13.表為周期表的一部分,其中的字母代表對應的元素,請針對這些元素回答下列問題.

請回答下列問題:
(1)元素I的元素符號Cr;已知M2+離子3d軌道中有6個電子,試推出M元素位于周期表的四周期VIB族.
(2)表中元素第一電離能最小的是K(填元素符號,下同),電負性最大的是F,化學性質最穩(wěn)定的是Ar.
(3)表中元素處于d區(qū)的是Ti、Cr(填元素符號).
(4)請舉出F的金屬性比C強的實驗事實:相同條件下,與水反應鉀比鈉劇烈(氫氧化鉀的堿性比氫氧化鈉強),并用原子結構理論解釋其原因:鉀的原子半徑比鈉大,原子核對最外層電子的吸引力較弱,比較容易失電子.

分析 由元素在周期表的位置可知,A~I分別為O、F、Na、Mg、Ar、K、Ca、Ti、Cr,
(1)元素I為鉻,M2+離子3d軌道中有6個電子,M的價電子為3d64s2,則原子序數(shù)為18+2+6=26,為Fe元素;
(2)金屬性最強,第一電離能最小;非金屬性越強,電負性越大;稀有氣體的性質最穩(wěn)定;
(3)最后填充的d電子位于d區(qū);
(4)F的金屬性比C強,可利用金屬與水反應的劇烈程度說明.

解答 解:由元素在周期表的位置可知,A~I分別為O、F、Na、Mg、Ar、K、Ca、Ti、Cr,
(1)元素I為Cr,M2+離子3d軌道中有6個電子,M的價電子為3d64s2,則原子序數(shù)為18+2+6=26,為Fe元素,位于周期表的四周期VIB族,
故答案為:Cr;四;VIB;
(2)K的金屬性最強,第一電離能最。籉的非金屬性越強,電負性越大;稀有氣體的性質最穩(wěn)定,則Ar的化學性質最穩(wěn)定,
故答案為:K;F;Ar;
(3)最后填充的d電子位于d區(qū),可知元素處于d區(qū)的是Ti、Cr,故答案為:Ti、Cr;
(4)F的金屬性比C強,相同條件下,與水反應鉀比鈉劇烈(氫氧化鉀的堿性比氫氧化鈉強),用原子結構理論解釋其原因為鉀的原子半徑比鈉大,原子核對最外層電子的吸引力較弱,比較容易失電子,
故答案為:相同條件下,與水反應鉀比鈉劇烈(氫氧化鉀的堿性比氫氧化鈉強);鉀的原子半徑比鈉大,原子核對最外層電子的吸引力較弱,比較容易失電子.

點評 本題考查位置、結構與性質的關系,為高頻考點,把握元素的位置、性質及結構與性質為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.某溫度時 NaHCO3溶液pH=8,則三種含碳元素粒子由大到小的順序為:②>③>①
①CO32-    ②HCO3-       ③H2CO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.將Mg、Al組成的混合物共0.1mol溶于100mL 3mol/LHCl溶液中,再滴加1mol/LNaOH 溶液,在滴加NaOH溶液的過程中,沉淀的質量m隨NaOH溶液體積V的變化如圖所示:
(1)A點沉淀的成分是Mg(OH)2、Al(OH)3(用化學式表示).
(2)寫出0-V1 及AB段反應的離子方程式OH-+H+=H2O,Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,
(3)A點沉淀的總物質的量n=0.1molV2=300mL.
(4)若V1=60mL,列式計算混合物中Mg、Al的物質的量各為多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法中正確的是( 。
①常溫下,0.1molCl2與足量NaOH溶液反應,轉移的電子數(shù)目為0.2NA
②lmol羥基(一OH)與17gNH3所含電子數(shù)分別為9NA和10NA
③將100mL 0.1mol•L-1FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3膠粒0.01NA
④在反應KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O中,每生成3mol I2轉移的電子數(shù)為5NA
⑤電解精煉銅時,當電路中轉移NA個電子,陽極溶解32g銅.
A.①④B.②④C.②⑤D.③④

