【題目】下列應(yīng)用或事實(shí)與膠體的性質(zhì)沒(méi)有關(guān)系的是（ ）

A. 用明礬凈化飲用水

B. 用石膏或鹽鹵點(diǎn)制豆腐

C. 在CuSO4溶液中逐滴加入燒堿溶液出現(xiàn)藍(lán)色沉淀

D. 用手電筒照向夜空中會(huì)出現(xiàn)一條光柱

【答案】C

【解析】A、用明礬凈化飲用水，是利用鋁離子水解生成的氫氧化鋁膠體具有吸附作用，與膠體性質(zhì)有關(guān)，故A不選；B、用石膏或鹽鹵點(diǎn)制豆腐，利用的是膠體的聚沉，和膠體性質(zhì)有關(guān)，故B不選；C、在CuSO4溶液中逐滴加入燒堿溶液出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng)，與膠體無(wú)關(guān)，故C選；D、用手電筒照向夜空中會(huì)出現(xiàn)一條光柱，是膠體的丁達(dá)爾現(xiàn)象，與膠體有關(guān)，故D不選；故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列解釋事實(shí)的方程式，正確的是（ ）

A. 過(guò)量的氨氣與氯氣反應(yīng)：2NH3+3Cl2N2+6HCl

B. 利用HF雕刻玻璃：SiO2+4H++4F—=SiF4+2H2O

C. 石灰乳吸收泄漏的液氯：2Cl2+2Ca(OH)2=2Ca2++2Cl—+2ClO—+2H2O

D. SO2的尾氣處理：OH—+SO2=SO32—+H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】未來(lái)新能源的特點(diǎn)是資源豐富，在使用時(shí)對(duì)環(huán)境無(wú)污染或很少污染，且有些可以再生．下列屬于新能源的是（　　） ①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽(yáng)能 ⑥燃料電池 ⑦風(fēng)能 ⑧氫能．
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.③④⑤⑥
D.除①②外

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(A為電流計(jì))：

觀察到現(xiàn)象：

裝置圖1：Cu電極上產(chǎn)生大量的無(wú)色氣泡

裝置圖2：Cu電極上無(wú)氣泡產(chǎn)生，而Cr電極上產(chǎn)生大量氣泡

則下列說(shuō)法正確的是

A. 圖1是電解池，圖2是原電池

B. 兩個(gè)電池中，電子均由Cr電極流向Cu電極

C. 圖2中Cr電極可能被濃HNO3鈍化成惰性電極

D. 由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知金屬活動(dòng)性：Cu>Cr

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.寫(xiě)出下列物質(zhì)或微粒的電子式:

（1）CO2________

（2）N2___________

（3）Na2O__________

Ⅱ.下列物質(zhì):① CaBr2②H2O③NH4Cl④H2O2⑤Na2O2⑥Ca(OH)2⑦HClO⑧I2⑨He

（1）含有共價(jià)鍵的離子化合物是(用序號(hào)回答)________

（2）當(dāng)其熔化時(shí)，不破壞化學(xué)鍵的是(用序號(hào)回答)_________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、W、Z是四種常見(jiàn)的短周期元素，其原子半徑隨原子序數(shù)表化如下圖所示．已知X的一種核素的質(zhì)量數(shù)為18，中子數(shù)為10，Y和Ne原子的核外電子總數(shù)相差1；W的單質(zhì)是一種常見(jiàn)的半導(dǎo)體材料；Z的非金屬性在同周期主族元素中最強(qiáng)．
（1）W位于元素周期表中第周期第族．畫(huà)出X的陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖 ．
（2）Z的氫化物和溴化氫相比，較穩(wěn)定的是（寫(xiě)化學(xué)式）；Z的氫化物與氟化氫相比，沸點(diǎn)較高的是（寫(xiě)化學(xué)式）．
（3）Y的金屬性與Mg的金屬性相比，（寫(xiě)化學(xué)式）的金屬性強(qiáng)，請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)證明它們金屬性的相對(duì)強(qiáng)弱： ．
（4）寫(xiě)出Y的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物與Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備苯甲酸乙酯的反應(yīng)裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

相對(duì)分子質(zhì)量

密度/(g/cm3)

沸點(diǎn)/℃

水中溶解性

苯甲酸

122

1.266

249

微溶

乙醇

46

0.789

78.3

溶

苯甲酸乙酯

150

1.045

213

難溶

環(huán)己烷

84

0.779

80.8

難溶

環(huán)已烷、乙醇和水可形成共沸物,其混合物沸點(diǎn)為62.1℃。

合成反應(yīng):向圓底燒瓶中加入6.1g苯甲酸、20mL無(wú)水乙醇、25mL環(huán)已烷和2片碎瓷片,攪拌后再加入2mL濃硫酸。按圖組裝好儀器后,水裕加熱回流1.5小時(shí)。

分離提純:繼續(xù)水浴加熱蒸出多余乙醇和環(huán)已烷,經(jīng)分水器放出。剩余物質(zhì)倒入盛有60mL冷水的燒懷中，依次用碳酸鈉、無(wú)水氯化鈣處理后,再蒸餾純化，收集210～213℃的餾分。得產(chǎn)品5.0g。

回答下列問(wèn)題:

（1）儀器A的名稱為_______，冷卻水應(yīng)從______(填“a”或“b”)口流出。

（2）加入環(huán)己烷的目的為______________。

（3）合成反應(yīng)中,分水器中會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象,且下層液體逐漸增多，當(dāng)下層液體高度超過(guò)距分水器支管約2cm時(shí)開(kāi)啟活塞放出少量下層波體。該操作的目的為_________________。

（4）實(shí)驗(yàn)中加入碳酸鈉的目的為__________；經(jīng)碳酸鈉處理后,若粗產(chǎn)品與水分層不清,可采取的措施為___________(填字母)。

（5）在該實(shí)驗(yàn)中，圓底燒瓶的容積最適合的是_____。

A．50mL B．100mL C．200mL D．300mL

（6）本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率為______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2005 年，法拉利公司發(fā)布的敞篷車(chē)(法拉利Superamerica)，其玻璃車(chē)頂采用了先進(jìn)的電致變色技術(shù)，即在原來(lái)玻璃材料基礎(chǔ)上增加了有電致變色系統(tǒng)組成五層中膜材料(如下圖所示)。其工作原理是: 在外接電源(外加電場(chǎng)) 下，通過(guò)在膜材料內(nèi)部發(fā)生氧化還原反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)對(duì)器件的光透過(guò)率進(jìn)行多級(jí)可逆性調(diào)節(jié)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 當(dāng)A接外接電源負(fù)極時(shí)，電致變色層發(fā)生反應(yīng)為： WO3+Li++e-= LiWO3

B. 當(dāng)A接外接電源正極時(shí)，Li+脫離離子存儲(chǔ)層

C. 該電致變色系統(tǒng)在較長(zhǎng)時(shí)間的使用過(guò)程中，離子導(dǎo)體層中Li+的量可保持基本不變

D. 當(dāng)B接外接電源正極時(shí)，膜的透射率降低，可以有效阻擋陽(yáng)光

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.如圖所示的是一個(gè)放熱反應(yīng)

B.加入催化劑v（正）增大、v（逆）減小
C.燃燒熱是生成1mol H2O放出的熱量
D.人們把能夠發(fā)生有效碰撞的分子叫活化分子

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