1.NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法中正確的是( 。
①常溫下,0.1molCl2與足量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA
②lmol羥基(一OH)與17gNH3所含電子數(shù)分別為9NA和10NA
③將100mL 0.1mol•L-1FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3膠粒0.01NA
④在反應(yīng)KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O中,每生成3mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為5NA
⑤電解精煉銅時,當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移NA個電子,陽極溶解32g銅.
A.①④B.②④C.②⑤D.③④

分析 ①Cl2與NaOH溶液的反應(yīng)為歧化反應(yīng);
②羥基(一OH)不帶電荷,求出17gNH3的物質(zhì)的量,然后根據(jù)氨氣為10電子微粒來分析;
③一個Fe(OH)3膠粒是多個氫氧化鐵的聚集體;
④反應(yīng)KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O轉(zhuǎn)移5mol電子;
⑤電解精煉銅時,陽極放電的不止是銅,還有比銅活潑的金屬.

解答 解:①Cl2與NaOH溶液的反應(yīng)為歧化反應(yīng),故0.1mol氯氣轉(zhuǎn)移0.1mol電子即0.1NA個,故錯誤;
②羥基(一OH)不帶電荷,故1mol羥基含9mol電子即9NA個;17gNH3的物質(zhì)的量為1mol,而氨氣為10電子微粒,故1mol氨氣中含10mol電子即10NA個,故正確;
③一個Fe(OH)3膠粒是多個氫氧化鐵的聚集體,故將100mL 0.1mol•L-1FeCl3溶液滴入沸水中可制得Fe(OH)3膠粒小于0.01NA個,故錯誤;
④反應(yīng)KIO3+6HI═KI+3I2+3H2O轉(zhuǎn)移5mol電子,生成3mol碘,故每生成3mol I2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為5NA,故正確;
⑤電解精煉銅時,陽極放電的不止是銅,還有比銅活潑的金屬,故電路中轉(zhuǎn)移NA個電子,陽極溶解小于32g銅,故錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.從鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3等雜質(zhì))中提取Al2O3的兩種方法如下:
請回答下列問題:
(1)Ⅰ、Ⅱ中分離溶液和沉淀所采取的操作名稱是過濾,該實驗操作用到的玻璃儀器漏斗、燒杯、玻璃棒.
(2)方法甲中,固體A的化學(xué)式SiO2;固體A的應(yīng)用光纖、飾品、制硅、制玻璃等
(3)方法乙加入燒堿后生成Si032-的離子方程式為SiO2+2OH-═SiO32-+H2O
(4)簡述檢驗濾液B中含F(xiàn)e3+的方法取少量濾液,滴入幾滴硫氰化鉀溶液,觀察溶液是否變紅色
(5)方法乙制氧化鋁的優(yōu)點(diǎn)是所用的試劑較經(jīng)濟(jì),缺點(diǎn)是氧化鋁中會混入二氧化硅.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)為純凈物的是( 。
A.水泥B.水玻璃C.氨水D.液氯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某溶液中,可能含有Al3+、Fe3+、K+、Mg2+、Fe2+、Cu2+中的一種或幾種,現(xiàn)加入過氧化鈉只產(chǎn)生無色無味的氣體 并同時析出白色沉淀,加入過氧化鈉的量與產(chǎn)生沉淀的量之間的關(guān)系如圖
(1)原溶液中一定含有Mg2+、Al3+
(2)可能含有K+
(3)一定沒有Fe3+、Fe2+、Cu2+
(4)為了進(jìn)一步確定可能含有的離子應(yīng)增加的實驗操作為焰色反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.寫出下列物質(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)的離子方程式
(1)Na2CO3溶液中滴加酚酞呈紅色,原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-(用離子方程式表示),加熱后顏色變深
(2)CH3COONa溶液PH>7(填“>”“<”或“=”),原因是CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH-(用離子方程式表示)
(3)普通泡沫滅火器內(nèi)的玻璃筒里-盛硫酸鋁溶液,鐵筒里-盛碳酸氫鈉溶液,其化學(xué)反應(yīng)的原理是Al3++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2
(用離子方程式表示),不能把硫酸鋁溶液盛在鐵筒里的原因是(用離子方程式表示)Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了用氧化濃鹽酸的方法制取氯氣的實驗,其實驗裝置如下圖:

(1)寫出圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
(2)如果將過量的二氧化錳與20mL 12mol•L-1的鹽酸混合加熱,充分反應(yīng)后生成的氯氣明顯少于0.06mol其主要的原因有兩個:HCl揮發(fā)、濃鹽酸隨著反應(yīng)進(jìn)行不斷變稀不能繼續(xù)反應(yīng).
(3)L的作用是平衡氣壓,使?jié)恹}酸順利放出.
(4)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
(5)若實驗室需要干燥純凈的氯氣,應(yīng)將制得的氣體先通過飽和食鹽水(填試劑名稱),再通過濃硫酸(填試劑名稱).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.表為周期表的一部分,其中的字母代表對應(yīng)的元素,請針對這些元素回答下列問題.

請回答下列問題:
(1)元素I的元素符號Cr;已知M2+離子3d軌道中有6個電子,試推出M元素位于周期表的四周期VIB族.
(2)表中元素第一電離能最小的是K(填元素符號,下同),電負(fù)性最大的是F,化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是Ar.
(3)表中元素處于d區(qū)的是Ti、Cr(填元素符號).
(4)請舉出F的金屬性比C強(qiáng)的實驗事實:相同條件下,與水反應(yīng)鉀比鈉劇烈(氫氧化鉀的堿性比氫氧化鈉強(qiáng)),并用原子結(jié)構(gòu)理論解釋其原因:鉀的原子半徑比鈉大,原子核對最外層電子的吸引力較弱,比較容易失電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.Zn-MnO2干電池應(yīng)用廣泛,其電解質(zhì)溶液是ZnCl2-NH4Cl混合溶液.
(1)該電池的負(fù)極材料是Zn(或鋅),電池工作時,電子流向正極(填“正極”或“負(fù)極”).
(2)以葡萄糖為燃料的微生物燃料電池的結(jié)構(gòu)如圖所示(質(zhì)子即H+),該電池總反應(yīng)為:C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O.
則該電池正極反應(yīng)式為6O2+24H++24e-=12H2O;負(fù)極反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2↑+24H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.下列實驗操作中,敘述正確的是EFG
A.用pH試紙測定溶液的pH時,若先用蒸餾水潤濕試紙一定會導(dǎo)致測定結(jié)果偏小
B.過濾時,為了加快過濾速率,可用玻璃棒在過濾器內(nèi)攪拌
C.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出后再將上層液體從下口放出到另-燒杯
D.做焰色反應(yīng)的鉑絲,用稀硫酸洗滌后,再在酒精燈火焰上灼燒至無色,才可使用
E.向溶液中加入氫氧化鈉溶液,加熱產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則一定含有NH4+
F.除去硝酸鉀固體中混有的少量氯化鉀,所進(jìn)行的實驗步驟依次是:配成較高溫度下的濃溶液、降溫結(jié)晶、過濾
G.用灼燒法鑒別棉織品和毛織品,有焦臭味的是毛織品.

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同步練習(xí)冊答案