【題目】對下列各組物質(zhì)：①NaNO3和NaCl；②CaCl2和CaCO3；③MnO2和KC1；④BaSO4和AgCl�？砂凑杖芙�、過濾、蒸發(fā)的實驗操作順序，將它們相互分離的是

A. 只有① B. ③④ C. ②③ D. ②④

【答案】C

【解析】試題分析：要將兩種固體按溶解、過濾、蒸發(fā)的實驗操作順序分離，必須具備的條件是其中一種固體難溶于水，另一種固體易溶于水。對于所給出的物質(zhì)組：①兩者都易溶；④兩者都難溶，均不能用指定的方法分離。② CaCl2易溶，CaCO3難溶；③MnO2難溶，KCl易溶，可用指定方法分離，即答案選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)既含離子鍵，又含共價鍵的是( )

A. H2OB. H2SC. KClD. NaOH

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是(　　)

A. 因發(fā)生加成反應(yīng)，苯可以使溴水褪色

B. 煤可以通過干餾、液化與氣化等物理變化轉(zhuǎn)化為清潔能源

C. 天然植物油常溫下一般呈液態(tài)，難溶于水，有恒定的熔點、沸點

D. 分子式為C8H10且屬于芳香烴的同分異構(gòu)體有4種

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀。制取實驗結(jié)束后，取出生成了氯酸鉀的試管冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌。請簡述洗滌氯酸鉀晶體的操作__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CO2的回收利用對減少溫室氣體排放、改善人類生存環(huán)境具有重要意義．利用CO2和CH4重整可制合成氣（主要成分CO、H2），重整過程中部分反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為： ①CH4（g）═C（s）+2H2（g）△H=75.0kJmol﹣1
②CO2（g）+H2（g）═CO（g）+H2O（g）△H=41.0kJmol﹣1
③CO（g）+H2（g）═C（s）+H2O（g）△H=﹣131.0kJmol﹣1
（1）反應(yīng)CO2（g）+CH4（g）═2CO（g）+2H2（g）的△H= ．
（2）固定n（CO2）=n（CH4），改變反應(yīng)溫度，CO2和CH4的平衡轉(zhuǎn)化率見圖1．
①同溫度下CO2的平衡轉(zhuǎn)化率（填“大于”或“小于”）于CH4的平衡轉(zhuǎn)化率，其原因是 ．
②高溫下進行該反應(yīng)時常會因反應(yīng)①生成“積碳”（碳單質(zhì)），造成催化劑中毒，高溫下反應(yīng)①能自發(fā)進行的原因是 ．
（3）一定條件下Pd﹣Mg/SiO2催化劑可使CO2“甲烷化”從而變廢為寶，其反應(yīng)機理如圖2所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 反應(yīng)過程中碳元素的化合價為﹣2價的中間體是 ．
（4）鹵水可在吸收煙道氣中CO2的同時被凈化，實現(xiàn)以廢治廢，其中涉及的一個反應(yīng)是CaSO4+Na2CO3═CaCO3+Na2SO4 ， 則達到平衡后，溶液中 = ． [用Ksp（CaSO4）和Ksp（CaCO3）表示]．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在25℃時，某稀溶液中由水電離產(chǎn)生的c(OH－)＝10－12mol/L。下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是

A. 該溶液一定呈酸性

B. 該溶液中的c(H＋)可能等于10－3

C. 該溶液的pH可能為2，可能為12

D. 該溶液有可能呈中性

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)是舊鍵斷裂和新鍵形成的過程。共價鍵的鍵能是兩種原子間形成1 mol共價鍵(或其逆過程)時釋放(或吸收)的能量。已知下面化學(xué)鍵的鍵能： H—H Br—Br H—Br 鍵能(kJ·mol－1) 436 193 366，則Br2(g)＋H2(g)＝2HBr(g)的反應(yīng)熱ΔH等于( )

A. -183 kJ·mol－1B. 183 kJ·mol－1C. -103 kJ·mol－1D. 103 kJ·mol－1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某無色溶液加入鋁可以生成H2，則在該溶液中一定能大量存在的離子組是(　　)

A. K＋、Cu2＋、NO、Cl－ B. K＋、Na＋、Br－、Cl－

C. K＋、Ca2＋、HCO、Cl－ D. Na＋、Mg2＋、Br－、SO

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知2A2（g）+B2（g）2C3（g）；△H=﹣Q1 kJ/mol（Q1＞0），在一個有催化劑的容積不變的密閉容器中加入2molA2和1molB2 ， 在500℃時充分反應(yīng)，達平衡后C3的濃度為w molL﹣1 ， 放出熱量為Q2 kJ．
（1）達到平衡時，A2的轉(zhuǎn)化率為 ．
（2）達到平衡后，若向原容器中通入少量的氬氣，A2的轉(zhuǎn)化率將（填“增大“、“減小”或“不變”）
（3）若在原來的容器中，只加入2mol C3 ， 500℃時充分反應(yīng)達平衡后，吸收熱量Q3 kJ，C3濃度（填＞、=、＜）w molL﹣1 ， Q1、Q2、Q3 之間滿足何種關(guān)系：Q3=
（4）改變某一條件，得到如圖的變化規(guī)律（圖中T表示溫度，n表示物質(zhì)的量），可得出的結(jié)論正確的是；
a．反應(yīng)速率c＞b＞a
b．達到平衡時A2的轉(zhuǎn)化率大小為：b＞a＞c
c．T2＞T1
d．b點A2和B2的物質(zhì)的量之比為2：1
（5）若將上述容器改為恒壓容容器，起始時加入4molA2和2molB2 ， 500℃時充分反應(yīng)達平衡后，放出熱量Q4kJ，則Q2Q4 （填“＞”、“＜”或“=”）．
（6）下列措施可以同時提高反應(yīng)速率和B2的轉(zhuǎn)化率是（填選項序號）． a．選擇適當?shù)拇呋瘎?/span> b．增大壓強 c．及時分離生成的C3 d．升高溫度．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案