)用在航空、激光等領(lǐng)城,Ⅰ的一種合成路線如下:

已知:①有機(jī)物A的質(zhì)譜圖與核磁共振氫譜圖如下:

①2RCOOH+H2O

回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)名稱是________,C中含氧官能團(tuán)的名稱是________。

(2)②的反應(yīng)類型為_________,Ⅰ的分子式為_________。

(3)①的反應(yīng)方程式為_______________________________________。

(4)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________。

(5)同時(shí)滿足下列條件的G的同分異構(gòu)體共有________種(不含立體結(jié)構(gòu)),寫(xiě)出其中的一種結(jié)構(gòu)式__________

①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

②能發(fā)生水解反應(yīng),其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

③1mol該物質(zhì)最多能與8molNaOH反應(yīng)

(6)寫(xiě)出用間二甲苯和甲醇為原料制備的合成路線:________________(其他試劑任選)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列有關(guān)敘述正確的是(

A. 用濃鹽酸分別和MnO2、KClO3反應(yīng)制備1mol氯氣,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)均為2NA

B. 1 mol H2O最多可形成4NA個(gè)氫鍵

C. 常溫下,1L pH=2H2SO4溶液中,硫酸和水電離的H+總數(shù)為0.01NA

D. 常溫常壓下,NO2N2O4的混合氣體46g,原子總數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組探究Na2O2能否與CO2反應(yīng)生成O2,用如下的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體、6 mol·L-1鹽酸、6 mol·L-1硫酸和蒸餾水)

回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱是____________,a中液體試劑應(yīng)選用_____________(填“6 mol·L-1鹽酸”或“6 mol·L-1硫酸”)。

(2)裝置B的作用是______________,裝置C的作用是_____________

(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。

(4)裝置E中堿石灰的作用是_________________________________

(5)該實(shí)驗(yàn)裝置中,如何證明Na2O2與CO2反應(yīng)能否生成O2____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為確定鹽酸、碳酸、硅酸的酸性強(qiáng)弱,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,一次實(shí)驗(yàn)即可達(dá)到目的(不必選其他酸性物質(zhì))。(提示:檢驗(yàn)酸的酸性強(qiáng)弱可用強(qiáng)酸制取弱酸)

(1)錐形瓶中裝某可溶性正鹽,分液漏斗中所盛試劑應(yīng)為________。

(2)裝置B中所盛試劑是________________________________________,其作用是_____________

(3)裝置C中所盛試劑是___________________________________________,

C中反應(yīng)的離子方程式是_________________________________________________

(4)由此得到的結(jié)論是酸性:________>________>________。___________

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