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.現(xiàn)有常溫下的0.1mol/l純堿溶液.
(1)該溶液呈堿性是因為存在水解平衡,相關離子方程式是:CO32-+H2O?HCO3-+OH-.為證明存在上述平衡,進行如下實驗:在0.1mol•l-1純堿溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色,再往溶液中滴加BaCl2或CaCl2(填化學式)溶液,紅色逐漸退為無色,說明上述觀點成立.
(2)同學甲查閱資料得知0.1mol/LNa2CO3中,發(fā)生水解的CO32-不超過其總量的10%.請設計實驗加以證明(寫出實驗方案及預期觀察到的現(xiàn)象).答用pH試紙測0.1mol/L的Na2CO3溶液的pH,若pH<12.
(3)同學乙就該溶液中粒子濃度關系寫出五個關系式,其中不正確的是DE.
A.c(Na+)>2c(CO32-
B.c(CO32-)>c(OH-)>c(HCO3-)>c(H2CO3
C.c(OH-)=c(H+)+c(HCO3-)+2c(H2CO3
D.c(CO32-)+c(HCO3-)=0.1mol•L-1
E.c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+c(HCO3-)+c(CO32-
(4)室溫下pH均為a的Na2CO3和NaOH溶液中,水電離產(chǎn)生的c(OH-)之比=10(2a-14)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.完成下列問題
(1)醫(yī)療上,用碳酸氫鈉治療胃酸過多的原理(用離子方程式表示)HCO3-+H+═H2O+CO2↑;
(2)氯堿工業(yè)的反應原理(又為氯氣的工業(yè)制法)(用化學方程式表示):2NaCl+2 H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$=Cl2↑+H2↑+2NaOH;
(3)用過氧化鈉作為呼吸面具的供氧劑與二氧化碳反應的原理(用化學方程式表示)2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2;
(4)寫出用銅與氯化鐵反應印刷電路板的原理(用離子方程式表示)Cu+2Fe3+═2Fe2++Cu2+
該反應中Fe3+是氧化劑(填寫化學式),氧化產(chǎn)物為Cu2+(填寫化學式),當反應中轉移4mol電子時,溶液質量增加128g.
(5)配平下列反應的方程式,并標出電子轉移的方向和數(shù)目:
1SO2+2H2S═3S↓+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某同學設計如圖1所示裝置分別進行探究實驗(夾持裝置已略去),請回答下列問題:
實驗藥品制取氣體量氣管中的液體
Cu、稀HNO3H2O
NaOH固體、濃氨水NH3
Na2SO3固體、濃H2SO4SO2
鎂鋁合金、NaOH溶液(足量)H2H2O
(1)實驗過程中,使用分液漏斗滴加液體的操作是打開分液漏斗上口的活塞(或將活塞上的凹槽與瓶口上的小孔對齊),旋開分液漏斗的旋塞,緩慢滴加.
(2)該同學認為實驗I可通過收集并測量NO氣體的體積來探究銅樣品的純度,你認為是否可行?不可行(填“可行”或“不可行”).原因為NO會與裝置中空氣反應,生成NO2溶于水,使測得的NO氣體體積不準
(3)實驗Ⅲ燒瓶中產(chǎn)生的SO2氣體通入溴水溶液中發(fā)生反應的離子方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(4)實驗Ⅱ中量氣管中的液體最好是c(填字母編號,下同).
a.濃NaOH溶液    b.氨水    c.煤油    d.氯化銨溶液
該實驗剩余的NH3需吸收處理.如圖2,以下各種尾氣吸收裝置中,適合于吸收NH3,而且能防止倒吸的有ACDF.

(5)本實驗應對量氣管多次讀數(shù),讀數(shù)時應注意:①將實驗裝置恢復到室溫,②使量氣管兩端液面相平,③視線與凹液面最低處相平.
(6)實驗Ⅳ獲得以下數(shù)據(jù)(所有氣體體積已換算成標準狀況,忽略滴入液體體積對氣體體積的影響)
編號鎂鋁合金度量量氣管第一次讀數(shù)量氣管第二次讀數(shù)
1.0g10.0mL346.3mL
1.0g10.0mL335.0mL
1.0g10.0mL345.7mL
根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出鎂鋁合金中鋁的質量分數(shù)為27.0%.(H:1   Mg:24   Al:27)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.A~E等幾種烴分子的球棍模型如下圖所示,據(jù)此回答下列問題.

(1)D的電子式為,A的二氯取代物有1種.
(2)可作為植物生長調(diào)節(jié)劑的是CH2=CH2(填結構簡式);
(3)C與水在一定條件下反應的化學方程式為:CH2=CH2+H2O$\stackrel{催化劑}{→}$CH3CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列物質分類正確的是( 。
A.SO2、SiO2、CO均為酸性氧化物B.稀豆?jié){、硅酸、氯化鐵溶液均為膠體
C.燒堿、純堿、石英均為電解質D.氯水、水玻璃、氨水均為混合物

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